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学生党如何自W,如何自我安抚

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  对比与衬托的区别:构成(chéng)对比的(de)双(shuāng)方(fāng)没(méi)有主(zhǔ)次之分,但衬托有主(zhǔ)次,而且次要部分要对(duì)主要(yào)部(bù)分起陪衬烘托的(de)作(zuò)用。

  例:这时候(hòu)最(zuì)热闹的要数树上的蝉(chán)声(shēng)和水(shuǐ)里的蛙声。

  但热闹是它们的,我什么(me)也(yě)没有。

   上面的(de)例(lì)子就用(yòng)了衬托的手法(fǎ),写树上的蝉声与水里(lǐ)的蛙(wā)声是为了反(fǎn)衬我内心的(de)不宁静(jìng)。

  衬托有主次之分,陪衬事(shì)物是说明被陪衬事物的;

  是用来突出(chū)被陪衬(chèn)事物的(de)。

  对比表明是对立现象的,两(liǎng)种对(duì)立的事物并无主次(cì)之分,而是相互依存的。

  因此,两种修辞还(hái)是(shì)有(yǒu)很大区别。

衬托和对比(bǐ)的区(qū)别举(jǔ)例(lì)说明?

  对(duì)比和衬托的区别:

  1、对比,指(zhǐ)的(de)是相反或相似的两种事物互相比照(zhào),以共同表现(xiàn)某旅团种思想或意境,对比(bǐ)双方不分主次。

  举(jǔ)例:越王勾践(jiàn)破吴归(guī),战士归家尽锦衣。

  宫女如(rú)花满春(chūn)殿,只今唯有(yǒu)凳答鹧鸪(gū)飞。

  (李白《越中览古》)。

  2、而衬托指(zhǐ)的(de)是以(yǐ)次要事物为陪衬突出一个主要事(shì)物(wù),一方(fāng)是工(gōng)具(jù),一方是目(mù)的,两(liǎng)者主次分明。

  举例:去年今日此门中,人面(miàn)桃花相(xiāng)映(yìng)红。

  人(rén)面不(bù)知何处去,桃花(huā)依(yī)旧(jiù)笑春风。

  (崔护《题都城南庄》)。

  介绍

  衬托(tuō)和烘托(tuō)都是着(zhe)眼(yǎn)于“托”,即(jí)使某种事物、某个形象(xiàng)或枣(zǎo)镇慧(huì)某种(zhǒng)情感得到凸显。

  但是两(liǎng)者(zhě)的手段(duàn)方(fāng)式不同,衬托(tuō)学生党如何自W,如何自我安抚主要通过对(duì)该事物(wù)(或形象或情感(gǎn))和与其相似或相对事物(wù)(或形(xíng)象或情感(gǎn))的对照映衬(chèn)来完成。

  烘托主要通(tōng)过对该事物(或形象或情感)做外在的侧面的描写来(lái)实现。

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