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吴亦凡资产多少亿

吴亦凡资产多少亿 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原(yuán)生家庭是指离异吗(ma),为什么说原(yuán)生家庭可(kě)怕原生家(jiā)庭不(bù)是指离异的。

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原生(shēng)家(jiā)庭是指离(lí)异吗,为什(shén)么说原生家庭可(kě)怕(pà)

  原生家庭(tíng)不是指离异的(de)。

  原生家庭是一个(gè)社会学概念。

  是指儿女还(hái)未成婚,仍与父母生(shēng)活在一起的家(jiā)庭。

  新(xīn)生家庭就是(shì)夫妻双方组成的(de)家(jiā)庭,这(zhè)样的家庭不包括夫妻双方的父母。

  我们应该(gāi)正确(què)衡量原生家(jiā)庭和新生家庭(tíng)的关系。

  当我(wǒ)们的家庭(tíng)还是原生家庭时,子女(nǚ)应当孝敬父母,父母应当(dāng)关心(xīn)子女的(de)生活。

  当我(wǒ)们有了(le)新(xīn)生家庭后,在这个(gè)新生家庭中(zhōng)妻子(zi)与丈夫二人要结合为一体,应该尽量在精神和物质上从对原生家庭的(de)依赖或影(yǐng)响中走出来(lái),注重新生家(jiā)庭中夫妻二人的合一,更多地(dì)尊重新(xīn)生家(jiā)庭中的丈夫或者妻子的(de)意(yì)见(jiàn)。

  人要认识自(zì)己原(yuán)生家庭的(de)影响,才不(bù)致将原生家庭一些负面的元(yuán)素带到新家庭(tíng)去。

  原生(shēng)家庭和离异家庭对(duì)孩子(zi)影(yǐng)响的(de)不同

  原生家庭(tíng)的孩子和离异(yì)家(jiā)庭的孩子,他们的成长过程就是不一样,缺少(shǎo)了一份父母的(de)爱,在(zài)十几年的成长(zhǎng)中,对于性格、学(xué)习、做事(shì)都有一定影响。

  原生(shēng)家庭的孩子(zi),有一股发自内心(xīn)的自信,亲生父母打(dǎ)骂是(shì)怎么(me)也(yě)进(jìn)不(bù)了孩子心的。

  但(dàn)离异家(jiā)庭的孩子,就(jiù)不一样(yàng)了,不是(shì)亲生的(de)父母打不敢打,骂也不敢骂,生怕两者之间的生气越来越生。

  那些已经离(lí)异(yì)过的父(fù)母或者孩子,既然已经选择,前路(lù)漫(màn)漫,往事清(qīng)零,让新的一年里有个好(hǎo)运气,过好自己的(de)每一天。

  从小缺(quē)失(shī)的爱,它不是你犯错的(de)理由,因为没(méi)了这(zhè)些爱,你才要(yào)更强(qiáng)大和更(gèng)努(nǔ)力,让自己的以后(hòu)过得(dé)更好。

原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)问题是指什么(me)

  在社会学的定义上,原生家(jiā)庭指的是(shì)儿女还(hái)未成婚(hūn),仍和父母在一起生活的家庭。

  一个温馨、充满爱和关怀的原生家庭(tíng),对子女的性格塑造有着(zhe)至(zhì)关重要的正面引导作用;反之(zhī),缺乏爱和温暖的(de)原生家庭,对孩子的心理,则(zé)会带(dài)来严重的伤(shāng)害。

  奥(ào)地利著名心理(lǐ)学家阿德勒曾说过这样的一句名言:幸福的人,一(yī)生都被(bèi)童年治愈;不幸的人,一生(shēng)都在治愈自己(jǐ)的童(tóng)年。

  他这句话,将原生家庭对孩子心理抚慰的(de)影响(xiǎng)力,深刻地揭露(lù)了出来。

  一个原生(shēng)家庭中,父母(mǔ)的漠视,会对孩子的身心成长(zhǎng),造成(chéng)深深的伤害(hài)。

  孩子(zi)在(zài)这样的(de)一个家庭中长大成人,自我(wǒ)的人(rén)生(shēng)观、价值观以及世(shì)界观,都会(huì)受到负面(miàn)的(de)影(yǐng)响。

