小学六种说明(míng)方法及作用，六种说明方法及作用(yòng)(简(jiǎn)短)是六种常用说(shuō)明方(fāng)法分别是举例子(zi)、引资料、作(zuò)比较(jiào)、列数字(zì)、分(fēn)类别、打(dǎ)比方的。

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小学(xué)六种说明方法及作(zuò)用(yòng)，六种说明(míng)方(fāng)法及作用(简短(duǎn))

　　举例子的作用是使文章(zhāng)表达的(de)意(yì)思更明确(què)，读(dú)者更能理解，具(jù)体地说明(míng)了说明对象的特点。

　　1、举例子(zi)

　　举出实际事例来说明事物(wù)，使所要说明的事物具体化，以便(biàn)读者理(lǐ)解(jiě)，这种(zhǒng)说明方(fāng)法(fǎ)叫举例子。

　　运用举事例(lì)的说明方法(fǎ)说(shuō)明事物(wù)或事理，一要注意例(lì)子的代表性，二要注意例(lì)子的适量性。

　　作用(yòng)：使(shǐ)文章表(biǎo)达的意(yì)思更明确，读者(zhě)更能理解，具体(tǐ)地说明了说明对象(xiàng)的特点。

　　2、引资(zī)料(liào)

　　为了使说明(míng)的内容(róng)更(gèng)充(chōng)实具体，更(gèng)具说服力，可以(yǐ)引用一些文献资料、诗词、吴越的现任丈夫是谁 吴越没有结婚吗俗语(yǔ)、名(míng)人名(míng)言等。

　　引资(zī)料的(de)范围很广(guǎng)，可以是经典著作(zuò)，名家名言，公式定律，典故谚语等(děng)。

　　作用：使(shǐ)文(wén)章更具说服力。

　　体现说明(míng)文语言的准确性。

　　引用古诗(shī)：使说明文更具诗情画意(yì)。

　　引(yǐn)用故事使文章具有(yǒu)趣味性。

　　3、作比(bǐ)较(jiào)

　　作(zuò)比较是将两种类别相同(tóng)或不(bù)同的事物、现象加以比较(jiào)来说明事物特征的说明方(fāng)法(fǎ)。

　　说明某些抽象的或者是人们(men)比较陌(mò)生的事物，可以用具体(tǐ)的或(huò)者(zhě)大家(jiā)已(yǐ)经熟悉(xī)的事物(wù)和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的(de)印象。

　　事物的特征也(yě)往往(wǎng)在比(bǐ)较中显现出来。

　　在作比较的时候，可以是(shì)同类相比(bǐ)，也可以(yǐ)是异类相比(bǐ)，可以对事(shì)物进行“横比”，也可(kě)以(yǐ)对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较(jiào)，突(tū)出(chū)强调(diào)了说(shuō)明对象的特点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为(wèi)了(le)使所要说明的事(shì)物具体化(huà)，还可以采用(yòng)列数字(zì)的方法，以便读者理解。

　　需要注意的是，引用较多(duō)的数(shù)字，一定要准确无误，不准(zhǔn)确的(de)数字绝对不能用(yòng)，即使是估计的数字也要(yào)有可靠的根据，并力求近似。

　　作用(yòng)：用列数字的方法进行说明，既(jì)能准确客观地(dì)反(fǎn)映事实情况，又(yòu)有较强的(de)说服力。

　　更体现(xiàn)了说明文的(de)准确性，准确地说明了说明对(duì)象的特点(diǎn)。

　　5、分类(lèi)别(bié)

　　说明事(shì)物的特征，往往从单方面不易说清楚(chǔ)，可(kě)以(yǐ)根据形状、性质、成因、功用等属性(xìng)的异同，把(bǎ)事物分(fēn)成(chéng)若(ruò)干类，然后依(yī)照类别逐一加(jiā)以(yǐ)说明(míng)。

　　这种说明(míng)方法(fǎ)，叫分类别。

　　作(zuò)用：条理清晰，层次(cì)清晰，一目(mù)了然。

　　清晰地说(shuō)明了说(shuō)明对象的特点，使文章(zhāng)更具有(yǒu)说服力。

　　6、打比方

　　利用(yòng)两种不同事物之间的(de)相似(shì)之处作比(bǐ)较，以突出(chū)事物的形状特点，增强说明的形(xíng)象性和(hé)生动性的说明方法(fǎ)叫做打比(bǐ)方。

