小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符号的画法及(jí)参(cān)考资料是改正号：表(biǎo)明(míng)需要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改正的。

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小学(xué)修改符号的(de)画法ppt，小学(xué)修改符号的(de)画法及(jí)参考资(zī)料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈(quān)，文字(zì)多时可(kě)用线画(huà)清增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正(zhèng)错(cuò)误，把错误(wù)之处(chù)圈起(qǐ)来，再用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号(hào)：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线画(huà)清(qīng)增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调整或颠倒(dào)的字(zì)句位置，三曲线的(de)中间部分不(bù)调整。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转(zhuǎn)移，将要转移的部分(fēn)圈起来，并画(huà)出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字之(zhī)间(jiān)应(yīng)接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到(dào)起段的(de)位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线位(wèi)置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示把符号(hào)内的文字移至开口(kǒu)处两(liǎng)短直线的位置(zhì)。

　　9.排(pái)齐号(hào)：表明应排列整齐(qí)。

　　在行列中不(bù)齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删(shān)错处的上方或下方画出三角符号(hào)，并在原删除(chú)符号(hào)上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空号(hào)：表明(míng)在(zài)字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上(shàng)方，行与行之间(jiān)的左(zuǒ)右处(chù)。

　　12.减空(kōng)号：表明(míng)字与字(zì)，行与(yǔ)行之间减(jiǎn)空。

　　符(fú)号使用方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空(kōng)一字(zì)距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开(kāi)外(wài)文字(zì)母。

小学修改符号(hào)的用(yòng)法及画法(fǎ)

　　小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法及(jí)画法详细介(jiè)绍如(rú)下：

　　一、小学修改符(fú)号的用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句子(zi)或者文章中，不必要的(de)多余的词语和句子。

　　替边(biān)号(hào)，替换句子(zi)或(huò)者文章(zhāng)中表(biǎo)达不(bù)正确的形(xíng)容(róng)词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子或者文章中缺失的(de)主语或者内容(róng)。

　　对调号对调句子或文章(zhāng)中错乱的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调(diào)号一样(yàng)，但是(shì)调换的位置比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末(mò)尾的停(tíng)顿或语气舒缓(huǎn)的祈使(shǐ)句棚(péng)数森感叹句(jù)末尾的停顿。

　　例春天的百(bǎi)花送(sòng)来了浓香(xiāng)，请(qǐng)你再(zài)说一遍，谁不知道这件事(shì)是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末(mò)尾(wěi)的停顿及语(yǔ)气强烈的祈使句反问句末尾的停(tíng)顿。

　　这是(shì)多么平静的一片(piàn)原野，世界上哪(nǎ)有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中并列分(fēn)句之间的(de)停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡(fán)是复句中用(yòng)逗号(hào)不(bù)能很清(qīng)楚地表示层次的(de)地方(fāng)单反可以带上飞机吗就(jiù)用分号。

　　他(tā)身材(cái)很(hěn)高大，青白(bái)脸色，皱纹间夹(jiā)些伤(shāng)痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改(gǎi)正号：表明需(xū)要(yào)改正错误，把错误之处(chù)圈起来(lái)毕态(tài)，再用引线(xiàn)引到空(kōng)白(bái)处(chù)改正。

　　删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文(wén)字多时(shí)可加框打叉。

　　增补号(hào)：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三(sān)曲(qū)线(xiàn)的中间(jiān)部分不(bù)调整。

　　2、转移号：表明词语位(wèi)置的转移(yí)，将要(yào)链亩转(zhuǎn)移的部分圈(quān)起来，并画出引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　接排号(hào)：表明两(liǎng)行文(wén)字之间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另(lìng)起一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段的(de)位置。

　　3、移位号(hào)：表明移(yí)位的(de)方向(xiàng)单反可以带上飞机吗。

　　用箭(jiàn)头或凸曲(qū)线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是(shì)表示(shì)把(bǎ)符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列(liè)整齐，在行列中不齐的(de)字句上下或(huò)左右画出直线。

　　4、保留(liú)号：表明改(gǎi)错或删错后需(xū)保(bǎo)留原状。

　　在(zài)改错或删错处的(de)上方或下(xià)方画出三角符号，并在(zài)原删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　加空号：表明在(zài)字与字或行与行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符号画(huà)在字(zì)与(yǔ)字之间的上方(fāng)，行与行之间的左(zuǒ)右处。

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