  最典型的(de)一个表(biǎo)现,就是会使得孩子(zi)的性格变得(dé)更孤僻自闭,不(bù)愿敞开心(xīn)扉和他人坦(tǎn)诚交(jiāo)流,疏远了身边人,也就会(huì)让孩子疏远了这(zhè)个世界,也将会极大地(dì)缺乏(fá)阳光、积极、乐(lè)观的心态。

  尤其是(shì)这种只注重偏爱(ài)一个孩(hái)子,而忽略另一个孩子心理感受(shòu)的亲子(zi)关系。

原生家庭(tíng)问题(tí)都有哪些问题

  孩子在混乱(luàn)和充满冲突的家(jiā)庭环(huán)境中长大,或(huò)有(yǒu)一个经常暴怒的(de)父母,这样的孩子往往会(huì)认为,大(dà)声争吵和辱骂是正常的沟通方式。

  因(yīn)此,在他们成年后,往(wǎng)往(wǎng)也(yě)会(huì)用这种(zhǒng)沟通方式(shì)去和他人相处(chù),这很容易伤害亲密关系。

  另(lìng)外,在(zài)一(yī)个(gè)父母双方都(dōu)经常情绪低落、互相争(zhēng)吵的环境中(zhōng)长(zhǎng)大,会(huì)大大提高孩子的焦虑水平。

  他们可能(néng)会产生信任问题,认为家庭(tíng)生活是不稳固的,所有的关系都是脆弱(ruò)和不可靠的(de)。

  1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽(hū)视

  孩子需(xū)要父母(mǔ)看到并接(jiē)受(shòu)他们真实(shí)的样子。

  如果父(fù)母不能(néng)看到孩(hái)子真实的性格,而一味(wèi)用(yòng)自己理想中的样子去要求孩子,孩子就会很容(róng)易(yì)情绪低(dī)落、缺(quē)乏自信、没有主见――经常需要别人对自己的评价,让别(bié)人告诉自己应该怎么做。

  就比如说,一个生性羞涩的孩子,但父母(mǔ)却总让(ràng)他(tā)应(yīng)对各种社交(jiāo)场合,孩子(zi)并不会真的如父母期望的那(nà)样发生改变,反(fǎn)而(ér)他(tā)们会因此不能了解自(zì)己的优势(shì)和弱(ruò)点(diǎn)。

  他们可能会(huì)发(fā)展(zhǎn)出冲突的自我认知,经(jīng)常会这样(yàng)想:我现(xiàn)在是这样,但我本应是另(lìng)外的样子。

  父(fù)母(mǔ)忽(hū)视孩子真实的(de)样子,拒绝接受孩(hái)子的(de)本性,一方面(miàn)会导致(zhì)孩(hái)子(zi)一直到(dào)成年都总觉得自己不够好(hǎo),另一方面,他(tā)们中的很多人也变成(chéng)了吹毛求疵(cī)的人,经(jīng)常用不合理的标准(zhǔn)来要(yào)求他(tā)人。

  2、是受过(guò)情感/身体(tǐ)/性虐待等创(chuàng)伤(shāng)经(jīng)历的幸存者(zhě)

  虐(nüè)待是一个(gè)非(fēi)常(cháng)复杂的问题,它(tā)对孩子造成的影响用好几篇论文(wén)也说不完。

  一般(bān)来说,受到虐待往往(wǎng)会造成(chéng)这些后果:低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任问题、自我评(píng)价过低、好斗、亲(qīn)密关系和两(liǎng)性关系(xì)上的问(wèn)题等等。

  3、父母中的(de)一方角色缺失或在情(qíng)感上遭到(dào)父母中某一方的抛弃

  很(hěn)多孩子(zi)是(shì)缺爱(ài)的,他们(men)并不缺(quē)衣少食,却从(cóng)来都(dōu)感受不到父母(mǔ)的爱,和父母(mǔ)之间有强烈(liè)的距离感。