　　说明文中(zhōng)的打(dǎ)比方的说明方(fān吴越的现任丈夫是谁 吴越没有结婚吗g)法，同(tóng)修辞格上(shàng)的比喻还有联(lián)想是(shì)一致的(de)。

　　不同的是，比(bǐ)喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说(shuō)明多用明喻(yù)和暗喻，借喻(yù)则不宜使(shǐ)用。

　　作用：把……比(bǐ)作……，生动(dòng)形象地说明了说明对象的特(tè)点，使说明(míng)更通俗(sú)易懂。

小(xiǎo)学六种说明方法(fǎ)及作(zuò)用

　　小学(xué)的六种说明方(fāng)法及作(zuò)用(yòng)如下：

　　1、举例子。

　　是通过列(liè)举有代表性(xìng)的(de)、恰当的事例来说明事物特征的说明方(fāng)法。

　　作用：使文章表达的意思更(gèng)明确，使说明的对象更生(shēng)动形象，便于(yú)读者理解。

　　例句：我国名胜古(gǔ)迹十分多(duō).诸(zhū)如泰山,黄河,故宫(gōng),孔(kǒng)府,普陀山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从(cóng)数量上说明事(shì)物(wù)特(tè)征(zhēng)或事理的(de)方法。

　　需(xū)要注意的是(shì)，引用的数字，一(yī)定要准确无(wú)误，不准确(què)的数字绝(jué)对不能用，即使(shǐ)是估计的数字(zì)，也要有可(kě)靠的根据，并力求近似。

　　作用：使说明对象的特点更加精确、科学令人(rén)信服。

　　例句：黄河(hé)在近2000年间竟决口1500多次，改道26次(cì)，给两岸人民带来了深重的(de)苦(kǔ)难。

　　黄河是世界上(shàng)含沙量最大的大(dà)河，其含沙量(liàng)相(xiāng)当于(yú)长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗老镇(zhèn)将(jiāng)两种类别相(xiāng)同或不同的事物、现象(xiàng)等加(jiā)以(yǐ)比较来说明事物特征的(de)说明方法。

　　作用：突出强调事物(wù)的(de)某种特征。

　　例句：黄河(hé)是世界上含沙量(liàng)最大(dà)的大(dà)河，其含沙量相(xiāng)当于长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通(tōng)过比喻的修(xiū)辞手法来说明(míng)事(shì)物(wù)特征的一种说明方(fāng)法。

　　作用(yòng)：使抽象的(de)事物(wù)变得具体、生动、形(xíng)象。

　　例(lì)句：人们都说，黄河是中(zhōng)华民吴越的现任丈夫是谁 吴越没有结婚吗族的(de)摇篮(lán)。

　　5、分类(lèi)含缺别(bié)。

　　要说明(míng)事物的特(tè)征，往往从单方面不易说清楚，可以(yǐ)根(gēn)据形状(zhuàng)、性(xìng)质、成因、功用等属性的异同，把事物分(fēn)成若(ruò)干类，然后(hòu)依(yī)照类(lèi)别逐一加以说明，这(zhè)种说明方法叫(jiào)分类(lèi)别(bié)。

　　作用：使(shǐ)说(shuō)明事物的(de)特征条理清晰，一目了然。

　　例句(jù)：鲸的种类很多，总的(de)来说可(kě)以(yǐ)分为两大(dà)类：一类是须(xū)鲸，没有牙齿；一类是(shì)齿鲸，有锋(fēng)利(lì)的牙(yá)齿。

　　6、下定义(yì)。

　　用(yòng)简明的(de)语言对事物(wù)的本质(zhì)特征作概括的说明(míng)方法。

　　作用(yòng)：科学准(zhǔn)确地(dì)解释空粗说明(míng)对(duì)象的内涵,使说明更严密，更通(tōng)俗易(yì)懂。

　　例(lì)句：两组(zǔ)对边分别平行的四边形叫平行四边(biān)形。

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