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马美如简介

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  集美大学(xué)自考和(hé)高考(kǎo)的区(qū)别

  高考,全称(chēng)为(wèi)“普通高等(děng)学校招生全国统一(yī)考(kǎo)试(shì)”,基本上是社(shè)会(huì)中所有人员期待成(chéng)才的一种现实性(xìng)必备途径,其价值意义(yì)无(wú)异于古代封建时期的(de)科(kē)举取仕一(yī)般,是(shì)所有社(shè)会学子登上(shàng)高等知识殿堂的必(bì)经途径,社(shè)会中称之为“全日(rì)制”或(huò)“普(pǔ)招生”。

  而自(zì)考,通称(chēng)为“高等教育(yù)自学(xué)考试”,从(cóng)1981年正式开考(kǎo)以来,由于学习方式的开放(fàng)性特点,以及理论知识的(de)完备(bèi)性要求(qiú),而广受专科学生(shēng)以(yǐ)及社会励志改变命运人士的欢迎。

  自(zì)考就是那一扇重新让为你(nǐ)打开(kāi)的窗(chuāng)。

  01、自考是高考(kǎo)的(de)重要补充手段

  普通高等教育是社会正常化教育机制模(mó)式;

  而继(jì)续教育则是社会中在职人员追求上进的最有效手段,自考作为(wèi)继续(xù)教育的先行(xíng)者,起到(dào)了对于(yú)高考(kǎo)制度最(zuì)实际(jì)的补充作用。

  自考人(rén)群主体基本上(shàng)面向的是大中专院校学生、高考失榜、生(shēng)活不如(rú)意以及期(qī)待“知识改(gǎi)变命(mìng)运”的群体,对于这(zhè)一(yī)类人,自(zì)考能让(ràng)其对于社会的学(xué)术追求重新回到正常(cháng)轨(guǐ)道,让他们自身的价值(zhí)能获得主流(liú)社会的(de)强烈肯定,符(fú)合(hé)现代化建(jiàn)设所需(xū)的价值(zhí)观和(hé)知识体系。

  02、对(duì)比高(gāo)考,自考具开放性(xìng)特色(sè)

  自考生学(xué)习方式具有(yǒu)强烈的(de)自育、自励(lì)价值,更有其开放性(xìng)模式兼(jiān)容特色,受到社会中各类(lèi)求学人士的广泛(fàn)欢迎。

  高考,尽管参考人数较多(duō),浩浩荡荡,然而其自(zì)身群体多集中(zhōng)于18岁左右的高(gāo)中毕业历届(jiè)生与应届(jiè)生(shēng),很难照顾(gù)到其他(tā)求学人群的(de)学习需求,而且(qiě)一考定终身模(mó)式,多少年来(lái)一(yī)直受到(dào)教育界,各界有影响人(rén)士对于其合理性的质(zhì)疑(yí),因此自考反而具备强(qiáng)烈(liè)的反衬色彩,我们应(yīng)该为自考感到自豪。

  什(shén)么(me)是自考本科?

  自考(kǎo)本科是高等教育自学考(kǎo)试本科的简(jiǎn)称,自考本科是我国(guó)基本高等教育(yù)制度之一,成绩合格后由(yóu)主考学校和高等(děng)教育自学考试委(wěi)员会联合颁发大(dà)学毕业证(zhèng)书,国家(jiā)承认学历(lì),学信(xìn)网可(kě)查,符合条件者由主考大学授予学士学位。

  获得(dé)自(zì)考本科学历,根据国(guó)家教(jiào)育部1988年15号文件,享受普(pǔ)通(tōng)高(gāo)等教(jiào)育(yù)毕业证书相同的法(fǎ)律效力。

  很多单位为什么不承(chéng)认自考本科原(yuán)因:很多用人单位会觉得(dé)自考本科(kē)是靠自学出来的,并没有通过专业(yè)的(de)学习,怀(huái)疑个人能(néng)力,所以不承认。

  自考学历找工作会被拒绝吗其实没有肯定的答案,有的(de)人(rén)会因为自考本(běn)科找到(dào)好工作,也(yě)有的(de)单位不认可自(zì)考本(běn)科(kē),在招聘(pìn)的时候经常说只(zhǐ)招统招生。

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