又一起(qǐ)悲剧发生，这一次悲(bēi)剧，是(shì)连(lián)环悲剧，是(shì)上次悲剧(jù)后再(zài)次发生的悲剧。

除悲痛外，还能(néng)怎(zěn)样？

如何避免类似的二(èr)次悲剧发(fā)生，是时候深(shēn)入思考了！

想必大家(jiā)都知道(dào)了(le)，前些(xiē)天(tiān)，一个(gè)小(xiǎo)孩子，在(zài)学校里，被一个(gè)老师所碾(niǎn)压，最(zuì)终失(shī)去生命。一个活(huó)蹦乱跳的(de)孩子疏忽间淹没在了尘世之(zhī)中，父母必然接受不了这种(zhǒng)事实。

孩子的妈妈情绪几乎崩溃，只有(yǒu)去学校要(yào)说法。

拉过横(héng)幅，大声哭过，严厉(lì)呵斥过肇(zhào)事者(zhě)。

一个正常的母亲(qīn)，早上出门还(hái)健(jiàn)康活泼(pō)的(de)孩子，学校内意外身亡，换(huàn)做是谁，都(dōu)受(shòu)不了。

在这位(wèi)妈妈(mā)做(zuò)着几乎所有母亲都会做的事(shì)时，“网络圣人(rén)”出现了。

他们批(pī)评(píng)这位母亲的做(zuò)法(fǎ)极(jí)端，主观认(rèn)定“闹(nào)下去”的目的(de)就(jiù)一(yī)个，为(wèi)了更多的赔偿。

苍天大地(dì)，这(zhè)种圣(shèng)人怎(zěn)么在网上这么多，他(tā)们不食(shí)人间烟火吗？

在(zài)孩(hái)子去世后，这些“网络圣人”可(kě)以在家正常(cháng)睡觉、吃饭(fàn)吗(ma)？

在学校发生(shēng)了(le)事(shì)故，为什么不(bù)能去要个说法？

这(zhè)些人，事(shì)不关己(jǐ)，纵情(qíng)批判，轮到自己时，比(bǐ)谁(shuí)哭(kū)得都厉害(hài)。

这还不是这位年轻(qīng)母亲遭受(shòu)的仅有的(de)网(wǎng)络语言暴力，她(tā)的穿着(zhe)打扮也被(bèi)“网络圣人(rén)”不停地谴责和调侃。

有人(rén)称，这(zhè)是孩子妈妈吗？怎么说话这么冷静(jìng)？

有人称，妈妈的穿(chuān)着打扮(bàn)是用(yòng)了心的(de)，化妆(zhuāng)了。

还(hái)有人看(kàn)到这位妈妈(mā)，由(yóu)于长得(dé)漂亮年轻，称她可能(néng)是做不(bù)正当行业，孩子长大(dà)后也不是(shì)好人。

还(hái)有人称，这样拉横幅去学校要(yào)说法，不就(jiù)是(shì)嫌(xián)赔偿少，想多要点钱(qián)吗？

以上这些人，没有言词可以形(xíng)容(róng)他们(men)的阴险恶毒(dú)。

在一(yī)定(dìng)程度(dù)上，他们比肇事者还要残忍，并且(qiě)他们(men)毫无良(liáng)知(zhī)。

长得漂亮(liàng)，化妆(zhuāng)，说话冷静，都(dōu)成罪(zuì)过了？

哭天喊地时说的(de)人家(jiā)闹事，冷静说话时，说这不(bù)像(xiàng)去世孩(hái)子妈妈的表现。

还(h玛丽黛佳是哪个国家的品牌，玛丽黛佳是什么档次ái)能怎么做，怎么(me)做在网络喷子和网(wǎng)络(luò)圣人的眼里都是错(cuò)。

如今，这(zhè)位93年如此年轻的(de)妈妈已经跳楼身亡了，正中他们的下怀。

孩(hái)子刚走几(jǐ)天，母亲也撒手(shǒu)人寰(huán)，陪孩子去(qù)了。

毫无(wú)疑问，这些网络暴力(lì)令原本心碎的(de)母亲伤透了心。

她寻(xún)求心灵的寄托，渴(kě)望(wàng)得(dé)到(dào)宽(kuān)慰，期(qī)望孩子的死得到公正的(de)反馈(kuì)。但“网(wǎng)络圣人”对这些人之常情(qíng)的需求冷漠(mò)处之，并且火上浇油，雪上加霜。

