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相对评价和绝对评价区别(bié)举例，相对(duì)评价(jià)和绝对评价区别举例现(xiàn)代(dài)教育技术(shù)

　　相对评价(jià)和绝对评价区(qū)别：1、相对评价是在被(bèi)评价对象的群体中建立基(jī)准，然后把该(gāi)群(qún)体中(zhōng)的各个对(duì)象逐一与(yǔ)基准进行比较，以判断(duàn)该群(qún)体中每一成员的相对优势。

　　2、绝(jué)对评价是在(zài)评价对(duì)象的集合之(zhī)外确定一个标准，评价时把(bǎ)评价对(duì)象与(yǔ)客(kè)观标准进(jìn)行(xíng)比较，确定评(píng)价(jià)对象达到目标基准绝对位置的评价(jià)方(fāng)法。

　　3、相对评价：利用(yòng)相(xiāng)对(duì)评价(jià)可以了(le)解学生(shēng)之间的差异，便于比较个体学习成绩的优(yōu)劣(liè)。

　　4、绝对(duì)评(píng)价(jià)：其标准比(bǐ)较客观，如果(guǒ)评价(jià)是准确的，那么评价之(zhī)后，每个被评价(jià)者都可以明(míng)确自己(jǐ)与客观(guān)标准的差距，有利(lì)于发扬优点，克服(fú)缺点。

　　同时，运用绝对评价法，可(kě)直接鉴别各教育目标(biāo)完(wán)成情况(kuàng)，明确今后工作的重点。

相对性评价和绝对性评(píng)价的区别

　　相对(duì)性(xìng)评价和绝对(duì)性评价(jià)的(de)区别：定亩(mǔ)带义不同，评价依据(jù)不同，性质不同(tóng)。

　　1、定义不同：绝对性评价又称目(mù)标参(cān)照性评(píng)价(jià)，是用目(mù)标参照性(xìng)测验对学生(shēng)成(chéng)绩进行评定。

　　相对性(xìng)评价也(yě)称常模(mó)参照性(xìng)评价，是用常(cháng)模(mó)参(cān)照性测(cè)验对学生成绩(jì)进(jìn)行(xíng)的评定。

　　2、评(píng)价依据不同(tóng)：绝对性评价依据教学目标和教材编制试题(tí)来测量(liàng)学(xué)生的学业成绩，判断学生是否(fǒu)达到了(le)教(jiào)学目标的要求。

　　而相对性评(píng)价依据(jù)学生个人的成(chéng)绩在该班学生成(chéng)绩序列(liè)中或常模中所处做唯(wéi)的位置来评价和(hé)决(jué)定成绩优劣。