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三年级口(kǒu)算(suàn)心算速算方法(fǎ)技(jì)巧视频，三年级口算心(xīn)算速算方法技巧总结(jié)

　　带符号搬家法

　　当一(yī)个(gè)计算题只有(yǒu)同一(yī)级运算（只有乘除(chú)或只有加减运算）又(yòu)没(méi)有括号时，我们可以“带符号(hào)搬(bān)家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中(吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗zhōng)添括号时，括(kuò)号前是加号，括(kuò)号(hào)里不变(biàn)号(hào)，括号前是减号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括(kuò)号前是乘号，括号里不变号，括(kuò)号前是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧(qiǎo)算，首先我们要知(zhī)道好朋友数。

　　一位(wèi)数中，那两个(gè)数(shù)相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数(shù)两两相加等于10，我们把他们叫做(zuò)好朋友数。

　　加法学会(huì)了，现在我们来看一下减(jiǎn)法吧(ba)~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿们都(dōu)知(zhī)道15是(shì)一个两(liǎng)位(wèi)数。

　　十位上的1代表1个10，个位上的5代(dài)表(biǎo)1个5。

　　所以(yǐ)，可以把15拆成(chéng)10和(hé)5。

　　遇到减法，先用(yòng)小(xiǎo)数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学(xué)快速口(kǒu)算方法

　　只要熟练掌握(wò)计算法则(zé)和(hé)运算顺序，根据题目(mù)本身的特点，使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的计(jì)算方法，化(huà)繁为简，化难(nán)为易，就能算得又快又(yòu)准确(què)。

　　先为大家介(jiè)绍5个(gè)速(sù)算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带符(fú)号搬家法

　　当一个计算题只有同一级(jí)运算（只有乘除(chú)或只有加减运算）又没有括号时，我们可(kě)以“带(dài)符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前(qián)是(shì)加号，括号(hào)里不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是(shì)乘号，括号里不变(biàn)号，括(kuò)号前是除(chú)号，括号(hào)里要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算(suàn)中去括号时，括号(hào)前是加号，去掉(diào)括号(hào)不变号，括号前是减(jiǎn)号(hào)，去掉括号要变(biàn)号（原来括号(hào)里的(de)加，现在要变(biàn)为减；原来(lái)是减，现在(zài)就要变为加(jiā)）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算中去括号时，括(kuò)号(hào)前是乘号，去(qù)掉括号不(bù)变号，括号前(qián)是除号，去掉括号要变号(hào)（原(yuán)来括(kuò)号里(lǐ)的(de)乘，现(xiàn)在(zài)就要变(biàn)为除；原来(lái)是除，现在(zài)就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配律法(fǎ)

　　分配法

　　括号里(lǐ)是加(jiā)或减(jiǎn)运算，与另一个数相(xiāng)乘，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗法

　　注意相(xiāng)同因数(shù)的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑(còu)整法(fǎ)

　　看(kàn)到(dào)名字，就知道这个方(fāng)法的含义(yì)。

　　用此(cǐ)方法(fǎ)时，需要(yào)注意观察，发现规律。

　　还要(yào)注意还哦，有(yǒu)借有还，再(zài)借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法(fǎ)

　　拆分法就是为了方便计算，把一个数拆成几个数。

　　这(zhè)需要掌握一(yī)些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意(yì)不要改变数(shù)的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟练运用(yòng)速算方法，需要通过持之以恒的练(liàn)习，提升计算能简液力，这样，无论(lùn)平时做(zuò)作(zuò)业还是考试都能游刃有余。

　　建议家(jiā)长每天抽(chōu)出5分钟时间，帮助(zhù)孩子进行(xíng)口算练习，培养(yǎng)孩(hái)子快速、准确口(kǒu)算的能力(lì)。

　　在练习过程(chéng)中，也要记(jì)录(lù)好(hǎo)用时(shí)，做完后马上核对(duì)正误，并(bìng)分析(xī)做(zuò)错的(de)原因。

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