春天(tiān)的声音(yīn)排比句有什么(me)作(zuò)用(yòn郑州是哪个省的城市，郑州是哪个省的城市啊g)呢？春天的(de)声音排比句可以使春天(tiān)的(de)声音更加(jiā)形象、具(jù)体，更加强烈的(de)表(biǎo)现出春(chūn)天声音的(de)美妙、春天的生(shēng)机勃勃(bó)，表(biǎo)现出对春(chūn)天的(de)喜(xǐ)爱的。关于春天的声音排(pái)比句有什么作用呢(ne)以及春天的声音排比句有什么作用呢，春天听到了什么声音排比句，春天还是(shì)什么用排比句，春(chūn)天的气息(xī)的(de)排比(bǐ)句，用(yòng)排比句来描写春天的句(jù)子(zi)等(děng)问题，农商(shāng)网(wǎng)将为你整(zhěng)理以下的(de)生活知识：

春(chūn)天是几(jǐ)月到几月

　　春天(tiān)是3月到5月(yuè)的。

　　在(zài)北(běi)半球春(chūn)天(tiān)是3-5月，中国农(nóng)历的1-3月为春季，南半球的季节与北半球相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一共(gòng)有四季，分(fēn)为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏(xià)季为6-8月，秋(qiū)季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢

　　春天的声音(yīn)排比句可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈(liè)的表现出春天声音的美妙(miào)、春天的(de)生机勃勃，表现出对春(chūn)天(tiān)的喜爱。

　　排比句，是修辞(cí)手法(fǎ)之一，指使用(yòng)排(pái)比修辞方(fāng)法(fǎ)，把三(sān)个或以上意(yì)义相关或相近、结构相同或相似、语气相同(tóng)的词组或(huò)句子并排在一起(qǐ)组(zǔ)成的句子(zi)。

　　有时(shí)候两个句(jù)子或以上的并(bìng)列句子也可以称为排(pái)比句。

　　一般使用排比句来说理(lǐ)，可收(shōu)到(dào)条(tiáo)理分明的(de)效果。

　　用(yòng)排比来抒情，节奏和谐，显得感(gǎn)情洋溢、气势(shì)更(gèng)为强烈。

　　用排比来(lái)叙事写(xiě)景，能使层次清(qīng)楚、描写细腻、形(xíng)象(xiàng)生动之效。

“春天的声音”运(yùn)用(yòng)了哪些修辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟人的(de)

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)郑州是哪个省的城市，郑州是哪个省的城市啊p>

　　。

　　春(chūn)天(tiān)是一(yī)个季(jì)节，不(bù)会说话(huà)，而人(rén)才会(huì)有声音，把春天拟作人才会发出声音。

　　这样写可以让(ràng)春(chūn)天的描写(xiě)更(gèng)加生动、形象、具体，既能生动形(xíng)象地(dì)写出春天的(de)特点(diǎn)，又(yòu)有了拟人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的(de)声音是春雨润物的声音(yīn)；是白云轻轻飘过声音；是春(chūn)风拂柳(liǔ)的(de)声音；是候鸟(niǎo)回归的(de)鸣叫声音；是孩子(zi)在春天里嬉戏(xì)的声音(yīn)……

　　这句话(huà)除了运用了拟人的修(xiū)辞(cí)手法，还用了(le)排(pái)比的修辞手(shǒu)法。

　　可以使春天(tiān)的声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表(biǎo)现出(chū)春天声音的美妙，春天的生机勃勃，表现出对春天的(de)喜爱(ài)。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)

　　修(xiū)辞手法是为提高(gāo)表(biǎo)达效(xiào)果，用于各(gè)种文章或应用文，在语言(yán)写作(zuò)时(shí)

　　表达方法

　　的(de)集合(hé)。

　　修辞(cí)手法一共有63大类，78小(xiǎo)类(lèi)。

　　通过修(xiū)饰、调整(zhěng)语句，运用特(tè)定的(de)表达(dá)形式以提高(gāo)语言(yán)表达作(zuò)用的方式(shì)。

　　常用的(de)修辞手(shǒu)法有：比喻、拟人、夸张、排比(bǐ)、对偶、反(fǎn)复、设问、反问(wèn)。

　　1、比喻(yù)：即表(biǎo)示(shì)两(liǎng)种(zhǒng)不(bù)同程度的(de)事(shì)物，彼(bǐ)此(cǐ)之间有相似点，使用一事物来(lái)比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以人(rén)的言(yán)行或思(sī)想感情，用描写人的词来描写(xiě)物。

　　3、夸张：为(wèi)了达到某种表达效果，对(duì)事物的形象、特征、作用、程度(dù)等方(fāng)面着意扩(kuò)大或缩(suō)小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三个(gè)或以(yǐ)上(shàng)结构和长度(dù)均类(lèi)似(shì)、语气(qì)一致、意义相关或相同的句(jù)子排(pái)列(liè)起来。

　　5、对偶：字数相等，结(jié)构形式相同或基本(běn)相同，意义对称的一对(duì)短(duǎn)语(yǔ)或(huò)句(jù)子，表达两个相(xiāng)对或(huò)相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意(yì)思，强调某种(zhǒng)感情，有意重复某个词(cí)语或句子。

　　7、设问：为了引起别人(rén)的注意，故意先提出问题(tí)，然后自己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称激(jī)问、反诘(jí)、诘问(wèn)。

　　用疑问形式(shì)表达确定(dìng)的意思(sī)，用肯定形式反(fǎn)问表否定，用否定形式反(fǎn)问表肯定，只问不答，答(dá)案暗含在(zài)

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手法

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