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  1、文献法(fǎ)

  文献法是一种既(jì)陈旧,又赋(fù)有(yǒu)生命力的科学(xué)研讨办法。

  不管(guǎn)哪一种社会活动想要(yào)留下永久的痕迹都离不开各种文献(xiàn)。

  人类活动与(yǔ)知道的无限性和(hé)个别生命与知(zhī)道(dào)的有限性的(de)对立,决议了咱们在研讨逝去的事实时有必要借助于文献。

  2、比(bǐ)较研(yán)讨法

  作为一种思(sī)想办法,比较研(yán)讨贯穿(chuān)于教育(yù)研讨(tǎo)的全过程。

  不管在科学实验的过程(chéng)中,或是在理(lǐ)论研讨(tǎo)中,比较研讨都是不可或缺的基(jī)该办法。

  3、概(gài)括综合法

  概括综合法(fǎ)的根本办法有(yǒu)两种。

  一种是实例法,借(jiè)助于给出的一组输入/输出实例(lì)逐渐导出适于(yú)一类问题的(de)程序;

  另一种(zhǒng)是“轨道”法,经过(guò)所给实例的(de)履行轨道,逐渐导出(chū)程序。

  4、实(shí)证研讨法(fǎ)

  其(qí)依(yī)据现(xiàn)有的科(kē)学理论和(hé)实(shí)践的需求,提出规划(huà),使用科学(xué)仪器和设备,在天然条件下,经过有(yǒu)意图有步骤地操作,依据调(diào)查、记载、测定与(yǔ)此相随同的现(xiàn)象的(de)改变来确认(rèn)条件与现象之间的因果联系。

  5、定量分析法

  经过定量分析(xī)法可以使(shǐ)人们(men)对研讨目标的知道进一步准确化,以便愈加(jiā)科学地提(tí)醒规则,掌(zhǎng)握实质,理清联系,猜测事(shì)物的发展趋势。

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  调查法(fǎ), 比照法, 文献研(yán)讨法(fǎ), 跨科学研讨(tǎo)法, 描述性(xìng)研讨法……

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