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小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好,小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅(qiān)笔(bǐ)

  小学生HB的铅笔好。

  H类铅笔(bǐ),笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高,适合用于界面相对较硬du或(huò)粗糙的物体,比如木(mù)工划(huà)线,机械制(zhì)图(tú)等(děng)。

HB的铅(qiān)笔(bǐ)

  H是(shì)Hardness的缩写,意思是"硬",B是Black的缩写,意(yì)思是"黑(hēi)",如2B,5B。

  数字(zì)越(yuè)大,说明(míng)写(xiě)出的字越黑越软,HB的是意思"硬"和"黑"各占一(yī)半,属中性(xìng)笔。

  笔芯分类:

  按照笔(bǐ)芯的硬(yìng)度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同(tóng)素(sù)异形体之一石墨做笔(bǐ)芯(xīn)的(de)。

  铅笔的分类正(zhèng)是按照(zhào)笔(bǐ)芯中石墨(mò)的份量来划分。

  一般划分为H、HB、B三(sān)大类。

  其(qí)中(zhōng)H类铅笔,笔芯硬度相对较高,适(shì)合用于(yú)界面相对(duì)较硬或粗(cū)糙的物体。

  HB类铅笔笔芯硬(yìng)度(dù)适(shì)中,适合一般情况下的书写(写(xiě)字);

  B类铅笔,笔芯相对较软,适合绘(huì)画(尤其是素描),其中(zhōng)2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器(qì)可识别的卡片,如答题卡。

小学生写字的重要性

  写字与其他作业(yè)联系紧密

  写一手好字,可(kě)让人受益终生。

  尤其对(duì)学生(shēng)来说(shuō),学习写字(zì)实际也是(shì)一种行为(wèi)规范的养成过程。

  俗话说,好记性,不如烂(làn)笔头,在学习中,如果(guǒ)让(ràng)孩子一边学习好功课,一(yī)边进帧率是高好还是低好,王者帧率是高好还是低好(jìn)行抄写练(liàn)习(xí),可以互补互益。

  久而久(jiǔ)之,自(zì)然形成了行为规范的养(yǎng)成过程。

  比如(rú),一边学习课文(wén),一(yī)边进行生字、词语和段(duàn)落抄写练(liàn)习,既可(kě)以巩固知识,又提高(gāo)了写字水平。

  特别是抄写唐(táng)诗宋词(cí)时,还可以陶冶孩子(zi)们的心灵情操。

  确实是一举多得。

  写字(zì)与个(gè)人的关系不(bù)可忽视(shì)

  写(xiě)字是每(měi)个人很重要、很(hěn)基本的一项技能,当然有很多人认(rèn)为现在可以用打字机代替写字(zì),写(xiě)字教学不必(bì)再(zài)强调了,但日(rì)常生活(huó)中更多时候还是不能不靠手(shǒu)写的。

  人与人的交(jiāo)流(liú),缺(quē)少不了写字,而写字对于(yú)培养一个人的耐心、恒心(xīn)有(yǒu)着很大的助益。

  《语文课程标(biāo)准》亦指出(chū):“识(shí)字写(xiě)字是阅读和写(xiě)作的基础,是1—2年级的教学重点。

  ”笔(bǐ)者在从(cóng)教过程中,也发(fā)现学生字写得(dé)好坏,与(yǔ)他的学(xué)习有很大的关(guān)联。

  基本上来说,字写得工整、美观(guān)的学(xué)生,他在学习时也比(bǐ)较细心、认真,而字写得潦草的(de)学生,其学习也比较粗心(xīn)、懒(lǎn)散,可(kě)谓“字(zì)如其人”。

  所以,清代曾(céng)国藩先生认为(wèi)“唯读书与写字可以变化(huà)气质”,他对儿子的习字非常重视,在家书(shū)中对于习字方面有很多(duō)的论述。

  曾有(yǒu)教育前辈说过致力抓好(hǎo)两件事,一件是扫(sǎo)地,一件(jiàn)就是写字。

  确实,这两(liǎng)件事(shì)都不算大事,但对(duì)于一个人一生的成长关系(xì)甚大(dà)。

小学(xué)生用(yòng)铅笔HB的(de)好还是(shì)2B的好?

