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康桥在哪里再(zài)别康桥(qiáo)，徐(xú)志摩(mó)康桥在哪(nǎ)里

　　康桥，即英国(guó)著名的剑桥大(dà)学所在地。

　　1920年10月—1922年8月(yuè)，诗人曾游学(xué)于此。

　　康桥时期是徐志摩一生的转(zhuǎn)折点。

　　诗人(rén)在《猛虎(hǔ)集·序(xù)文》中曾(céng)经自陈道：在24岁以前，他对于诗的兴味远不如对于相对论或民约(yuē)论的兴味。

　　正(zhèng)是康河(hé)的水，开(kāi)启了(le)诗人的性灵(líng)，唤醒了久蜇在(zài)他心中的诗(shī)人的天命。

　　因此他后(hòu)来(lái)曾(céng)满怀深情地说：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥(qiáo)给我拨动(dòng)的，我的(de)自(zì)我意识是康桥给我胚胎(tāi)的。

　　”

《再别康桥(qiáo)》的康桥(qiáo)在哪里，徐志(zhì)摩是(shì)什么时候(hòu)去的康桥？

　　《再别(bié)康桥》的康桥即(jí)英国剑桥，即英(yīng)国(guó)著名的剑桥大学所在地。

　　徐志摩1920年10月—1922年(nián)8月，曾游(yóu)学于康桥。

　　1928年诗人徐志(zhì)摩故地重游。

　　此诗(shī)作于(yú)徐(xú)志(zhì)摩(mó)第三(sān)次(cì)樱唯欧游的归国途中。

　　时间是1928年11月(yuè)6日，地点是中国(guó)上海。

　　7月底的一(yī)个夏天，他在英(yīng)国哲学家罗(luó)素家中逗留一夜(yè)之后，事先谁也没有通银和知。

　　一个人悄悄来到康(kāng)桥找他的英国朋友。

　　遗憾的(de)是他的(de)英国朋友(yǒu)一个(gè)也不在，只(zhǐ)有(yǒu)他熟悉的康(kāng)桥在默默等(děng)待(dài)他，一幕幕过去的生活(huó)图景，又(yòu)重新在他的眼前展现，才展(zhǎn)纸执笔，记下了这次重返康(kāng)桥(qiáo)的切身感(gǎn)受(shòu)。

扩展资料

　　这首《再(zài)别康桥》全(quán)诗共七节，每节四(sì)行(xíng)，每(měi)行两顿或三顿，不拘(jū)一(yī)格而又(yòu)法度严谨(jǐn)，韵式上严守二(èr)、四押韵，抑扬顿挫(cuò)，朗朗上口。

　　这(zhè)优(yōu)美的节奏象涟漪般(bān)荡漾开来，既是(shì)虔诚的学子(zi)寻梦的(de)跫音，又契合著(zhù)诗人感(gǎn)情的潮起潮(cháo)落，有一种独特的审美快感。

　　七节诗错(cuò)落有致地排列(liè)，韵律在其(qí)中徐行缓步地铺展，颇有些(xiē)“长袍白面，郊寒岛瘦(shòu)”的诗人气度(dù)。

　　锋(fēng)颂盯可以(yǐ)说，正体(tǐ)现了徐志摩(mó)的诗美主张。

　　《再别康(kāng)桥(qiáo)》这首诗充分体(tǐ)现了(le)新月诗(shī)派的(de)“三美”，即绘画美、建上海四大八校是指什么高中，上海市重点高中排名一览表(jiàn)筑美、音(yīn)乐美。

　　音乐(lè)美是(shì)徐志摩最强(qiáng)调的(de)，其中第(dì)一(yī)句(jù)和最后一句是反复(fù)的，加强节奏感，且其中的词是重叠的，例(lì)如(rú)“悄悄”、“轻轻(qīng)”、“沉默(mò)”，再者(zhě)每(měi)句诗换韵，因为感情(qíng)是变化的，所以不(bù)是一(yī)韵到底的。

　　再(zài)是(shì)音尺(chǐ)，“轻轻的(de)我走(zǒu)了(le)”，三字尺，一(yī)字尺，二(èr)字尺，符合徐志摩(mó)活泼好动的性(xìng)格(gé)，再是压(y上海四大八校是指什么高中，上海市重点高中排名一览表ā)韵。

　　所(suǒ)谓建筑美，一、三句(jù)诗排在(zài)前(qián)面(miàn)，二、四句诗低格排列，空(kōng)一格错落(luò)有致，建筑有变化(huà)。

　　再者一三(sān)句短一点，二四句长一(yī)点(diǎn)，显出视觉美，音乐是听(tīng)觉，绘画是(shì)视觉，视觉(jué)美与听觉(jué)美融通，读起(qǐ)来(lái)才会感觉好。

　　再谈到绘(huì)画美即是词美，如(rú)“金柳”、“柔波”、“星辉”、“软泥”、“青荇”这些(xiē)形(xíng)象(xiàng)具有色彩，而且有动(dòng)态(tài)感和柔美感。

　　参考资料(liào)来源：百(bǎi)度(dù)百科-再别康(kāng)桥

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