大学的学分是啥(shá)意思，大(dà)学学分的规范是什么是(shì)学分(fēn)制，教育形式的一种，以选课为中心(xīn)，教师辅导为辅佐，经过(guò)绩点(diǎn)和学分(fēn)，衡量(liàng)学(xué)生学习质(zhì)和量的归纳教育管理准则的。

　　关于大学的学分是啥意思(sī)，大(dà)学学分的规范是什么以及大学的学分是啥意思，大学学(xué)分是干什么的，大学学(xué)分的(de)规范是(shì)什么，大学学分是(shì)干啥的，大(dà)学里学分(fēn)是什么等问题，小(xiǎo)编将为你(nǐ)收拾以下常识：

大(dà)学的学分是啥意思(sī)，大学学分(fēn)的规范是什么(me)

　　学分制，教育形(xíng)式的一种，以选课为中心，教师辅(fǔ)导为辅(fǔ)佐，经过绩点和学(xué)分，衡(héng)量(liàng)学生

　　学(xué)习质(zhì)和量的商议的近义词是什么呢 商议的近义词是什么呢 标准答案，商议的近义词是什么呢二年级标准答案，商议的近义词是什么呢二年级归纳教育(yù)管(guǎn)理准则。

　　与班建制、导师制(zhì)合称三(sān)大教育形式。

　　19世纪末学分制

　　创(chuàng)始于美国哈佛大学。

　　1918年北京大(dà)学在国内(nèi)首先实(shí)施”选课(kè)制”，1978年国内一些有条件(jiàn)

　　的大学开(kāi)端(duān)试行学分制，现在(zài)学分制变革已在国内高(gāo)校全面推(tuī)开。

大学学分是什么意思

　　学分(fēn)，是用于核算学生(shēng)学(xué)习量(liàng)的一种 计量(liàng)单位 ，按(àn)学期核算，每门课(kè)程及实践(jiàn)环节的详细(xì)学分数以专业 教育方案 的规则为准。

　　部分校园也(yě)有按(àn)学分收费的准则。

　　经过(guò)学分能够评判(pàn)学生在大学期间的学习常识的广度，学生获得的学分越多，阐(chǎn)明学生学到的东西(xī)也就越(yuè)多。

　　在某(mǒu)些(xiē)大学中，学分也变(biàn)成(chéng)了点(diǎn)评学生优异程度的一(yī)个重要规范。

　　 大学学分制

　　一、学(xué)分制概述

　　　　学(xué)分制，是(shì)指(zhǐ)以选课为中心，以(yǐ)位(wèi)置为辅(fǔ)佐，经过绩(jì)点和学(xué)分衡(héng)量学生学(xué)习质量的归(guī)纳教育管理准则。

　　敬缓学分(fēn)制创始(shǐ)于(yú)美国(guó)哈佛大学，与班建制、导师制合称(chēng)三大教育形式。

　　二(èr)、学分制的分类

　　　　1、学(xué)年学分(fēn)亮睁模制(zhì)

　　　　既有学年约(yuē)束(shù)的特征，又有彻底(dǐ)学分(fēn)制的(de)特征。

　　它既保(bǎo)留了学(xué)年制方案(àn)性强、专(zhuān)业分类紧(jǐn)密(mì)完好(hǎo)的特性，又具有(yǒu)学(xué)分制(zhì)的某些长早(zǎo)樱(yīng)处，比(bǐ)方，在对课程的选修方面，给予(yǔ)学生(shēng)在必定范围(wéi)内的自由度等。

　　　　2、彻底(dǐ)学分制(zhì)

　　　　彻底学分制是一种把有必(bì)要获得的结业总学分作为结业(yè)规(guī)范的一种教育管理准则，它要求依照培养(yǎng)目标和教育方案中(zhōng)各门课(kè)程及(jí)教(jiào)育环(huán)节的学时量(liàng)，确认每门课程的学分(fēn)，设(shè)置必修课(kè)和(hé)选修课，规(guī)则各(gè)类(lèi)课程的(de)份额，以及准予学生结(jié)业的最(zuì)低总(zǒng)学分(fēn)。

　　　　3、绩点学分制

　商议的近义词是什么呢 标准答案，商议的近义词是什么呢二年级　　　绩(jì)点学分制是(shì)在学分制基础(chǔ)上发生的一种能(néng)用以显现学生(shēng)每(měi)门(mén)课程的(de)学习成果的质量，以及学年和结业总(zǒng)成果质量的教(jiào)育管理(lǐ)准则,，其核算公式为:学分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加(jiā)权学分制

　　　　加权学分制(zhì)也是在(zài)学分制的基础上发生的一种能(néng)用以显现学(xué)生对某些要点课程的学(xué)习质(zhì)量，以区别学生专业(yè)水平(píng)凹凸(tū)的教育管理准则。

　　实施加权学分，将教育方案中的学分(fēn)，依据课程类(lèi)别，求学成果(guǒ)差异等别离(lí)确认不同(tóng)的权(quán)重系数，方案(àn)学分乘(chéng)以权重系数，得出加权(quán)学分，以区别学生学(xué)习成(chéng)果好坏，并做为选拔尖子生、评优、评奖的重要(yào)依据。

　　　　5、附(fù)加学分制

　　　　附(fù)加(jiā)学分制是在要求学(xué)生(shēng)修满(mǎn)教育方案规则(zé)的最低学格外，还应修满课外附加学分(fēn)才干结业的(de)一(yī)种教育管理准则。

　　一般说来(lái)，课外附加(jiā)学(xué)分可依据学生参与(yǔ)学科比赛(sài)与学术活动、思想品德(dé)与社(shè)会工作、文体活动(dòng)与公(gōng)益活动的状况来鉴定。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 商议的近义词是什么呢 标准答案，商议的近义词是什么呢二年级