学好英(yīng)语的最有效方法有哪些呢，学(xué)好英语的最(zuì)有效方(fāng)法有哪(nǎ)些英(yīng)文是(shì)初中(zhōng)生学习(xí)英语(yǔ)一定要注意(yì)自己的学习方法，下(xià)面为大家总结了初中(zhōng)生学(xué)好英(yīng)语的(de)最有效方法，仅供大家参(cān)考(kǎo)的。

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学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些呢，学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法有哪些英(yīng)文

　　在清晨(chén)阅读英语(yǔ)，每天就朗诵一篇文章即(jí)可。

　　这一篇文章连续朗诵至(zhì)少(shǎo)十遍。

　　但(dàn)每一遍朗诵，都要非常投(tóu)入，就假装自己(jǐ)是美(měi)国或英国的电视台主持人在主持(chí)节(jié)目和主播，你不是(shì)在(zài)读英语(yǔ)而是在(zài)用心声情并茂地(dì)讲(jiǎng)故事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的(de)好，这(zhè)个可以快速培(péi)养你的(de)英语语感(gǎn)。

　　初中英语学习八(bā)大时态，但是重(zhòng)点考(kǎo)察五大时态---一(yī)般将来时(shí)、一般(bān)现在时、一般过(guò)去时、现在进行(xíng)时、现在完成(chéng)时。

　　语(yǔ)态(tài)分为(wèi)主动语(yǔ)态与被动语(yǔ)态(tài)，难点在于被动语态(tài)的学(xué)习。

　　中考主要考察一般现在时、一般将来时(shí)、一般过去时和含有情态动词的被动语态。

　　学习方法：理解概(gài)念，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语学习中，做作业之前先复(fù)习也很重要。

　　复习能巩固之前学过的知(zhī)识(shí)，强化学习效(xiào)果(guǒ)。

　　每天上完英(yīng)语课之后，对于老师(shī)布置(zhì)的(de)作业，先(xiān)不要急着去做(zuò)，而是要先(xiān)将当天老师讲过的知识点以及课本上的内容仔细复习一遍(biàn)，然后再去做作(zuò)业。

　　这样不仅能(néng)让做作(zuò)业的正确率增高，同时也达到了温故知新的效(xiào)果。

　　要(yào)具备一定的英语听、说、读、写能力(lì)，首先要掌握一定(dìng)的(de)词汇量。

　　快速(sù)扩大(dà)词汇(huì)量的最好办法就(jiù)是进行多种体裁文章的大量阅读。

　　理解和速度是阅(yuè)读的两项基(jī)本功，两者缺一(yī)不(bù)可。

　　语言学家(jiā)和心理学家的研究证明：加(jiā)深(shēn)理(lǐ)解可以加快读速;反过(guò)来，读速的加快也(yě)能加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎样学好英语最有(yǒu)效(DHC属于什么档次，dhc属于什么档次的化妆品DHC属于什么档次，dhc属于什么档次的化妆品pan>xiào)的方(fāng)法有哪些？

　　综(zōng)述：学习英语最(zuì)最(zuì)重要(yào)的(de)就是词(cí)汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的(de)方(fāng)法

　　学英语最关键的就是单词(cí)了，毕竟英语词(cí)句是有多个(gè)单词(cí)组成的，所以要学会(huì)如(rú)何扩充(chōng)自己单(dān)词(cí)量;大致可以通过阅(yuè)读、生(shēng)词记忆等方式来增加新词汇量(liàng)，如果出现无(wú)法记忆的(de)新(xīn)单词或者难(nán)度较大的单词(cí)记得记录一下(xià)，并不断的去使用新单词，这样总(zǒng)归比(bǐ)你不断(duàn)的通(tōng)过脑力去记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自己的解决(jué)问题思(sī)路(lù)

　　在学槐坦铅英语的过程当中相信每(měi)一个人都有遇(yù)到过难题，而(ér)这(zhè)些难(nán)题有些人则(zé)选择逃避，有些人则(zé)选择直视，所(suǒ)以要学会信或如何去解决问题，养(yǎng)成解决问(wèn)题的思维方式，要想培养自己解决(jué)问题(tí)的(de)能(néng)力最好的(de)方法(fǎ)就(jiù)是不(bù)断的(de)给自(zì)己(jǐ)制造一些新的问(wèn)题，由简入难的创(chuàng)造。

　　3.学(xué)习(xí)互动分享

　　要(yào)说英语(yǔ)学(xué)习的(de)最终目(mù)的就是交流，因而(ér)要想(xiǎng)从根(gēn)本上学好英语，交流就是必不可少(shǎo)的，所(suǒ)以学要学会如何将自己(jǐ)学(xué)到的通过交流(liú)分享出去，与(yǔ)别人多多互(hù)动交流，一方面对(duì)自己的英语思(sī)维方(fāng)式有好处(chù)，一方(fāng)面(miàn)也可以突破自身英语交(jiāo)流的心理障碍(ài)，时间一长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语学习环境

　　需(xū)要为自己建立(lì)一个固定的语言学习环境。

　　在这样一(yī)个语言学习环境(jìng)中，我们(men)会慢慢自(zì)然(rán)地学习它。

　　如果一个根本不会说英(yīng)语的(de)人被(bèi)扔到国(guó)外，即(jí)使他的英语水平(píng)更差，当(dāng)他回来的时候，他的英语(yǔ)水平铅(qiān)好也会很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中(zhōng)最忌讳的(de)是钓鱼三(sān)天，晒网两(liǎng)天(tiān)，所以在学习的过(guò)程(chéng)中(zhōng)。

　　我(wǒ)们必须(xū)学会树立学习的自信，并(bìng)不断地(dì)告诉自(zì)己(jǐ)，我们可以(yǐ)做(zuò)到。

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