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小学修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符号已婚男人经常找你聊天是什么意思，一个愿意陪你聊天的已婚男人的画法(fǎ)及参考资料(liào)

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字(zì)句位置，三(sān)曲线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改正错(cuò)误，把(bǎ)错误(wù)之处圈(quān)起来，再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时(shí)可(kě)加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多(duō)时可(kě)用线画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明词(cí)语位(wèi)置的(de)转移，将要转移的(de)部分圈起来，并(bìng)画(huà)出引线(xiàn)指向(xiàng)转移(yí)部(bù)位。

　　6.接排号(hào)：表明两行文字(zì)之间应接排(pái)，不需另(lìng)起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一(yī)段(duàn)的(de)地(dì)方，用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭(jiàn)头(tóu)，是表(biǎo)示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸(tū)曲(qū)线，是(shì)表示把符号内的文字(zì)移至开口处两(liǎng)短直(zhí)线(xiàn)的(de)位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排(pái)列整齐。

　　在行列(liè)中不齐的字句上下或(huò)左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

　　10.保留号(hào)：表(biǎo)明改错或已婚男人经常找你聊天是什么意思，一个愿意陪你聊天的已婚男人(huò)删错后需(xū)保留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错或删错处的(de)上方或下(xià)方画出三角符号，并(bìng)在原删除(chú)符号(hào)上画两条短(duǎn)线。

　　11.加(jiā)空(kōng)号(hào)：表明在字与字或行与(yǔ)行(xíng)之(zhī)间(jiān)加(jiā)空。

　　符号画在字与字之(zhī)间(jiān)的上方(fāng)，行(xíng)与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空号：表(biǎo)明(míng)字与字(zì)，行与行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号(hào)：表(biǎo)明(míng)空(kōng)一(yī)字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用(yòng)以改正上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开号(hào)：用以(yǐ)分开外文字母。

小学(xué)修改符号的用法及画法

　　小学修改符号的用(yòng)法(fǎ)及画法(fǎ)详细介绍如下：

　　一、小学(xué)修改符(fú)号的(de)用法

　　1、删除号：用来(lái)删除句子或(huò)者文章中，不(bù)必要的(de)多余(yú)的词语(yǔ)和句(jù)子。

　　替边(biān)号，替换(huàn)句子或者文章中表达不正确的形容词或者(zhě)主(zhǔ)体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句子或(huò)者文章中缺失的(de)主(zhǔ)语(yǔ)或者内容。

　　对调号对调句子或文(wén)章(zhāng)中错乱的语(yǔ)序。

　　调(diào)遣(qiǎn)号用法跟对调号一样，但是(shì)调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿(dùn)或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末(mò)尾的(de)停顿。

　　例(lì)春天的百花送(sòng)来了浓香(xiāng)，请你再说一遍，谁不知道(dào)这件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末(mò)尾的(de)停顿及(jí)语气强烈的祈使句反问(wèn)句末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平静的一(yī)片原野，世界(jiè)上哪有不包(bāo)含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示复句(jù)中(zhōng)并列分句之间的停顿，有分清分句层(céng)次的作用。

　　凡是复句中用(yòng)逗号不能(néng)很清楚地表示层(céng)次的地(dì)方就用分号。

　　他(tā)身材很(hěn)高大(dà)，青白脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下巴上(shàng)有(yǒu)一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二、小学修改符号的(de)画(huà)法

　　1、改正号(hào)：表明需要改正错误，把错误之处圈起来毕态，再(zài)用引线引到空白处改正。

　　删除号(hào)：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可用线画清增补的(de)范(fàn)围。

　　对调号(hào)：表(biǎo)明调整或颠倒(dào)的字句(jù)位置，三曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表明词(cí)语位(wèi)置(zhì)的(de)转移(yí)，将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指向转移(yí)部位。

　　接排(pái)号：表明两行文字之间(jiān)应接排，不需另(lìng)起一(yī)行。

　　另起号(hào)：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　3、移位号(hào)：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸(tū)曲(qū)线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线(xiàn)，是(shì)表示(shì)把符号内的文字移至(zhì)开(kāi)口处两短直(zhí)线的(de)位置。

　　排齐号：表明应(yīng)排(pái)列整齐，在行(xíng)列(liè)中不齐的(de)字句上下或(huò)左右画出直线(xiàn)。

　　4、保留号(hào)：表明改(gǎi)错或(huò)删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处(chù)的上方或(huò)下方画出三角符号，并在原删除(chú)符(fú)号上画(huà)两条短线。

　　加空号：表(biǎo)明在字与字或行与行之间加(jiā)空(kōng)。

　　符(fú)号画在字与字之(zhī)间(jiān)的上方，行与行之间的左右处。

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