  事实上,往往这些父母自(zì)身存在很严重的问题(他们也是原生家庭(tíng)的(de)受害者!),使他们无法(fǎ)对孩子表达出温暖(nuǎn)和(hé)爱(ài)。

  孩(hái)子往往会(huì)觉得,他们之所以感受(shòu)不(bù)到父母的爱,是(shì)因(yīn)为不够好(hǎo)或(huò)完美。

  他们可能会(huì)变成(chéng)完美主义(yì)者,以离谱的高(gāo)标准来要求自己(jǐ)以(yǐ)及自己身边的人。

  而因(yīn)为(wèi)他们觉得自己不够好(hǎo),也就会(huì)很(hěn)难对自己的伴侣敞开心(xīn)扉(fēi),分享自己(jǐ)的感觉(jué)和想法(fǎ)。

  因为他们总是担心,一旦对方知道了(le)自己真实的样子(zi),就会失(shī)去(qù)对方的尊(zūn)重和爱。

  另一个极(jí)端的可能是,他们也(yě)有可(kě)能会极(jí)端(duān)依赖自己的(de)伴侣,希望伴侣能(néng)够给他们(men)那些没有从父母(mǔ)身上(shàng)获取的、无穷(qióng)无尽的(de)爱。

原生家庭为什(shén)么对一个人影(yǐng)响很大

  早(zǎo)年的情感会决定(dìng)你的(de)言(yán)语,言语会决定你的社(shè)会(huì)性,社会性就是社(shè)会交(jiāo)往的能力(lì),而社会性,又(yòu)会影响(xiǎng)到你后边的认(rèn)知方式(shì)。

  当你尚不具(jù)备判断能力时(shí),你最基(jī)本的认知(zhī)来自你的(de)家庭(tíng)。

  不仅(jǐn)仅是你的世界(jiè)观、人生观、价值观受到它的(de)强烈影(yǐng)响,而且你为人处(chù)世(shì)的方式(shì)方法、你思(sī)考问(wèn)题(tí)的方式(shì)都(dōu)会受到家庭、最亲近(jìn)的人的影响。

  良好(hǎo)的家(jiā)风(fēng)、教(jiào)育(yù)和财力(lì)为个人的长进提供了较好的基础和条件(jiàn),如果你有幸生在这样的家庭里(lǐ)面(miàn),是值(zhí)得庆幸的(de)事情(qíng)。

  原生家(jiā)庭对你的影(yǐng)响程度(dù)高低(dī)来自(zì)于你个体(tǐ)独立的力(lì)量(liàng)和家庭影响(xiǎng)的力量对(duì)比:如(rú)果你个体独立的力(lì)量(liàng)越大,那他们的影响(xiǎng)越小(xiǎo);反之,如(rú)果(guǒ)你个体独立(lì)的力量越(yuè)小,那(nà)家庭的影响越大。

  1、缺爱

  缺爱从成因(yīn)上可以分为情(qíng)感忽视(shì)型、情感虐(nüè)待型和情(qíng)感混乱(luàn)型。

  情感忽视型指的是父母(mǔ)对孩(hái)子关爱(ài)太少,容易让孩(hái)子通(tōng)过讨(tǎo)好来获得爱,觉(jué)得(dé)自己不配被爱,渐(ji吴亦凡资产多少亿àn)渐发展为依赖类型(xíng)中(zhōng)的焦虑型。

  情感虐(nüè)待型指的是孩子的(de)父母惯用打骂和贬低的方式教(jiào)育孩(hái)子(zi),这容易让孩子(zi)开始自(zì)我否定,对(duì)他人抱有敌意和(hé)惧意(yì),发展为依恋类型中的(de)隔离型。

  情感混乱型指(zhǐ)的是(shì)父母自身有严(yán)重(zhòng)的(de)心理问题,情(qíng)绪(xù)不稳定,常常给孩子造(zào)成(chéng)巨大创伤,事后(hòu)又极(jí)力弥补或(huò)者道歉。

