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琅琅书声和朗朗书(shū)声的区别，朗朗上口和(hé)琅琅上(shàng)口读(dú)音

　　琅琅上口(kǒu)与朗朗(lǎng)上口(kǒu)区别是读法不同、出处不(bù)同、意思不(bù)同(tóng)。

　　具体如下：1、读法不同(tóng)：朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口(kǒu)拼(pīn)音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同：朗朗(lǎng)上口出(chū)自(zì)老舍《诗与快板》：“散(sàn)文就不受这么多的限制(zhì)，虽(suī)然散(sàn)文也讲究声调铿锵(qiāng)，能(néng)朗朗上口。

　　”出自(zì)清·王韬《淞隐漫(màn)录·凌波女史》：“自幼即喜识字，授以唐诗，琅(láng)琅上口。

　　”译文：从(cóng)小(xiǎo)喜(xǐ)欢(huān)认字，把唐诗传授给(gěi)他，便能读起来琅琅上口(kǒu)。

　　3：意思不同：朗朗上口(kǒu)意(yì)思是指(zhǐ)诵读(dú)诗词文章时(shí)的声音响亮(liàng)而顺(shùn)口。

　　琅琅上(shàng)口指诵读熟(shú)练、顺口。

　　也(yě)小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔指文辞通俗，便于口诵(sòng)。

中文专业进(jìn)：“朗朗(lǎng)”和“琅琅”在 形容书声(shēng)时有何不同？

　　“朗朗”和“琅琅(láng)”的区(qū)腊型(xíng)念别为：指代不(bù)同、出(chū)处不同、侧重点不同。

　　一、指代不同轮困

　　1、“朗朗”：形容声音清(qīng)晰响亮。

　　2、“琅琅”：金石相击(jī)声、响(xiǎng)亮的读(dú)书(shū)声(shēng)等。

　　二(èr)、出处不同

　　1、“朗朗(lǎng)”：茅盾 《子夜(yè)》四(sì)：“那位(wèi)青年的声音朗朗地在(zài)纷呶的诅骂中响(xiǎng)了(le)起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高启 《送高二文(wén)学游钱塘》诗(shī)：“读(dú)书闭阁人(rén)罕识，明月(yuè)夜(yè)照声琅琅。

　　”

　　白话译文：家门紧闭，坐(zuò)于(yú)高(gāo)楼(lóu)独自读书，什么(me)人都不认识，夜晚明月高悬，传出响亮的读(dú)书(shū)声。

　　三、侧重点不同

　　1、“朗朗(lǎng)”：朗朗是(shì)叠音形容词。

　　2、“琅(láng)琅”：琅琅是拟声词，象声词。

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