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哈尔滨理工大学的综(zōng)合实力排名(míng)第几(jǐ)，哈(hā)尔滨理工大学理工排名(míng)

　　全国综合排名178哈尔(ěr)滨理工(gōng)大学电气专业全国排名(míng)9，其中高压绝缘全(quán)国第1。

　　博士后科研流动站(zhàn)：电气工程、仪(yí)器(qì)科学与技术、材料科学(xué)与工程(chéng)、机(jī)械工程、管(guǎn)理(lǐ)科学与工(gōng)程博士(shì)学位授(shòu)权(quán)学(xué)科一(yī)级学科：　电气工程、管理科学与工程(chéng)、机械(xiè)工程、材料(liào)科(kē)学与工程、仪器科学与技(jì)术、计算机科(kē)学与技术二(èr)级学(xué)科：　电(diàn)机与(yǔ)电(diàn)器(qì)、电(diàn)力系(xì)统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力(lì)电(diàn)子与电力传动、电工理论与新技(jì)术(shù)、　电介质工程(chéng)（自(zì)设)、管理科学与工程、机械(xiè)制造及其自动化、机械电(diàn)子(zi)工程、机(jī)械设计及(jí)理论(lùn)、　车辆工程、材料(liào)学(xué)、材(cái)料(liào)加(jiā)工工程、材料物(wù)理与化学、精密仪(yí)器及(jí)机械、测(cè)试计量技(jì)术及仪(yí)器、　计算机系统(tǒng)结构、计(jì)算机软件与(yǔ)理论、计算机应用技术、技术经济与管理、思想政治教育以上学科是(shì)哈理工(gōng)优势学科，特别是(shì)博士后流动(dòng)站和博士点(diǎn)一(yī)级(jí)学科(kē)！所谓的院(yuàn)校排名(míng)是针对学校总体实力的(de)排名(míng)，对选(xuǎn)择具体(tǐ)专业(yè)或方向的考生(shēng)而言意义不(bù)大，除非你(nǐ)指(zhǐ)想炫耀自(zì)己毕业学校的知名度更高！这(zhè)些排名极易对考(kǎo)生(shēng)产生误(wù)导，一般是对(duì)教育不大知情者才(cái)热衷(zhōng)于(yú)此(cǐ)，这是很多(duō)教育专家极力(lì)反对的！因为(wèi)每所高校都有自己的优势学科，某些院(yuàn)校的综合排名(míng)虽然低点，但(dàn)单个学科上的实力、师(shī)资和地位可能非常拔尖，在业(yè)内(nèi)领域具有很高认可度（211院校的排名一般低于985，但(dàn)211高(gāo)校中(zhōng)某些(xiē)学(xué)科的实力是一些985院校无法企及(jí)的，所以(yǐ)要淡化学校的规模化，突出办学定位和特(tè)色(sè)，集中优势师(shī)资和资源培育各(gè)专(zhuān)业的优秀人(rén)才，这才是(shì)可取之(zhī)道！）；

　　合肥(féi)工业大学是211高(gāo)校（综(zōng)合排名65左(zuǒ)右），排名绝对在成都理工大学（综合(hé)排名(míng)140左右）之前(qián)，但后(hòu)者在(zài)地(dì)质方面有(yǒu)四个国家重点学(xué)科，培养的地(dì)质类人才质量(liàng)和数量(liàng)比合肥工业大学的地质(zhì)毕(bì)业(yè)生普(pǔ)遍好，业内(nèi)认可(kě)度也绝对(duì)更高；

　　上外、北(běi)外(wài)并非985高校(xiào)，但有谁敢否认上外、北外的语言类毕业生总体上不如浙大、哈工(gōng)大、上海交(jiāo)大(dà)的外语毕业生呢？教育的目的(de)是提高人的综合(hé)素质和专(zhuān戴自动蝴蝶去上班感受，带自动蝴蝶去上班戴自动蝴蝶去上班感受，带自动蝴蝶去上班)业(yè)素养(yǎng)，中国很多高校为求(qiú)大求全疯(fēng)狂(kuáng)盲(máng)目扩招专业(yè)，催生了一批(pī)又一批师资配置差、培养经验无(wú)、就(jiù)业和培(péi)养质量劣(liè)的(de)垃圾专业，这让无(wú)数(shù)懵懂(dǒng)学(xué)子成为学校弱势专业的试(shì)验(yàn)品(pǐn)和小(xiǎo)白(bái)鼠，这是高(gāo)等教育的(de)误区，是对社会和(hé)学生(shēng)及家长十分不(bù)负责的！麻省理工学院等不(bù)少国外知(zhī)名大学(xué)都(dōu)能严格控制所(suǒ)设专(zhuān)业数目和招生(shēng)数(shù)，虽然专业(yè)较少、学生不多，但是做出的(de)贡(gòng)献、培养的(de)人(rén)才质量是我们大家有目共睹(dǔ)的！只有学有(yǒu)所成(chéng)，对社(shè)会贡献更大(dà)，回(huí)报更多(duō)才(cái)能获(huò)得更好的发展渠(qú)道和待遇(yù)，对(duì)社(shè)会(huì)和个人这一点才是最重(zhòng)要(yào)的；

　　如果无(wú)法实现教育应有的社会(huì)推进价值和(hé)对受教育者的价值，什么(me)都白(bái)谈(tán)！那教(jiào)育就是在浪(làng)费(fèi)他人(rén)青春、就(jiù)是在耗(hào)费民脂民膏、就是在杀人！建议广(guǎng)大(dà)考生在选择学(xué)校(xiào)和专业的时候结合(hé)个人理想、爱好，综(zōng)合考虑(lǜ)学校(xiào)学科师资(zī)、办学历史、省(shěng)部级和国家级重点学科设置情况、教师(shī)论文和科研项(xiàng)目情况(kuàng)、毕业生(shēng)就业质量和社(shè)会声誉等综合考虑，理性判断(duàn)和选择学校及专(zhuān)业(yè)；

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