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明经和进士(shì)的区别,明经和进(jìn)士两门考(kǎo)试的(de)内(nèi)容

  明经和进士区别是起源(yuán)不同、废除时间不同(tóng)、考试内容不(bù)同。

  一、起源不(bù)同。

  1、进(jìn)士:进士科始于隋朝(cháo),是唐(táng)朝科举制度取士的科目之一。

  2、明经:明(míng)经,始(shǐ)于(yú)汉武帝时期,被推(tuī)举(jǔ)者须(xū)明习经(jīng)学,故以“明经(jīng)”为(wèi)名。

  龚(gōng)遂、翟方进等皆以明经入仕。

  二、废除(chú)时间(jiān)不同。

  1、进士:清(qīng)末,多数书(shū)院都变成应举(jǔ)的预备机构,也被人(rén)们(men)视为与学习西学为主的学堂(táng)相对立的旧学(xué)的堡(bǎo)垒。

  在当时特定的时代背景中(zhōng),似乎学堂代(dài)表进步,书院(yuàn)代表落后(hòu),尽管(guǎn)有些新式书院(yuàn)实际上是在教育新(xīn)学。

  在戊戌变法(fǎ)期间,康有(yǒu)为不仅奏过《请废八股试(shì)帖楷法(fǎ)改试策论(lùn)折》,而且也上过《请(qǐng)饬各(gè)省(shěng)改书院淫祠为学堂(táng)折》。

  当时许(xǔ)多有识(shí)之(zhī)士也对书院的弊端大加抨击,例如熊(xióng)希龄等人所呈《湘(xiāng)绅公恳(kěn)抚督院(yuàn)整顿通省书(shū)院(yuàn)禀稿》,便详细列举过清末湖南众多书院的各种积弊。

  到1901年9月,朝廷(tíng)发布(bù)上谕,令所有书院一律改为学堂,宣告了书院(yuàn)这一中(zhōng)国传(chuán)统的教育组织形式和进(jìn)士科一起随(suí)着科(kē)举(jǔ)制(zhì)度退出历史舞台。

  2、明经:嘉佑(yòu)年间,又于进士、诸科(kē)外别设一明(míng)经科,分二(èr)经、三经、五(wǔ)经,考试时问大(dà)义十条,试时务策三条,出身(shēn)同于进(jìn)士,直至宋(sòng)神宗时(shí)方废除(chú)。

  三、考(kǎo)试(shì)内容不同。

  1、进士:进士科(kē)除(chú)考经学和时(shí)务策以外(w岭南大学位置在哪里啊,岭南大学在哪个城市ài),还(hái)要“加(jiā)考诗赋”。

  2、明经:明经科考经(jīng)学和时务(wù)策(cè)。

明(míng)经(jīng)和(hé)进士(shì)有什么(me)区别

  明经和(hé)进士的区别(bié)在于(yú)起源不同、废(fèi)除时间不(bù)同(tóng)、考试内(nèi)容(róng)不同(tóng)。

  起源(yuán):明经科(kē)始于汉武帝时(shí)期,被推举者须明习经(jīng)学(xué),故以“明经”为名。

  进士科始于隋(suí)朝,是唐(táng)朝科举制度取士的科(kē)目之一。

  废(fèi)除时间:明经(jīng)科是(shì)宋神(shén)饥悔(huǐ)宗时废除。

  进士科是1901年(nián)9月,朝(cháo)廷发布上谕(yù),令所有书院(yuàn)一律改为学堂,宣告了书院这一中国传统的(de)教锋逗育组织形式(shì)和进士(shì)科一起随着(zhe)科举(jǔ)制度退(tuì)出历史舞台。

  考(kǎo)试内容(róng):明(míng)经科考经学和时务策。

  进士科(kē)除(chú)考经学和时(shí)务策(cè)以外,还要岭南大学位置在哪里啊,岭南大学在哪个城市“加考(kǎo)诗赋”。

  科(kē)举制度的积极影响:

  科举制度的出现打破(pò)了以(yǐ)往中(zhōng)国(guó)政(zhèng)治制度当中传统(tǒng)的(de)世袭(xí)制观念,政府决定(dìng)从民间选拔人才,原来(lái)官宦(huàn)家族(zú)的地位(wèi)就受(shòu)到了威胁,皇上这样做(zuò)的目的(de),就(jiù)是为了减少传统家族(zú)对皇权的制(zhì)约,整顿(dùn)政(zhèng)治体制(zhì)。

  对(duì)于其他国家的影响也是(shì)非(fēi)常(cháng)深远(yuǎn)的,十(shí)五至十六世纪(jì),这种制度逐渐流传到了东亚的一些国(guó)家,到(dào)了(le)十七世纪,欧(ōu)洲的(de)传教士来(lái)到(dào)中国,将这种特(tè)别的(de)选官制(zhì)度流传(chuán)到了欧洲(zhōu),一直延续到今(jīn)天的考试,虽然科(kē)举制已经废除(chú),烂基正但是,它在人们的心里(lǐ)依然影响巨大(dà)。

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