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  学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方(fāng)法有哪(nǎ)些呢,学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)的最有效方法有哪(nǎ)些英文是初中生学习(xí)英语一定要注(zhù)意自己的学习(xí)方法,下面为(wèi)大(dà)家总结了初(chū)中(zhōng)生学好英语的最(zuì)有效方法(fǎ),仅供大(dà)家(jiā)参(cān)考的。

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学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些呢(ne),学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些英文

  初中生学习英语一(yī)定要注意(yì)自己的学习方法,下面为大家(jiā)总结了初(chū)中生学好英(yīng)语的最有效方法,仅(jǐn)供大家参考(kǎo)。朗诵(sòng)、背诵英语(yǔ)佳篇

  在(zài)清晨阅读英(yīng)语,每天就朗诵一篇文章即可。

  这一(yī)篇文(wén)章(zhāng)连续(xù)朗(lǎng)诵至少(shǎo)十遍。

  但每一(yī)遍(biàn)朗诵,都要(yào)非常投入,就假(jiǎ)装(zhuāng)自(zì)己是美国或英国的电视台主持人在主持节目和主播,你不是在读英语(yǔ)而是在用心声情并茂(mào)地讲故事(shì)。

  你会发现(xiàn)你一遍(biàn)比一遍朗诵的好(hǎo),这个(gè)可(kě)以快速培养你的(de)英语语(yǔ)感(gǎn)。

注重时态和语(yǔ)态(tài)的运用

  初中英(yīng)语(yǔ)学习八大时态,但是重点考(kǎo)察五(wǔ)大(dà)时(shí)态---一(yī)般将来时、一般(bān)现(xiàn)在时、一般过去时、现在(zài)进行时、现在(zài)完(wán)成时。

  语态分(fēn)为主(zhǔ)动(dòng)语态与被动语态,难点在于(yú)被动语态的学习。

  中考主(zhǔ)要考(kǎo)察一般现在时(shí)、一般将来时、一(yī)般过去时和(hé)含有(yǒu)情态动词的被动(dòng)语(yǔ)态。

  学习方法:理解概念,牢记公(gōng)式,熟记标志,准确运(yùn)用。

做作业之前先复习

  在(zài)初中英语学习中,做作业之前先(xiān)复(fù)习也很重要。

  复(fù)习能(néng)巩固之前(qián)学过的知识(shí),强化(huà)学习(xí)效(xiào)果。

  每天上完英语课之(zhī)后(hòu),对于老师(shī)布(bù)置(zhì)的作业,先不要急(jí)着去做(zuò),而是要(yào)先将当天老师讲过的知识点以及课本上的内容仔细复(fù)习(xí)一遍,然后(hòu)再去做作业。

  这样不(bù)仅能让做作业的正(zhèng)确率增高,同(tóng)时也(yě)达(dá)到了温故知(zhī)新的效(xiào)果。

课下进行(xíng)大量阅读

  要具备(bèi)一定(dìng)的英语听(tīng)、说、读(dú)、写能(néng)力,首先要掌握一(yī)定的词汇量(liàng)。

  快速扩大(dà)词汇量的最好(hǎo)办法就是进行多种体裁文章(zhāng)的(de)大量(liàng)阅(yuè)读(dú)。

  理解(jiě)和速度是阅读的两项基本(běn)功,两者缺一不可。

  语(yǔ)言学家(jiā)和心理学(xué)家(jiā)的研究(jiū)证明:加深理解可以(yǐ)加快读(dú)速(sù);反过(guò)来,读速的(de)加快也能加(jiā)深理解。

  两者是相互促进的。

怎样学好英语(yǔ)最(zuì)有效的方(fāng)法有哪些(xiē)?

  综述:学习英语(yǔ)最最(zuì)重要的就是(shì)词汇量。

  1.记忆单(dān)词的(de)方法

  学(xué)英语(yǔ)最关键的就是单(dān)词(cí)了(le),毕(bì)竟英语(yǔ)词句是(shì)有多个单词组成的,所以要学(xué)会如何扩充自己(jǐ)单词(cí)量(liàng);大致可(kě)以通过阅读、生词记忆(yì)等方式来(lái)增加新词(cí)汇量,如果(guǒ)出(chū)现无法记(jì)忆的(de)新(xīn)单词或者难度较(jiào)大的单词记得记录(lù)一下(xià),并不断的(de)去使用新单词,这样(yàng)总归比你不(bù)断的通过脑力(lì)去记忆好很多(duō)的。

  2.培(péi)养自己的解决问题思路

  在学槐(huái)坦铅英语的(de)过程当中相信每一个(gè)人都有遇到过难题,而这些难题有(yǒu)些人则选择逃(táo)避(bì),有些人则(悲守穷庐将复何及啥意思,悲守穷庐将复何及表达了什么愿望zé)选择直视,所以(yǐ)要学会信或(huò)如(rú)何去解(jiě)决问题,养成(chéng)解决问题的思维方式(shì),要(yào)想培(péi)养自己解决问题(tí)的能力最好的(de)方法就是不断的给自己制造一些(xiē)新(xīn)的问(wèn)题,由简入(rù)难的创造(zào)。

  3.学习互动分享

  要说英(yīng)语学(xué)习的最终目的就是交流,因而要想从(cóng)根本上学(xué)好英语,交流就是必不(bù)可少的,所(suǒ)以(yǐ)学要学(xué)会如何将自(zì)己(jǐ)学(xué)到(dào)的(de)通(tōng)过(guò)交流分享(xiǎng)出(chū)去,与别人(rén)多(duō)多互动(dòng)交流(liú),一方(fāng)面对自己的英语思(sī)维方(fāng)式(shì)有(yǒu)好处,一方(fāng)面(miàn)也可(kě)以突破自身(shēn)英语交(jiāo)流的心理障碍,时(shí)间一长(zhǎng)也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良(liáng)好的英语学(xué)习(xí)环(huán)境(jìng)

  需要为自己(jǐ)建立一(yī)个固(gù)定的语言学习环(huán)境。

  在这样一(yī)个语言(yán)学(xué)习环境中(zhōng),我们会慢慢自然地学习它。

  如果一(yī)个根本不会说(shuō)英语的(de)人被扔到国(guó)外,即使他的英语水平更差,当他回来的时候,他(悲守穷庐将复何及啥意思,悲守穷庐将复何及表达了什么愿望tā)的英语水平铅(qiān)好也(yě)会很好(hǎo)。

  5.树立英语(yǔ)学习自信心

  学习中最(zuì)忌讳(huì)的是钓鱼三天,晒网两天,所(suǒ)以在(zài)学习的过程(chéng)中。

  我(wǒ)们必须(xū)学会(huì)树立(lì)学习的自信,并(bìng)不断地告(gào)诉(sù)自己,我们可以做到。

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