开学报(bào)道还(hái)是(shì)报到，开学报道和开(kāi)学报到(dào)的区(qū)别(bié)是开学是(shì)用(yòng)“报到”的(de)。

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开学(xué)报(bào)道还是报到，开学(xué)报(bào)道(dào)和(hé)开学报到的区别

　　因为(wèi)“报道”是利(lì)用(yòng)某种工具对某事或物(wù)进行解释说明，使人们清晰了解。

　　“报到”通常指(zhǐ)的是参加会议的人到达会(huì)场办(bàn)理的手(shǒu)续，或者告知自己到了(le)，因此开学用“报到”比较(jiào)合适。

　　报道和报到的区别有(yǒu)：意思不同、使用场合不同(tóng)、两者(zhě)词性不同、近义词不(bù)同(tóng)。

　　一、意思不同。

　　1、报(bào)道：用书面或(huò)广播、电视形(xíng)式发表的新闻稿。

　　例句：新闻(wén)报道必须(xū)真实，不许有半点(diǎn)虚假(jiǎ)。

　　2、报到：向组(zǔ)织报(bào)告自己已(yǐ)经来到。

　　例句：新生报到意思说准备(bèi)在(zài)这个学校上学的学生来报(bào)到了。

　　二、使用场合不同。

　　1、报(bào)道：报道是(shì)向人群、向社(shè)会通报(bào)情况(kuàng)，其内(nèi)容(róng)广泛受体较(jiào)众(zhòng)，影响较(jiào)大，知(zhī)晓率较高(gāo)。

　　例句：报(bào)刊上常有不明飞行物的报(bào)道，我对这(zhè)件事半(bàn)信半疑(yí)。

　　2、报到：报到是向某个人或某个单位报告(gào)你已到达(dá)指定现场，内(nèi)容是单(dān)一的(de)，相对来说(shuō)，其范围和(hé)影响(xiǎng)都比较小。

　　例(lì)句：我当初来此(cǐ)报到时，人地生疏，形单影只，生活颇感(gǎn)寂寞。

　　三、两者词性不(bù)同(tóng)。

　　1、报(bào)道：有多种词性，可以(yǐ)作为动词、名词，适(shì)用于不(bù)同的语境。

　　例(lì)句：对社会上的(de)丑恶现象，新闻报道给予了有力(lì)的鞭(biān)挞。

　　2、报到：只作为动词，语境(jìng)单一。

　　例句：我来报到了(le)，贝格欠起身(shēn)子，惟妙惟肖(xiào)地行举手礼；

　　难以表现出(chū)更加恭敬和得意(yì)的样子了。

　　四、近(jìn)义词不同。

　　1、报(bào)道：报道(dào)的近义(yì)词(cí)可以同报(bào)导，均是(shì)指对新闻等的报告传播。

　　例句：看了(le)一篇新闻报道后，脑子里第一(yī)反应就是我要听到你(nǐ)的声音，让我(wǒ)知道现在的你安然无恙。

　　2、报到：而报到没有近(jìn)义词。

　　例句(jù)：到(dào)展览会参观的人都必(bì)须(xū)先(xiān)到总服务台报到。

开学是报道还是报到 二者的区别

　　 开学报到(dào)。

　　报道和报到两者意思(sī)不同、词性不同、近义词不同、所用对象不同。

是(shì)报道还(hái)是(shì)报到的不同

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利(lì)用某种工(gōng)具对某事或物进行解释说明(míng)，使人们(men)清楚(chǔ)了解。

　　报(bào)到(dào)：通(tōng)常指的是(shì)参加会议的人(rén)到达(dá)会场办理的手续,或者告知自己到(dào)了。

　　 2、两者词性不同(tóng)

　　 报道(dào)有多(duō)种词性，可以作为动(dòng)词、名词(cí)，适用(yòng)于不同的语(yǔ)境。

　　而报到只作为动词，语境单一。

　　 3、两者近(jìn)义(yì)词不同

　　 报(bào)道的近(jìn)义(yì)词可以同报导(dǎo)，均(jūn)是指对新闻等的报告传播。

　　而报(bào)到(dào)没有近(jìn)义词(cí)。

学生(shēng)报到是什么意思

　　 “学生报到”的意陆喊缺思是学(xué)生去新学校办的手续，告(gào)知自己到(dào)了。

　　 报到，读音bào dào，汉语成语(yǔ)，向(xiàng)组织报告自(zì)己已(yǐ)经来到：新生今天开(kāi)始。

　　出自宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制(zhì)，宰相报到，未(wèi)刻方出中书，会早辩岁大(dà)热(rè)，特渗虚(xū)许公(赵普(pǔ))纔(cá其人舍然大喜的舍是什么意思，不舍昼夜的舍是什么意思古义i)午(wǔ)归第，遂为(wèi)永制。

　　”

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