表现手法(fǎ)什(shén)么(me)哪些(xiē)手(shǒu)法，表(biǎo)现手法(fǎ)有(yǒu)哪些及其(qí)作(zuò)用(yòng)是(10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码shì)表现手法(fǎ)从(cóng)广(guǎng)义上来讲也(yě)就是作(zuò)者在行文(wén)措辞和表(biǎo)达(dá)思(sī)想(xiǎng)感情(qíng)时所使用的特殊(shū)的语(yǔ)句(jù)组(zǔ)织方式(shì)的。

　　关于表现手(shǒu)法什么哪些(xiē)手法(fǎ)，表现手(shǒu)法(fǎ)有哪(nǎ)些及其(qí)作用以及表现(xiàn)手法什么哪些手法，表(biǎo)现手法(fǎ)有什么(me)？，表现手法有哪些及(jí)其作(zuò)用，表现手(shǒu)法有哪一些？，表现(xiàn)手法具体有哪些等(děng)问题，小编将为(wèi)你整理以下知识(shí)：

表现手(shǒu)法什(shén)么哪些手法，表(biǎo)现手法有(yǒu)哪些(xiē)及其(qí)作用(yòng)

　　托物言志，借景抒情，叙事抒情，直抒胸臆，衬托(tuō)，卒章(zhāng)显志，铺陈(chén)，象征(zhēng)，想(xiǎng)象，联想，照应，寓(yù)情于景，反(fǎn)衬，烘托，托物起兴，以(yǐ)乐衬哀，渲染(rǎn)，虚实结(jié)合(hé)，欲扬(yáng)先抑，设置悬(xuán)念，点(diǎn)面结合，开门(mén)见(jiàn)山(shān)，伏笔，照应开(kāi)篇，点题，首尾呼应(yīng)，讽(fěng)刺，以声(shēng)（动）衬静(jìng)，对比等。

　　情景交融、借景抒情：渲染气(qì)氛、推(tuī)动情节发展、烘托(tuō)人物心理、烘托人物形(xíng)象、象征社会环(huán)境、烘托(tuō)思想感(gǎn)情。

　　托物言(yán)志（象(xiàng)征(zhēng)）、虚(xū)实结合(hé)：使(shǐ)表达更加含蓄，有意在言外之(zhī)妙，而且能使文章内(nèi)涵丰富，富有哲理，给人以启迪。

　　动静结(jié)合(hé)、化静为(wèi)动：使表(biǎo)达(dá)更中形(xíng)象生动，富有(yǒu)感(gǎn)染(rǎn)力(lì)。

　　对(duì)比、衬托（正衬(chèn)和反衬(chèn)）：突(tū)出所描写事(shì)物的特点，突出(chū)作者的某种感情(qíng)，深化文章的主题。

　　白(bái)描：用字简练(liàn)，不加渲(xuàn)染和烘托，有简(jiǎn)洁传神的表达效果。

　　细(xì)节描(miáo)写(xiě)：突出事物的主要特点，使文(wén)章内容更加丰富，便(biàn)于(yú)表(biǎo)达感情。

　　抑(yì)扬：有(yǒu)先抑后(hòu)扬或(huò)先(xiān)扬后抑，其作用(yòng)是使文章曲折有波澜(lán)，突出喜欢赞(zàn)美或批评(píng)讽(fěng)刺的感情。

　　明手法（用(yòng)一两(liǎng)个(gè)词准确指出用了何种(zhǒng)手法）+ 阐运用（结合诗句阐(chǎn)释说明(míng)诗人运用了(le)这种(zhǒng)手(shǒu)法的(de)依据）+ 析效果（此(cǐ)手(shǒu)法(fǎ)表达了诗人(rén)怎样的感情，或刻画了什么形象10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码，或表现了什么(me)主(zhǔ)旨）

　　【叙——析——评】 【是什么——为什么——怎么(me)样】

　　①第一步(bù)：明确说出运(yùn)用的手法是(shì)什么？（托物言志、用典(diǎn)、动(dòng)静结合(hé)、虚实结(jié)合、借古讽(fěng)今、抑扬、想象、联想、渲染、象征等(děng)）

　　②第二步(bù)：结合(hé)诗句阐释说明诗(shī)人运用了这种(zhǒng)手法的(de)依(yī)据。

　　(找到能体现该手(shǒu)法的(de)关键诗句(jù)，并进行描(miáo)述性说(shuō)明)

　　③第三步(bù)：析效果（此手(shǒu)法表(biǎo)达了(le)诗人怎(zěn)样的感情(qíng)，或(huò)刻画了什么(me)形(xíng)象，或表现了什(shén)么主旨）

表现手法有(yǒu)哪些及(jí)作用

　　表现手法主要有(yǒu)托物言志，借景抒(shū)情，叙(xù)事抒情，直抒胸(xiōng)臆，衬(chèn)托，卒(zú)章(zhāng)显志，铺陈，象征，想(xiǎng)象(xiàng)，联想，照应(yīng)，寓情于景，反衬，烘托，托物起兴等。

　　联想、想象：联想由一事物联系到与之有关的另一事物(wù)，或(huò)把(bǎ)事(shì)物(wù)中类似的特点联系起来造成一个典型。

　　铺垫：为主要情节做准备或酝酿高(gāo)潮到来(lái)之前(qián)的一系列(liè)非主情节(jié)。

　　它可以显示情节发展的必然性，增强作品的感染力和说(shuō)服力。

　　可以制造悬念，引起(qǐ)读者的兴(xīng)趣。

　　象征：通过(guò)特(tè)定的、容易引(yǐn)起联(lián)想的具(jù)体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想(xiǎng)和感(gǎn)情。

　　对比(bǐ)（对照）：把两扒源种激(jī)胡不(bù)同的事物或情形作对照，互相比较。

　　作用是突显(xiǎn)对象的特点(diǎn)，使形象更加鲜明。

　　常用的表现(xiàn)手法还有引用，即援引现(xiàn)成的语言材料(名言、格(gé)言、民谣、谚语、诗词、典(diǎn)故等)，其(qí)主要起到(dào)提高语言的(de)表(biǎo)达(dá)效果的作用(如：增春铅态加(jiā)文章(zhāng)文采和文化内(nèi)涵，丰富(fù)文(wén)章内(nèi)容等(děng))。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码