开学报道还是报到(dào)，开学报(bào)道和开学报(bào)到的区(qū)别(bié)是开学是用“报到”的。

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开学报道还是报到，开学报道(dào)和(hé)开学报到的区别

　　因为“报道”是利用某种工具对某事(shì)或物进行解(jiě)释说明，使人们清(qīng)晰了解(jiě)。

　　“报(bào)到”通常指的是参加会议的人(rén)到达会场办理的手续，或者告知自己(jǐ)到了(le)，因(yīn)此开学用“报(bào)到”比较合适(shì)。

　　报道和报到的(de)区(qū)别有(yǒu)：意思不同、使用场合(hé)不同、两(liǎng)者词性不同、近(jìn)义词不同。

　　一、意(yì)思不(bù)同。

　　1、报道(dào)：用书面或广播、电视(shì)形式发表的新闻稿。

　　例句：新闻报(bào)道必须真实，不(bù)许有半(bàn)点虚(xū)假。

　　2、报到：向组(zǔ)织(zhī)报告自(zì)己已经(jīng)来到(dào)。

　　例句：新生报到意思(sī)说准(zhǔn)备在这个学校上(shàng)学(xué)的学生来报(bào)到(dào)了。

　　二(èr)、使用场(chǎng)合不同。

　　1、报(bào)道：报道是(shì)向人群(qún)、向社(shè)会通报情况，其内容(róng)广泛(fàn)受体较众(zhòng)，影响(xiǎng)较(ji二婚和剩女哪个干净，女性生理需求ào)大，知晓(xiǎo)率较(jiào)高(gāo)。

　　例句：报刊(kān)上常(cháng)有不明飞行物的(de)报道，我对这件(jiàn)事半信半疑(yí)。

　　2、报到：报到是向某个人或某个单位报告你已到达指定现场，内容是单一的，相对来说，其范围和影响(xiǎng)都比较小。

　　例(lì)句(jù)：我当初来(lái)此报(bào)到时，人地生(shēng)疏，形单(dān)影只，生活颇(pǒ)感寂寞(mò)。

　　三、两(liǎng)者词性不同。

　　1、报道：有多种词性，可以作为动词(cí)、名词，适用于不(bù)同(tóng)的语境。

　　例句：对社会上的丑恶现象，新闻报道给予了有(yǒu)力的(de)鞭挞。

　　2、报(bào)到(dào)：只作为动词，语(yǔ)境单一(yī)。

　　例句(jù)：我来(lái)报(bào)到了，贝格欠(qiàn)起身子，惟妙惟(wéi)肖(xiào)地(dì)行举手礼；

　　难以表(biǎo)现出(chū)更加(jiā)恭敬和得意的样子(zi)了。

　　四、近义词不同。

　　1、报道：报道(dào)的近义词可以同报导，均是指(zhǐ)对新闻等(děng)的报(bào)告传播。

　　例句：看了一(yī)篇新闻报道后，脑子里第一反(fǎn)应就是我(wǒ)要听到你的(de)声(shēng)音，让我知道(dào)现在的你安然无恙。

　　2、报到：而报到(dào)没有(yǒu)近义词。

　　例(lì)句：到展览会参观的人都必须先到总服务台报(bào)到。

开学是报(bào)道(dào)还(hái)是(shì)报(bào)到 二者的(de)区别

　　 开学报到。

　　报(bào)道(dào)和报到两(liǎng)者(zhě)意(yì)思不同(tóng)、词性不同、近义词不(bù)同、所用(yòng)对象(xiàng)不同。

是报道还是报到的不同

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用某种(zhǒng)工具(jù)对(duì)某事或物进行解释说明，使人们清楚了解。

　　报到(dào)：通(tōng)常指的是参加(jiā)会(huì)议的人到达会场(chǎng)办理(lǐ)的手续,或(huò)者告知自己到(dào)了(le)。

　　 2、两者词性不同

　　而(ér)报到(dào)只作为(wèi)动(dòng)词，语境单一。

　　 3、两者近义词不同

　　 报道的近义词(cí)可以(yǐ)同报导，均是指对新闻等(děng)的报告(gào)传播。

　　而报到没有近(jìn)义(yì)词。

学生(shēng)报到是什么意思

　　 “学生报到”的意(yì)陆喊缺(quē)思是学生(shēng)去新学校办(bàn)的手续，告知自己到(dào)了。

　　 报(bào)到，读(dú)音bào dào，汉语成语，向组织报告自己已(yǐ)经来到：新生今天开始。

　　出自宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧(jiù)制，宰相报(bào)到，未刻方出(chū)中书，会早辩岁大热(rè)，特渗虚许(xǔ)公(赵普)纔午归(guī)第(dì)，遂(suì)为(wèi)永制。

　　”

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