  容(róng)易让孩(hái)子辨别不(bù)出好坏情绪,发展为依恋类型中的混乱型。

  2、指责

  经(jīn吴亦凡资产多少亿g)常指责(zé)别人的人,往往看到(dào)的是别人的(de)错误、缺点和不足,并且会把结(jié)果的糟糕和自己不(bù)好(hǎo)的(de)感(gǎn)受,都归结给对方(fāng)。

  面(miàn)对喜欢指责(zé)的(de)人,他人的感受会非常糟糕,就像一无是处的人(rén),不论怎(zěn)么做都无法(fǎ)满足这(zhè)类人的(de)要(yào)求。

  指(zhǐ)责(zé)是一个(gè)代际传承的问题,喜欢指责别人(rén)的人,往往有个(gè)喜(xǐ)欢指责(zé)他们的父母,在他们的(de)父母看来,他们没有优点,不应该犯错(cuò),在都是(shì)你不好、都(dōu)是(shì)你的错、都是(shì)因为你的批评中长大。

  因此,他(tā)们非但不(bù)会变得宽容理解(jiě),反而会内化他们(men)的父(fù)母的形(xíng)象,在内心塑造(zào)一个无比严(yán)厉的批评者,对自己(jǐ)和对他(tā)人都十(shí)分挑剔。

  被指(zhǐ)责长大的人活成了他们(men)父母的模(mó)样,用指责(zé)来诱导他人,来验证(zhèng)早(zǎo)年经(jīng)验的正确(què)性(xìng)。

  如果(guǒ)你想要改(gǎi)善和这类人之间的关系,就不能受(shòu)其(qí)潜(qián)意(yì)识诱导,而要在他每一次指责的(de)时(shí)候肯定(dìng)他。

  3、控制

  双方的关(guān)系(xì)越亲密,就越容易发(fā)生情感操控的情(qíng)况。

  全球反(fǎn)情感暴(bào)力(lì)专家、美国著名(míng)心理学(xué)博士(shì)丽莎·阿伦森·方特斯在(zài)她(tā)的书《情感操纵(zòng)》中,认为亲密关系中的情(qíng)感操(cāo)纵,指(zhǐ)的是运用情感(gǎn)成为伤害对方的武器,支(zhī)配、胁迫(pò)他人,从而使自己的目(mù)的得(dé)以达成(chéng)。

  电视剧《小欢喜》中乔英(yīng)子和(hé)妈妈宋倩的关系(xì)便可以体(tǐ)现这一点(diǎn),宋倩对英子说的最多的话就是:英子,你可是妈的一切呀!、你是妈妈(mā)身上掉(diào)下(xià)来的一块肉(ròu)、妈是和你最亲的人了(le),还能害(hài)你呀!这样的缺乏边界的(de)情(qíng)感关系,会让人变(biàn)得窒息,英(yīng)子(zi)最后得抑郁(yù)症也证实了这一点。

原生家庭(tíng)缺爱的人(rén)如何自(zì)救

1、你身上的(de)所(suǒ)有特质(zhì),一定在某个时候帮过(guò)你

无论是(shì)你(nǐ)的(de)谨慎(shèn)、焦虑(lǜ)、共情能力、观(guān)察能(néng)力、适应能力等(děng)等。

  缺爱的孩子,经历的童(tóng)年肯(kěn)定有特(tè)别不容易的一(yī)面,但也有特别强大的一面(miàn)。

  如果你(nǐ)小时候很孤单,少有人陪(péi)伴和照顾。

  那你为(wèi)了活(huó)下(xià)来(lái),往往会更加独(dú)立,有超过同龄人的生活自理(lǐ)能力;如果你父母情绪比较暴(bào)躁,那你(nǐ)为了家庭和睦(mù),让父母(mǔ)少生气,就会不知(zhī)不觉练就超过(guò)同龄人的(de)情(qíng)绪观察能力(lì)和共(gòng)情能力,时(shí)间长了(le)就像有情绪读心术一样(yàng),能准(zhǔn)确把(bǎ)握别人(rén)此(cǐ)时此刻的情绪,更(gèng)知道别人想听的话(huà)和希望你做的事;如(rú)果你的父(fù)母(mǔ)把你交给亲(qīn)戚朋友(yǒu)老(lǎo)师(shī)轮流带,那(nà)你就(jiù)会(huì)练就很(hěn)强的适应(yīng)能力,甭管跟谁都(dōu)能相(xiāng)处,不怕陌生的环境。

