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　　一年级语文(wén)一类字是课本(běn)中写(xiě)在田字格(gé)里(lǐ)的，要求会写(xiě)、会读、会注音、会组词、会(huì)写笔(bǐ)顺；

　　二类字(zì)是在一类字上面，标了拼音的。

　　这(zhè)些字要求(qiú)会读，会注音。

　　语文是(shì)基础教(jiào)育课程(chéng)体系(xì)中的一(yī)门(mén)重(zhòng)点教学科目，其教学的(de)内(nèi)容是(shì)语(yǔ)言(yán)文化，其(qí)运行的形式(shì)也是语言文化(huà)。

　　语文(wén)能力是(shì)学习其他学科和科学的基础，也是一门(mén)重要的人文社会科学(xué)，是人(rén)们相互交流(liú)思想等的工(gōng)具(jù)。

一类字和二(èr)类字是什么意思？

　　一(yī)类字(zì)和(hé)二类字(zì)的解释是：

　　1、“一(yī)类字”是需要会注音、会(huì)书写(xiě)、会展笔顺、会(huì)组(zǔ)词、会造句、会应用于口语和书面(miàn)用语中等(děng)等。

　　在(zài)简(jiǎn)瞎课本中的编(biān)排是：课文(wén)后边的虚宫格中的(de)字,统(tǒng)计(jì)在(zài)语文书后的《写字表》中。

　　2、“二(èr)类字”是需(xū)要会(huì)注音，再现时(shí)会(huì)读，其他知识不要求(qiú)全体学生掌握，但可(kě)作为分层教(jiào)学时A层学生的(de)学习内(nèi)容。

　　在课本中的编排是：课文后边横线间(jiān)隔中有(yǒu)拼音的字,统计在语文书后的(de)《认字表》。

　　一类字和(hé)二类字的学习方法(fǎ)：

　　一、一类字的学习和巩固

　　学生除(chú)了知道(dào)这个(gè)字的(de)结构，正确的笔顺，一共有多少(shǎo)笔画(huà)，还(hái)能(néng)写出注音……其(qí)实就是学习这些生字的字音、字形和字义。

　　老师和家(jiā寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册)长可以在孩子们(men)掌握之后，进(jìn)行听写或看拼(pīn)音(yīn)写(xiě)词语等考查，以便掌握孩子的生字学习情况。

　　对(duì)于写(xiě)错的字，学生要认真的分析字形，书写正确。

　　二、二类字的学(xué)习(xí)和巩固

　　在学习课文时，读课(kè)文(wén)、读(dú)句子的过拦氏(shì)空程(chéng)中认识这(zhè)些生字，那就了解了这些生字在怎样的(de)语(yǔ)境(jìng)中(zhōng)使(shǐ)用，而(ér)不是(shì)单独的(de)拿出一个(gè)字让(ràng)孩(hái)子去记，这样效果是非常低下的，而核游(yóu)且还是容易错，就是很多学生会写这个(gè)字之后(hòu)，在考试中又不会了的主要的原因。

　　建议把二类字拿出(chū)来写在(zài)纸(zhǐ)上，这(zhè)个(gè)字上面的注音(yīn)，则需要孩子(zi)们独(dú)立(lì)完成(chéng)。

　　如果这(zhè)些生字的注音(yīn)全部正确，孩子对这些字应(yīng)该是认识，这只是初步的学习，在认识的基(jī)础(chǔ)上要寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册理解这些字也需要练习。

　　除此(cǐ)之(zhī)外(wài)，还要关(guān)注会认字中带颜色的(de)会认字，带颜色的会(huì)认字是多音字，我们不仅掌握这个生字(zì)在(zài)本课的读音，还要(yào)掌握(wò)它的其(qí)他音。

　　在语文书书后(hòu)面(miàn)有认(rèn)字表，还(hái)有写字表，除了(le)认字(zì)表(biǎo)、写字表之外，还(hái)有词语表(biǎo)，我们可以好好寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册利(lì)用起(qǐ)来。

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