哈(hā行在姓氏中读什么音，行在姓氏中读什么拼音)尔(ěr)滨(bīn)理工(gōng)大学(xué)的综合实力排(pái)名第(dì)几(jǐ)，哈尔滨理(lǐ)工大学理(lǐ)工排(pái)名是全国综(zōng)合(hé)排(pái)名178哈(hā)尔滨理(lǐ)工大学电气专业全国排名9，其中高(gāo)压绝缘全国第1的。

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哈尔(ěr)滨理工大学的综合实力(lì)排(pái)名第几，哈尔(ěr)滨理工大(dà)学理工排名(míng)

　　全国综合(hé)排名178哈尔(ěr)滨(bīn)理工大学电气专业全国排名9，其中高(gāo)压绝缘全国第1。

　　博士后科研流动站：电气工程、仪器科(kē)学与技术、材料科学与工程、机械工程(chéng)、管理科学与工程博士学位授权(quán)学(xué)科一级学科(kē)：　电气工程、管理(lǐ)科学与工程、机(jī)械工(gōng)程、材料科学与工程、仪器(qì)科学与技术、计算机(jī)科学与技术(shù)二级学科：　电机(jī)与电(diàn)器、电力系统及其自动化、高电(diàn)压(yā)与绝缘技(jì)术、电力电子与电力(lì)传(chuán)动、电工理论与新技术、　电(diàn)介质工程（自设)、管理科学与工程、机械制造及(jí)其自动化(huà)、机(jī)械电子工程、机械设计及理论(lùn)、　车辆工程(chéng)、材(cái)料学、材料(liào)加工工程(chéng)、材料物理与化学、精密(mì)仪器及机(jī)械、测试计量技术及仪器、　计(jì)算机系统(tǒng)结构、计算机软(ruǎn)件与理论、计算机应用技(jì)术(shù)、技术经(jīng)济与管理(lǐ)、思想政治教育(yù)以上学(xué)科是哈理工优(yōu)势(shì)学(xué)科，特别是博士后流动(dòng)站和博士(shì)点一级(jí)学科(kē)！所谓(wèi)的院校排名是针对学校总体(tǐ)实力(lì)的排名，对(duì)选择具(jù)体专业(yè)或方向的考生(shēng)而(ér)言(yán)意义不大，除非你指想(xiǎng)炫耀自己毕(bì)业学校的知名度更高！这些排名极易对考生产生误(wù)导，一般是对教育不(bù)大(dà)知情者才热衷于此，这是很(hěn)多(duō)教育专家极力反(fǎn)对的！因为每(měi)所高校都有(yǒu)自己的优势学科，某些(xiē)院校的(de)综合排名虽行在姓氏中读什么音，行在姓氏中读什么拼音然低点，但单个(gè)学科上的(de)实力、师资(zī)和地位可能非(fēi)常拔尖，在业内领(lǐng)域具(jù)有很高(gāo)认可度（211院校的排名一(yī)般低(dī)于985，但211高校中某些学科的实力是一些985院校无法企(qǐ)及的，所(suǒ)以要淡(dàn)化(huà)学(xué)校(xiào)的规模化，突出办学定位和特(tè)色，集中优势师资(zī)和资源培育各专业的(de)优秀人才，这才是可取之道！）；

　　合(hé)肥工业大学是211高(gāo)校（综(zōng)合排名65左(zuǒ)右(yòu)），排名(míng)绝(jué)对(duì)在成都理工大(dà)学（综合排(pái)名140左右）之前，但后者(zhě)在地(dì)质方面有四个国家重点学科(kē)，培养的地质类(lèi)人才质量和数量比(bǐ)合肥工业大学的地质毕业生普遍好(hǎo)，业(yè)内认(rèn)可度也绝(jué)对更高(gāo)；

　　上外、北外并非985高校，但有谁敢否认上(shàng)外、北外的语言(yán)类毕业(yè)生总体上不如浙(zhè)大、哈工大、上海交大的外语毕业生呢(ne)？教育的目的是提高人的综(zōng)合素质和专业素养，中国很多高(gāo)校为(wèi)求大(dà)求全疯(fēng)狂(kuáng)盲目扩招专业(yè)，催(cuī)生了一批又一批师(shī)资配置差、培养经(jīng)验无(wú)、就业和培养质量(liàng)劣的(de)垃(lā)圾(jī)专(zhuān)业(yè)，这让无数懵懂学子成为学校弱势专业的试验品和小白(bái)鼠，这(zhè)是高等教(jiào)育的误区，是对社会和学(xué)生及家长(zhǎng)十分(fēn)不(bù)负责(zé)的！麻(má)省理(lǐ)工学院等不少国外知名大学都能严格(gé)行在姓氏中读什么音，行在姓氏中读什么拼音控制所设专业(yè)数目(mù)和(hé)招(zhāo)生数，虽然专(zhuān)业较少、学生(shēng)不(bù)多，但是(shì)做(zuò)出(chū)的贡献、培养的(de)人(rén)才质量(liàng)是我们大家有目共睹(dǔ)的！只有学有所成，对社会贡献(xiàn)更大(dà)，回报更多(duō)才能获得更好的发展渠(qú)道和待遇，对社会和个人(rén)这(zhè)一(yī)点才是最重(zhòng)要的；

　　如果无法实现(xiàn)教育应有的社会(huì)推(tuī)进价值和对受教育(yù)者的价(jià)值，什么都白谈！那(nà)教育就(jiù)是在(zài)浪费他人青春、就(jiù)是在耗(hào)费民脂民膏、就是在杀人！建议广(guǎng)大(dà)考生(shēng)在选择(zé)学校和专业的时候结合个人理想、爱好(hǎo)，综合考虑学(xué)校学科师资、办(bàn)学历史、省部(bù)级和国家级重点学科(kē)设置情况、教(jiào)师论文和科研项目情(qíng)况、毕业(yè)生就业质量和(hé)社会声誉等综合考虑，理性判断(duàn)和选(xuǎn)择学校及(jí)专(zhuān)业；

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