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  《藤野先生》回忆了(le)在日(rì)本东北大学(xué)的留(liú)学生活,表达(dá)了深切的(de)怀念(niàn)之情。

  接下来(lái)分享朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄和赏析。

朝花夕(xī)拾藤(téng)野先(xiān)生好词摘抄(chāo)

  牙牙(yá)学(xué)语、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无拘无(wú)束

  忍俊(jùn)不禁、愣头(tóu)愣(lèng)脑、游(yóu)玩嬉戏、千山万(wàn)岭、呆头呆(dāi)脑

  千姿百(bǎi)态、山石(shí)壮(zhuàng)胆、山(shān)净水秀、山高树(shù)茂、巍然矗(chù)立

  舞刀弄棍(gùn)、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有成竹、千(qiān)山(shān)一碧、不动声色(sè)

  奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

朝花夕拾藤(téng)野(yě)先生好句摘(zhāi)抄赏析

  1.大概是物(wù)以希(xī)为贵罢。

  赏析:与(yǔ)句(jù)末语气(qì)的(de)罢合用,以诙谐的口气猜(cāi)测在仙(xiān)台(tái)受优待的原因,带(dài)有弱国国民(mín)的辛酸。

  2.东(dōng)京剪子股儿和籰子的意思是什么,剪子股儿是什么(jīng)也无非(fēi)是这样。

  赏(shǎng)析(xī):表达(dá)了作者对清(qīng)国留(liú)学生在东京(jīng)造成恶浊气氛的强烈厌恶。

  3.他(tā)的对(duì)于(yú)我的(de)热心(xīn)的希(xī)望,不倦的教诲,小(xiǎo)而(ér)言(yán)之,是为中国(guó),就是希望中国有新的医学;大而言之,是(shì)为学术,就是(shì)希望新的医学传到中国去。

  他的性(xìng)格,在我的(de)眼里和(hé)心(xīn)里是伟大的(de)。

  赏析:深切地表达了对藤野先生的(de)怀念(niàn)和(hé)感激(jī)。

  4.似乎(hū)正要说出抑扬顿挫的话(huà)来。

  赏析:表(biǎo)明(míng)事实并未出现,不过(guò)是作(zuò)者想(xiǎng)象中的情景,而鼓舞(wǔ)的力量是巨(jù)大的。

  这(zhè)就强(qiáng)烈的表现了作者对藤野先生(shēng)的怀念。

  5.因(yīn)为状(zhuàng)况也无聊,说(shuō)起来(lái)也无(wú)非使他失望,便连信也怕敢写(xiě)了。

  赏析:这里(lǐ)透露(lù)了作者对(duì)辛亥革命后(hòu)中(zhōng)国(guó)依(yī)然是半殖民地半封建社(shè)会的现状(zhuàng)的失望(wàng)和(hé)不满,从而也觉得(dé)无法报答藤(téng)野先生对自己对中国人(rén)民的关(guān)心和期望,含蓄的笔调更加(jiā)强了文章思想的(de)深度(dù)。

朝花夕拾藤野先(xiān)生好(hǎo)词好句摘抄

  朝花(huā)夕拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄,内容旦银猛(měng)如(rú)下:

  好(hǎo)词:

  1、物(wù)以希(xī)为贵:事物因(yīn)稀少而(ér)觉得珍(zhēn)贵(guì)。

  同“物以稀为贵(guì)”。

  2、无非:不(bù)外,没别的。

  3、何尝:用在肯定形式前(qián)表示否定,有(yǒu)未尝(cháng)、哪(nǎ)里、并不是的意思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤额:冷得(dé)颤抖的样子。

  7、脱(tuō)漏:漏掉,遗(yí)漏。

  8、抑扬顿挫:抑:降低;扬:升(shēng)高;顿:停顿;挫:转折。

  指声音的高(gāo)低起伏(fú)和停顿转折。

  9、小而(ér)言之(zhī):从小处来(lái)说(shuō),从细节来看。

  10、叮嘱:叮咛,再(zài)三嘱(zhǔ)咐(fù)。

  好句:

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  1、我先(xiān)是(shì)住在监狱旁边一个客店里的,初冬搏伏剪子股儿和籰子的意思是什么,剪子股儿是什么已经颇冷,蚊子却还多,后来用被(bèi)盖了全(quán)身,用衣服包了头脸,只留两个鼻孔出气。

  在这呼吸不息的(de)地方,蚊子竟无从插嘴(zuǐ),居然睡(shuì)安(ān)稳了。

  2、仙台是一个市镇,并(bìng)不大,天冷(lěng)得利害,还没(méi)有中(zhōng)国(guó)的学生。

  3、有一(yī)天,本级的学(xué)生会干事到我寓里来了,要借(jiè)我的讲义看(kàn)。

  我检出来交给(gěi)他们(men),却只翻检了一通,并没有带走。

  但他们一(yī)走(zǒu),邮差就送到一封(fēng)很厚的信(xìn),拆开看时,第一句是:“ 你改悔(huǐ)罢(bà)!”

  4、这(zhè)种(zhǒng)欢(huān)呼,是每(měi)看一片(piàn)都有(yǒu)的,但在我,这一声却(què)特别听得刺耳。

  此后回(huí)到中国来,我看见那些闲看(kàn)枪(qiāng)毙(bì)犯人(rén)的人(rén)们,他们也何尝(cháng)不酒(jiǔ)醉似的喝(hē)彩,一呜(wū)呼(hū),无(wú)法可(kě)想!但(dàn)在那时(shí)那地,我(wǒ)的意见却变化了。

  5、我(wǒ)虽然觉得(dé)客店(diàn)兼办囚人(rén)的饭食和(hé)我不相干,然而好意(yì)难却(què),也只(zhǐ)得(dé)别寻相宜的住(zhù)处了。

  《藤野先生》创作背(bèi)景(jǐng):

  1902年(nián)4月,鲁(lǔ)迅22岁,他怀着(zhe)寻(xún)求救国(guó)救民(mín)真理的理想,去日本(běn)留学,在东京的弘文(wén)学(xué)院补习日文。

  1904年9月,转赴(fù)仙台,进仙台医学(xué)专门(mén)学(xué)校学医。

  毕(bì)业于爱知县立医(yī)学(xué)校(xiào)(现名古屋大学)的藤野先生,在(zài)鲁迅入(rù)学的两个月前,升格为仙台医学专门(mén)学校的解剖学教授。

  鲁迅(xùn)在此(cǐ)认识了这(zhè)位日本学者,并模桥且同他(tā)建立了深(shēn)厚的师(shī)生(shēng)友(yǒu)谊。

  在日(rì)本军国主义(yì)影响(xiǎng)下,当时的日本人对中国人民抱(bào)有狭隘的民族偏见。

  但(dàn)藤野先生并不(bù)如此,他(tā)对来自弱国的鲁迅(xùn)毫不歧视,倍加爱护,并(bìng)以自己的高(gāo)尚品质给鲁迅(xùn)以(yǐ)极大的影响。

  这篇(piān)散文写于1926年10月(yuè)12日,当时作(zuò)者鲁迅(xùn)正(zhèng)遭受北洋军阀及(jí)其(qí)御用文人的迫害,从北京南(nán)下,来到厦门大(dà)学任教,作(zuò)者作(zuò)此文予以怀(huái)念藤野先生,此文最初发表于同年十二月(yuè)出版的《莽原》半月刊第23期,后收入散文(wén)集《朝花夕(xī)拾》。

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