这种网络暴力所造(zào)成(chéng)的二次(cì)伤害，已(yǐ)经不是第一次(cì)了。

刘(liú)学州事件才发生(shēng)多久啊。

当时刘学州(zhōu)事件(jiàn)在(zài)网络上引起(qǐ)了轩然(rán)大波，他(tā)一心(xīn)寻找自己的亲生父母(mǔ)，但由于种种原因，最后(hòu)却(què)和(hé)亲生父母(mǔ)反目成仇。

最终，一个未成年人在网络上经受着腥风血雨，被那些(xiē)网络道德圣人肆意诋毁谩(mán)骂(mà)。

她们(men)用恶(è)毒(dú)的内(nèi)心去揣摩一个未成年人(rén)，把各(gè)种恶(è)毒的(de)想法强加在一个未成(chéng)年(nián)人身(shēn)上(shàng)。

果然，他们(men)得逞了，刘学州在美丽的海边自(zì)杀了(le)。

等(děng)到(dào)刘学(xué)州自杀后，网(wǎng)络上(shàng)又(yòu)铺天盖地的充斥着一种论(lùn)调。

“为什么要网暴刘学州？他(tā)是多么好(hǎo)的孩子啊，品学兼优，他多么懂事啊！”

这时候在网(wǎng)络上再也找不到网(wǎng)络(luò)喷子的身(shēn)影(yǐng)。

这次，这位跳楼妈妈(mā)得(dé)到的还(hái)是(shì)这样的“待遇(yù)”。

没出事前，网络喷子(zi)极尽(jǐn)阴险(xiǎn)之意攻击(jī)他，等(děng)到这位妈妈已经失去生命时，这些网络(luò)喷子又集(jí)体消(xiāo)失的无影无踪了(le)。

难道他(tā)们说过如此恶毒(dú)，甚至于(yú)要人性命(mìng)的歹毒的话后，就能(néng)这(zhè)样安(ān)然无恙了？

其实(shí)，网络(luò)暴(bào)力只是造成他们想不开的其中一个原(yuán)因(yīn)。

网络暴力在(zài)一(yī)定程度上是(shì)催生(shēng)该(gāi)妈妈纵身一跃的(de)一(yī)根稻草。

在我(wǒ)看(kàn)来(lái)，真(zhēn)正最终(zhōng)使该妈妈走入极端(duān)的不仅是(shì)网暴。

当人遇到一(yī)件或多件认(rèn)为不(bù)合理的事情时(shí)，如何能(néng)有相对完善的途径，解决其(qí)所遇到(dào)的问题，这才(cái)是(shì)重中之(zhī)重。

人非圣贤(xián)，要(yào)将其行为桎梏在途径的轨(guǐ)迹内。

网络是把双(shuāng)刃剑，想通(tōng)过它解决(jué)问(wèn)题(tí)，必须(xū)能经受随时而来的暴风(fēng)雨。

等诉诸网络(luò)时，人已(yǐ)经被推(tuī)到了悬崖边缘(yuán)，心灵(líng)处(chù)于极度疲倦(juàn)和茫然之中(zhōng)。除非内心足够强大，不然(rán)任何的(de)风吹(chuī)草动都(dōu)可能(néng)令人跌入深渊。

那么，当人(rén)将(jiāng)遭遇公布(bù)在网络(luò)时(shí)，如何形成保护机制，避免人受到无谓的网络暴(bào)力，也(yě)至关(guān)重要。

我(wǒ)们需要提(tí)高同理(lǐ)心和法律(lǜ)素(sù)养。没有(yǒu)同理心的人，任(rèn)何人做任何事，他们(men)都有批判的角(jiǎo)度(dù)和方(fāng)式。然(rán)而(ér)当他们(men)遇(yù)到事时(shí)，他们跳的比谁都高，乱的比谁(shuí)都响。

幼小的(de)孩子去了，年(nián)轻的妈(mā)妈(mā)也跟着去了，人世间(jiān)，还有什么(me)比这更令人心(xīn)伤？呜(wū)呼哀哉！

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