小学(xué)六种说明方法及作(zuò)用(yòng)，六种(zhǒng)说(shuō)明方(fāng)法及作用(简短)是六(liù)种常用说明方法分别是(shì)举例子、引资料、作比较、列数字(zì)、分(fēn)类别、打(dǎ)比方的。

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小(xiǎo)学六种说明方法(fǎ)及作(zuò)用，六种说明方法及(jí)作用(简(jiǎn)短)

　　举(jǔ)例子的作用(yòng)是使文(wén)章表达的意思更(gèng)明确，读者(zhě)更能理解，具体地说明了说明对象的特(tè)点。

　　1、举例(lì)子

　　举(jǔ)出实际事例(lì)来说(shuō)明(míng)事(shì)物，使所要说明(míng)的事(shì)物具体化，以便(biàn)读者理解(jiě)，这种(zhǒng)说(shuō)明方(fāng)法叫举例子(zi)。

　　运用(yòng)举(jǔ)事例(lì)的说明方(fāng)法说明事物或(huò)事理，一要注(zhù)意例子的代表性，二要注意例(lì)子(zi)的适量性。

　　作(zuò)用：使文章表(biǎo)达的(de)意(yì)思更明确，读者更能理解，具体地说(shuō)明了说(shuō)明(míng)对象(xiàng)的特点。

　　2、引资料

　　为了使(shǐ)说(shuō)明的(de)内容更充实具体，更(gèng)具说(shuō)服力，可(kě)以引用一些文(wén)献(xiàn)资料、诗词、俗语、名人名言等(děng)。

　　引(yǐn)资料的范围很广(guǎng)，可(kě)以是经典著作，名家名言，公准确的近义词有哪些，准确 的近义词是什么？式定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用：使文章更(gèng)具说服力(lì)。

　　体现说(shuō)明文语言的准确性(xìng)。

　　引用古(gǔ)诗：使说明(míng)文更(gèng)具诗情画意。

　　引用(yòng)故(gù)事使文章(zhāng)具有(yǒu)趣味性。

　　3、作比较

　　作(zuò)比较是将(jiāng)两种类别相同或不同(tóng)的(de)事物、现象加以比(bǐ)较来说明(míng)事物(wù)特征的说明方(fāng)法。

　　说明某些抽象的(de)或(huò)者是人(rén)们(men)比较陌生的事物，可以用具体(tǐ)的或者大家已经熟(shú)悉的事物(wù)和(hé)它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

　　事物(wù)的特征也(yě)往往(wǎng)在比较中显现(xiàn)出(chū)来。

　　在作比较的时候，可以是同类相比，也可以(yǐ)是异类相(xiāng)比，可(kě)以对事物进行“横比”，也可(kě)以对(duì)事物进行“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进行比较(jiào)，突出强(qiáng)调了说明(míng)对(duì)象(xiàng)的特点。

　　4、列(liè)数字

　　为(wèi)了使所(suǒ)要说明的事物具体(tǐ)化，还可(kě)以采(cǎi)用列数字的方(fāng)法(fǎ)，以便读者理解。

　　需要注意的是，引用(yòng)较(jiào)多的数(shù)字，一定要(yào)准确(què)无误(wù)，不准(zhǔn)确的数字绝对(duì)不(bù)能用，即使是估计的数字也(yě)要有可靠的(de)根据，并力求近似。

　　作(zuò)用：用列数字(zì)的方(fāng)法进行说明，既能(néng)准(zhǔn)确客观(guān)地反映事(shì)实情况，又有较强的说服力。

　　更体现了说(shuō)明文的准(zhǔn)确性，准确地说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说明(míng)事物(wù)的(de)特准确的近义词有哪些，准确 的近义词是什么？征，往往从单方面不易(yì)说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性(xìng)的(de)异同，把事物(wù)分(fēn)成若干类，然(rán)后依照类(lèi)别逐(zhú)一(yī)加(jiā)以说(shuō)明。

