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小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式 新的三不孝分别是什么你中了几条 新不孝有三是哪三几乎没人没有

古(gǔ)人云“不孝(xiào)有三,无后为大”,古(gǔ)时候的“三不孝”指的是“生不(bù)敬孝,一不(bù)孝也(yě);死不礼葬(zàng),二不孝也(yě);无后绝祀(sì),三(sān)不(bù)孝也(yě)!”。而(ér)随着社(shè)会的发展(zhǎn),“不(bù)孝”的定(dìng)义也出现了新的解释,真(zhēn)的(de)不要以为(wèi)逢年过节带东西带(dài)钱回家看看老(lǎo)人就算(suàn)是孝顺了(le),而现代社(shè)会很多(duō)人的一些行为其(qí)实就(jiù)是新不(bù)孝的(de)典型行(xíng)为(wèi),但是自己并没有意识到,一起来了解。

其实没有哪(nǎ)一个父母是不爱孩子的,所以对于子女提出(chū)的要求,父(fù)母都几乎都(dōu)是倾其(qí)所有来满足,但现在有些子女偏偏是理所(suǒ)应当(dāng)地享受着父母的好(hǎo),但稍微有一(yī)点(diǎn)点(diǎn)不(bù)顺遂就开始没皮没脸地训斥父(fù)母(mǔ),而(ér)其(qí)实很多人(rén)都不觉得自己的行为是对父母的“不孝”,究竟有哪些行为呢?

1.让老人独居(jū)变成空巢老(lǎo)人

现在无(wú)论是不是(shì)独生子女(nǚ),很多年轻(qīng)人更愿(yuàn)意去(qù)大城市或者国外(wài)打拼,每年(nián)只(zhǐ)有(yǒu)为数不多的(de)节假日才能回家陪陪父母,更有(yǒu)甚者可(kě)能节假日都回不来,只(zhǐ)能留父(fù)母在家(jiā)变成(chéng)空巢老人(rén)。其实老年(nián)人(rén)需要的更多是陪伴,每天(tiān)帮(bāng)他(tā)们料理好生活其(qí)实是做儿女最基本的(de)责任(rèn),如果连这点都很(hěn)难履(lǚ)行甚至找(zhǎo)各种(zhǒng)借口远(yuǎn)离(lí)父母(mǔ),这就是不孝的行为。

2.啃老(lǎo)还(hái)理(lǐ)所当然

现(xiàn)在的(de)生存压力大是不容置疑(yí)的(de)事实,但偏偏成了(le)有些人游手好闲(xián)不出去奋(fèn)斗打(dǎ)拼的借口,这种(zhǒng)人只知(zhī)道(dào)整(zhěng)天躲在家啃(kěn)老,吃(chī)喝父母的还(hái)不管,甚至稍微父母不满足(zú)他们过分的要求(qiú)就(jiù)开始给父母臭脸看,而上了年纪的父母本来(lái)就应(yīng)该需要子女来赡养,可这(zhè)些啃老的子女似乎将这种关系调了个个(gè)儿(ér),这(zhè)样的行为(wèi)不(bù)是不孝是(shì)什么?

3.使(shǐ)唤(huàn)父母(mǔ)要(yào)求(qiú)他(tā)们(men)做这做那

很多父母对于(yú)孩(hái)子(zi)小(xiǎo)时(shí)候实在是(shì)太惯着了,所以从小到(dào)大什么事情都是(shì)提(tí)前(qián)帮他们准(zhǔn)备好,不想让他们将时间浪费在“无意(yì)义的事情上”,而这样的习惯一旦(dàn)养成了,长大后的(de)子女举动(dòng)父母帮他(tā)们做任何事(shì)情(qíng)都是理所(suǒ)应当的,所以他们对(duì)父母的态(tài)度有时候就(jiù)跟主(zhǔ)子使唤仆人一样(yàng),不管老人是否(fǒu)有精力(lì),是否愿(yuàn)意,这种理直气壮(zhuàng)的(de)行为也(yě)小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式是一种不孝。

4.经(jīng)常(cháng)指责父母(mǔ)的不是

这种事情经常(cháng)发生(shēng)在帮(bāng)忙带孩(hái)子(zi)的老人身上,本身两代人的教育观念就不太(tài)一(yī)样,而这时候子女不是静(jìng)下心来跟老人(rén)沟通,而是直接冲着老人开怼,搞到最后(hòu)老人(rén)不知道怎么带娃了,似乎宠着也不行,太凶(xiōng)了也不行。其实如果为人父母(mǔ),就应该担起(qǐ)教(jiào)育的责任(rèn),父母是孩子的第(dì)一任最好(hǎo)的老(lǎo)师,而老人(rén)是来帮忙(máng)带孩子的,并不是非帮忙不(bù)可(kě)的,所(suǒ)以子女经常指责父母的不(bù)是(shì),就是不孝。

5.觉得让老(lǎo)人带(dài)孩(hái)子是理所应当

现代的年轻人工作压(yā)力大(dà)需要两个(gè)人一起来养家是不争的(de)事实,所以(yǐ)为了不影响自己的(de)工(gōng)作(zuò),通常都(dōu)是(shì)家里(lǐ)的老人来带孩子。但是各(gè)位不要搞错(cuò)了啊,老人(rén)是心疼(téng)子女(nǚ)心(xīn)疼(téng)孙(小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式sūn)辈才来带娃的,并不是(shì)应尽(jǐn)的责任,即使老人退休之后想有(yǒu)自己的(de)生活不(bù)想帮子女带娃,也不(bù)是(shì)说不过去的啊!而上了年纪的(de)老人不应该(gāi)是安享晚年(nián)了吗?凭什(shén)么(me)要替年轻人分担(dān)重担呢?如果父母愿意帮(bāng)忙带孩子那是福气,而年轻人(rén)觉得让老(lǎo)人(rén)带孩子是(shì)理(lǐ)所应当就(jiù)是(shì)一种(zhǒng)不孝。

看了(le)以上几点(diǎn)“新不(bù)孝”,是不是(shì)有些(xiē)人发现自(zì)己已经在不(bù)知不觉中占了好几条了(le)?父母(mǔ)养(yǎng)我们(men)小,我们(men)养(yǎng)父(fù)母老(lǎo),而父母多年来倾注所(suǒ)有心血地将我(wǒ)们养大成人,做子女的还(hái)要对父母不孝顺,于情于理于法都(dōu)过(guò)不去的吧?但孝顺也要讲究方式方法,不能一(yī)味地(dì)顺从“愚孝”,如(rú)果你开始发现(xiàn)自己有以上的行为了,现在开(kāi)始(shǐ)改过还(hái)不晚。

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