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中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将

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  垂听与聆听,倾听的区别:一、侧重点(diǎn)不同(tóng):1、“聆听”侧重于(yú)“聆”,即“听(tīng)”的意思(sī),强调的(de)是用心思(sī)考仔(zǎi)细地细听。

  如聆听先生(shēng)的教诲。

  2、“倾(qīng)听”侧重于“倾”,即“身(shēn)子向前(qián)用尽(jǐn)(力量(liàng))细(xì)心地听取(qǔ)”,含有(yǒu)尊(zūn)重的意思,如倾(qīng)听民意。

  二、使用对象不同:1、中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将“聆听”一(yī)般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故(gù)事(shì)等(děng)有关人的(de)活动,也可(kě)用于具体的(de)事物,如(rú)风(fēng)声(shēng)、雨声(shēng)、歌声等(děng)。

  2、“倾(qīng)听(tīng)”一般多(duō)用于上对下的“听”,如“民情(qíng)”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等(děng)。

  三、情感(gǎn)色彩不同(tóng):1、“倾听”表示中性的感情色彩,就是凭(píng)借听觉器官接受言语信息(xī),进(jìn)而通(tōng)过(guò)思维活动达到认(rèn)知、理解的全过程。

  一(yī)般(bān)指(zhǐ)上(shàng)级对下(xià)级(jí),如(rú)“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼(hū)声”等,因此一(yī)般(bān)表(biǎo)示上级听取下级(jí)的(de)意(yì)见、报告等。

  2、“聆听(tīng)”带有尊敬(jìng)的色彩(cǎi),一般多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等(děng)有关人(rén)的(de)活动,也可用(yòng)于具体的事物,如风声、雨声、歌声等(děng)。

聆听(tīng)和倾听有什么区别?

  区(qū)别如下:

  1、聆听:

  汉扬雄《法言.五百》:"聆听前世,清视在(zài)下,鉴莫近于斯矣(yǐ)。

  "

  后(hòu)多用(yòng)于(yú)书(shū)面语,常指仔细注意地听(tīng)。

  2、倾听(tīng):

  转过耳(ěr)朵(duǒ)恭恭敬敬听(tīng)别人讲话。

  或者(zhě)是(shì)认(rèn)真听猛(měng)渗别(bié)人的话。

  聆听更像是上级(jí)对下级的训话,而倾听是一种与人的(de)尊(zūn)重。

扩(kuò)展资料

  一,倾听(tīng)要(yào)点(diǎn):

  克服自我(wǒ)禅(chán)岩中(zhōng)心:不要(yào)总是谈论自(zì)己

  克(kè)服自以为是:不(bù)要(yào)总想占主(zhǔ)导地(dì)位

  尊重对方:不要(yào)打(dǎ)断对话(huà),要(yào)让对(duì)方把话说完。

  不能去(qù)深(shēn)究(jiū)那些不重要或不相关的细节而打断话(huà)。

  不要激动:不要(yào)匆忙下(xià)结(jié)论,不要(yào)急于评(píng)价对方的观点,不(bù)要急切地表(biǎo)达建议,不要因(yīn)为与对(duì)方(fāng)不同的见(jiàn)解而产生激枝袭脊烈的(de)争执。

  要仔细地听(tīng)对方说(shuō)些什(shén)么(me),不要把(bǎ)精力放在思考(kǎo)怎样(yàng)反驳对方?

中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将>参考资料(liào)百度百科-倾听

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