　　这种说(shuō)明方法，叫分(fēn)类别。

　　作用：条理清晰，层次(cì)清晰(xī)，一目了(le)然。

　　清晰地说明了说(shuō)明对象(xiàng)的特点，使文章(zhāng)更具有说服力。

　　6、打比方

　　利(lì)用两种不同事(shì)物之间(jiān)的相似之处(chù)作比较，以(yǐ)突出事(shì)物(wù)的(de)形状特点，增(zēng)强说明(míng)的形(xíng)象性和生动性(xìng)的说明方(fāng)法叫做打比方。

　　说明(míng)文中的(de)打(dǎ)比方的(de)说明方法(fǎ)，同(tóng)修辞(cí)格上的比喻还有联想是一(yī)致的。

　　不(bù)同的是(shì)，比喻修(xiū)辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用(yòng)明喻和暗喻(yù)，借喻(yù)则不(bù)宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形象(xiàng)地说明了说明对象的特点，使说明更通(tōng)俗(sú)易懂(dǒng)。

小学六种说明方(fāng)法及作用

　　小学的六(liù)种(zhǒng)说明方法及作(zuò)用如下(xià)：

　　1、举例(lì)子。

　　是通过列(liè)举有代表性的、恰当(dāng)的(de)事例来说(shuō)明事物特(tè)征的(de)说明方法。

　　作(zuò)用：使文(wén)章表达的意思更(gèng)明确(què)，使说明的对象更生(shēng)动形象，便于读者理解。

　　例句：我国名(míng)胜古(gǔ)迹十分多.诸如(rú)泰山,黄河,故宫,孔府(fǔ),普(pǔ)陀(tuó)山,明孝陵,香格(gé)里拉等。

　　2、列数(shù)字。

　　从数(shù)量上说明事物特征(zhēng)或事理的方法(fǎ)。

　　需要(yào)注意的是，引(yǐn)用的(de)数字，一定(dìng)要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使(shǐ)是估计的数(shù)字，也要有可(kě)靠的根(gēn)据，并力求近似。

　　作用：使说明对象的特点更加精确(què)、科(kē)学(xué)令人信服。

　　例句(jù)：黄河在近2000年间(jiān)竟决口1500多次，改(gǎi)道(dào)26次，给两岸人民带来(lái)了(le)深重的苦(kǔ)难(nán)。

　　黄河是世界上含沙量最大的大(dà)河，其含沙(shā)量相(xiāng)当(dāng)于长江的68倍。

　　3、作(zuò)比(bǐ)较(jiào)。

　　是(shì)说明(míng)文中(zhōng)斗(dòu)老(lǎo)镇将两种类别(bié)相同(tóng)或不同的(de)事物(wù)、现(xiàn)象等加(jiā)以比(bǐ)较来说明事物特征的说明(míng)方(fāng)法。

　　作用：突出强(qiáng)调事物的某(mǒu)种特征。

　　例句：黄河是(shì)世(shì)界(jiè)上(shàng)含(hán)沙量最大的大河(hé)，其含(hán)沙量相当(dāng)于长江(jiāng)的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比(bǐ)喻的修(xiū)辞手法(fǎ)来说明事物特征的(de)一种说明方(fāng)法。

　　作用：使抽象的事物变得具体、生动、形象。

　　例句：人们(men)都说，黄(huáng)河是中华民族的摇(yáo)篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事(shì)物的特征，往往从单方面不易说清楚(chǔ)，可(kě)以根据形状、性质、成因、功用等属(shǔ)性的异同，把事物(wù)分(fēn)成若(ruò)干类，然(rán)后(hòu)依照类别逐一加以说明，这种说(shuō)明方(fāng)法叫分类别。

　　作用：使说明事(shì)物的特征条(tiáo)理清(qīng)晰，一(yī)目(mù)了(le)然。

　　例句：鲸(jīng)的种类很多(duō)，总的来说可以分为两大(dà)类：一类(lèi)是须鲸(jīng)，没有牙齿；一类是齿(chǐ)鲸(jīng)，有(yǒu)锋利的牙齿。

　　6、下定(dìng)义(yì)。

　　用简明的语言对事物的本质(zhì)特征作概括的说(shuō)明(míng)方法。

　　作用：科学准确地(dì)解(jiě)释(shì)空粗说(shuō)明对象的内涵,使(shǐ)说(shuō)明(míng)更严密，更通俗易(yì)懂。

　　例句：两组(zǔ)对边分别平行的(de)四边形叫平行四边形。

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