  开(kāi)学(xué)后,我家最小的(de)一个侄(zhí)子就要上小学了(le)。

  而用什么(me)样(yàng)的铅笔,则是首先要考虑的问题。

  今天(tiān)和各(gè)位朋友讨论一(yī)下铅(qiān)笔的问题。

  我记得我上小学的时候喜欢(huān)用HB,因为它耐摔,都知道小孩子的东西(xī)总(zǒng)是(shì)容易磕磕绊绊(bàn)的,HB不仅(jǐn)写字(zì)淡,而且摔了好几次,还(hái)不断,( ω )。

  到那时(shí)2B就跟(gēn)HB完(wán)全相(xiāng)反了(le)。

  直到(dào)长大后,我才明白真理。

  大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含义,虽然大部(bù)分人(rén)都(dōu)知(zhī)道(dào)。

  铅笔的铅芯,标(biāo)注(zhù)为(wèi)"H"(HARD的首字母)的表示硬(yìng)质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示(shì)软质铅笔,而"HB"则表(biǎo)示软硬适中(zhōng)的铅笔(bǐ)。

  另外要说的是,B数越大铅(qiān)笔就越黑越软,比(bǐ)如4B比2B要黑要软;H数越大(dà)就越硬颜色越浅,4H比2H要硬要浅。

  所以,如果(guǒ)你问(wèn)有经验的老(lǎo)司机(jī),初(chū)学写字的小朋(péng)友(yǒu)用什么铅(qiān)笔,大都(dōu)会(huì)推荐HB,理由(yóu)是硬度适中(zhōng);加(jiā)之(zhī)小孩子写字比较用力,用HB铅笔则不易折断。

  听(tīng)起(qǐ)来是很(hěn)有(yǒu)道理的(de)。

  下面两图是HB铅笔效果。

  我建议,第(dì)一次拿笔的小(xiǎo)朋友,用2B铅笔,而不是(shì)HB!

  我(wǒ)之前也和(hé)大家一散握宴样,用专家的口吻给家长们推(tuī)荐(jiàn)HB的铅笔。

  但是,经过长时(shí)间的教学,才发(fā)现HB并(bìng)不(bù)是(shì)最(zuì)好。

  如(rú)果一个(gè)小朋友从(cóng)来(lái)没有写过字,强烈(liè)建(jiàn)议不(bù)要(yào)用HB的铅笔,而是用稍(shāo)微软(ruǎn)一(yī)点,黑一点的(de)2B铅笔。

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  我(wǒ)先问大家一个(gè)问题,为啥小孩子写字(zì)普遍比较用力?

  我的解释是,因为HB的(de)铅笔颜色太(tài)浅,而(ér)皮圆很多写字本(běn)的颜色本身又不是(shì)太白,为(wèi)了让写出来的(de)字能够看清,小(xiǎo)朋友会(huì)不自觉加大力量,力量大到第二(èr)页,甚(shèn)至于第三页都留有很(hěn)深的印记,导致下一页不光滑,影响写字(zì)效果(guǒ)。

  同时(shí),用力写字实在太容易让孩子(zi)疲劳。

  并(bìng)且,还有个更严重的问题,因为孩子的骨骼(gé)发育不全(quán),为了加大(dà)力量,只能用错误的(de)执笔姿势写字。

  下面图片上这种姿势非常典型的。

  这就是(shì)为什(shén)么一二年级(jí)小朋友执笔姿势错(cuò)误率很高的(de)原因(在(zài)我看来冲(chōng)银,铅(qiān)笔选择不当是(shì)执笔姿(zī)势不对(duì)的一(yī)个很重要的(de)原因)。

  其次,用HB的铅笔,铅笔反倒容易断。

  理由(yóu)也(yě)很简单,因(yīn)为(wèi)HB铅笔的颜(yán)色浅,要想(xiǎng)写出来的(de)字(zì)能够看(kàn)清(qīng)楚就得把笔削尖(jiān)。

  笔太(tài)尖,加上用力,很(hěn)容易就折(zhé)断了(le)。

  上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问(wèn)题,其实(shí)答案已经一(yī)目了然。

  在我看(kàn)来(lái),没有(yǒu)拿(ná)过笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友(yǒu),如果直接用2B铅笔,写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用(yòng)力(lì),而(ér)写出来(lái)却更(gèng)加(jiā)黑白分明。

  因为不(bù)需要特别(bié)用(yòng)力写字,执笔(bǐ)姿势自然也就容易(yì)正确(què)了(le)。

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