  苦(kǔ)涩的(de)背(bèi)后(hòu),你也(yě)被赋予了特殊力量。

  这(zhè)些力量在(zài)你的(de)过(guò)去帮助(zhù)过(guò)你(nǐ),在未来(lái)依(yī)然会在某个(gè)角度帮助你。

  你该做的不是嫌弃它们(men),而是感(gǎn)谢它(tā)们,拥抱它(tā)们,善用它们。

  它们其实早就成为了你的一部(bù)分。

  经历了(le)种(zhǒng)种(zhǒng)苦涩后,你(nǐ)值(zhí)得被爱,你身上附加的种种力量(liàng)也值得(dé)被爱。

2、让(ràng)成年的你,重新抚养(yǎng)内心里那个孤独的内在小孩长大

你想要自(zì)愈,意(yì)味着你已经意识到自己心里有需要被疗愈的地方。

  而(ér)那个地方藏着的,其实就是(shì)你(nǐ)内(nèi)心深处那(nà)个弱小的孩子(zi)。

  这个(gè)孩子是你潜意识里(lǐ)童年的(de)缩影。

  曾经,那(nà)是个无助的孩子(zi),但现在,这个(gè)孩子有(yǒu)了依靠。

  那个(gè)依靠(kào),就是(shì)如今成年的你。

  你可以重新接纳他(tā),给他无条件的爱(ài),把他抚(fǔ)养长大。

  当你的内心小孩成长了,觉(jué)醒了,放开了,不再恐惧了(le),再加上帮助过你的特质加持,你甚至会比从小一帆风(fēng)顺的孩子,更(gèng)加有力量。

  尼采曾说:杀不死(sǐ)我(wǒ)的,会使(shǐ)我更强(qiáng)大。

  大成就者,往往都曾经(jīng)历常人(rén)所不(bù)能承受(shòu)之痛。

  你(nǐ)经历过的(de)伤(shāng)痛,不只是伤痛,更是(shì)潜在的能量。

  接纳真实的自己,善用你(nǐ)特殊经历赋予(yǔ)你的特质(zhì),发挥出更(gèng)大的潜能。

3、用该怎么做代替为什么

艾(ài)利希·弗洛姆告诉我们:大多数人认为爱仅仅(jǐn)是一种(zhǒng)心神荡漾的情(qíng)感,体验爱全靠偶(ǒu)然并且只有幸运(yùn)才能坠(zhuì)入爱的情网。

  他们将爱情问题首(shǒu)先(xiān)看做是一个被(bèi)爱的(de)问题,而不是去爱和(hé)有(yǒu)没(méi)有能力(lì)去爱的问题。

  但是,爱其实是一门艺术,需要人们有相(xiāng)关的知识并付(fù)出(chū)相应的(de)努力。

  非安(ān)全型(xíng)吴亦凡资产多少亿人格其实,是没有爱的(de)能力的,因(yīn)为缺爱(ài),他们在两性关系中,更多(duō)的是索(suǒ)取。

  依据艾利(lì)希·弗洛姆的理论(lùn),其实(shí)爱的能力,应该是有勇气不(bù)计回报的去爱一个人,全心全意(yì)的为对方好。

  在爱(ài)的过程中,促使我(wǒ)们成(chéng)长,让(ràng)我们得(dé)到幸福。

  在(zài)我(wǒ)们年幼的时候,如果你感(gǎn)觉到(dào)被(bèi)你妈妈(mā)忽略。

  长大之后,你需(xū)要有意识的知道,你妈妈那时候需要工作(zuò),保证你的(de)生活。

  你(nǐ)爱着(zhe)你(nǐ)的(de)母亲,其(qí)实就更不应该(gāi)去记恨她那么久(jiǔ),那(nà)么(me)多年。

  你(nǐ)需要(yào)与自己和解,你欠你母亲一句原谅。

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