小说中反复的作用和(hé)表(biǎo)达效果，反(fǎn)复的作用和表达效果(guǒ)答(dá)题格式是反复的作用(yòng)和表达(dá)效果(guǒ)分别是：一、作用：强调，增强语气或(huò)语势的。

　　关(guān)于小说中反复的作用和表(biǎo)达效果，反(fǎn)复(fù)的(de)作用和表达(dá)效果答题格(gé)式以及小说中反复的作用和表达效(xiào)果，情节反复的(de)作用和(hé)表达效果，反复的作用(yòng)和表达(dá)效果答题格式，反复的作用和表达效果举例，反复的作用和表达效果有区别吗等问(wèn)题(tí)，小编(biān)将(jiāng)为你整理以下(xià)知识：

小说中反复的作用和表达效果，反(fǎn)复的作用和(hé)表达效果答(dá)题格(gé)式

　　一(yī)、作(zuò)用：

　　1、强调，增(zēng)强语(yǔ)气或(huò)语(yǔ)势。

　　2、起到反复咏叹(tàn)，表达作(zuò)者强(qiáng)烈情感(gǎn)的作用。

　　3、使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。

　　二(èr)、表达效果：

　　1、渲染(rǎn)气氛(fēn)，创(chuàng)设意境。

　　2、能突出景物的特征，使(shǐ)人(rén)如见其形，突出形象性。

　　反(fǎn)复的概念(niàn)：

　　反复就是根(gēn)据表达(dá)需要，有意让句子或(huò)词语重复出现的修辞方法，反复(fù)就是为了强调某种意思，突(tū)出某种情感(gǎn)，特意重复使用某些词语、句子或者(zhě)段落等。

　　反复(fù)的类(lèi)型：

　　1、词语(yǔ)反复：

　　为凸显(xiǎn)某种(zhǒng)感情或某种行为，连续两次以上使(shǐ)用同一词语，达到强调(diào)的目的。

　　例句：沉默呵(hē)，沉默呵！不(bù)在沉(chén)默中爆发，就在沉默中(zhōng)灭亡。

　　——鲁迅《记(jì)念(niàn)刘和珍君(jūn)》

　　简(jiǎn)析：鲁迅先(xiān)生在这里(lǐ)多次使用(yòng)“沉(chén)默”一词，表达自己对政府的(de)愤怒(nù)和对(duì)民众觉(jué)醒的期盼(pàn)之情(qíng)。

　　2、词组或句(jù)子反复：

　　有时(shí)为了表达内容或结构(gòu)安排(pái)的需要，要(yào)连续两次以(yǐ)上使(shǐ)用同(tóng)一个(gè)词组(zǔ)或(huò)句子。

　　例句：大山(shān)原来是这样(yàng)的！月(yuè)亮原来是这样(yàng)的！核桃树(shù)原来是这(zhè)样的！香雪(xuě)走(zǒu)着，就(jiù)像第(dì)一次认出(chū)养育她成人的山谷。

　　——铁凝《哦(ó)，香雪》

　　简析：这(zhè)里(lǐ)连续三次反复使用(yòng)“原来是这(zhè)样的(de)”，表明了香(xiāng)雪此时的快乐心情。

　　3、语段反复：

　　此类型在(zài)诗歌和小说中最为常(cháng)见。

　　例(lì)句：鲁迅在小说(shuō)《祝福》中，不惜笔墨，连(lián)续两次(cì)重(zhòng)复以“我真傻，真的”开头(tóu)的一大段。

　　简析：通(tōng)过反复的(de)强调(diào)，一方面表达(dá)祥(xiáng)林嫂丧夫失(shī)子后的痛苦心情，同(tóng)时也反映鲁镇上的人(rén)们对(duì)她(tā)的(de)冷漠(mò)，有力地批(pī)判了摧残中国劳动妇女(nǚ)的(de)封建礼教。

反复的作用答题格式

　　反pupil是什么意思 pupil是可数名词吗复(fù):突(tū)出思想,强(qiáng)调(diào)情(qíng)感;承上启下，层次清晰;多次强调，增强(qiáng)感(gǎn)染(rǎn)力。

　　加强语气。

　　借代:以简代繁，以实代虚，以奇代凡。

　　答题(tí)格式:强调，加强(qiáng)语气等;

　　其他(tā)修辞手法及答(dá)题格(gé)式:

　　比喻:化平淡为生(shēng)动，化深奥为(wèi)浅显，化抽象为(wèi)具体。

　　答题格式:生动形(xíng)象地写出(chū)了+对(duì)象+特(tè)性。

　　生动形象地表现出了……，表达了……情(qíng)感。

　　拟(nǐ)人:化物(wù)为人，拉近距(jù)离,亲切自(zì)然(rán):便于对话,交流情感。

　　答(dá)题格(gé)式:生动形象地写出(chū)了+对象+特性。

　　生动形象pupil是什么意思 pupil是可数名词吗地表(biǎo)现(xiàn)出了.……，表达(dá)了……情感。

　　排(pái)比:内容(róng)集敏升中，增强(qiáng)气势;叙事透(tòu)辟，条分缕析;语(yǔ)气(qì)强劲,抒情强烈(liè)。

　　答(dá)题格式:强调了(le)+对象(xiàng)+特性

　　表现了.……，抒(shū)发了……，增强了语势，加强了感情。

　　夸张:烘托气氛(fēn)，增强感染力，增强联想;创造气氛，揭示本质(zhì)，给人以启(qǐ)示。

　　反问:加强语(yǔ)气，增强语势，表达(dá)了(的情感)，使文章有起(qǐ)伏。

　　答(dá)题格(gé)式:强调，加强语气等;

　　设问:自(zì)问自答，引起读者(zhě)颤拿颂茄(jiā)郑的注(zhù)意和思考，使文章有起伏。

　　答题格式(shì):强调(diào)，加(jiā)强(qiáng)语气等;

　　对比:使所表现的(de)事物特(tè)征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 pupil是什么意思 pupil是可数名词吗