1955年(nián)4月15日，一(yī)位老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿(dùn)医(yī)院，此时他的(de)主动脉已经扩张(zhāng)到了正常血(xuè)管直径的(de)150%。三天后，由此引发的脑溢血夺(duó)走了当时人(rén)类最伟大的科(kē)学(xué)家的生(shēng)命，阿尔(ěr)伯特爱因斯(sī)坦，享年76岁。当时负责(zé)尸检的(de)病理学家托马斯哈维其实(shí)并不(bù)关心(xīn)爱因斯坦的真正死(sǐ)因，而是十分好奇他为(wèi)什么会这样聪明(míng)。面对着当时(shí)世界上最聪明的尸体(tǐ)，哈(hā)维(wéi)开始纠(jiū)结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病因(yīn)之(zhī)后就会被(bèi)火化。而此时(shí)摆在他面前的(de)是一个(gè)千载(zài)难逢(féng)的(de)机会，他可以(yǐ)零(líng)距(jù)离的研究(jiū)世(shì)界上最聪明(míng)的大(dà)佬，如果能够取得(dé)成果，不(bù)但名利双(shuāng)收，还会(huì)颠覆整个医(yī)学界。烧掉(diào)它，实在(zài)是太可惜了。巨大的(de)好(hǎo)奇和(hé)探究欲最终战胜了哈维的理(lǐ)智，在距离爱因斯(sī)坦医学死亡(wáng)的八小时之后，哈维(wéi)悄(qiāo)悄地(dì)锯开了他的颅骨，完(wán)整地取出(chū)了爱因斯坦的大(dà)脑并(bìng)藏了起来。然而(ér)哈维只是一个病理学(xué)家(jiā)，对大脑和神经系统的研究一窍不通，所以(yǐ)哈维在面对爱因斯(sī)坦的大脑时，除(chú)了称重和拍照什么也做(zuò)不了。

现(xiàn)在人类(lèi)成(chéng)年男(nán)性的(de)大(dà)脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大(dà)脑质量(liàng)是1230克(kè)，比(bǐ)正常人还少了足足二两(liǎng)半。如此(cǐ)看来，人类的聪(cōng)明(míng)程度与大脑的绝(jué)对质(zhì)量关系并不大。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块。在半个多(duō)世纪(jì)以来，人们(men)一(yī)直在(zài)不(bù)断的探索其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发现(xiàn)，爱因斯(sī)坦大脑中的神经(jīng)角质(zhì)细胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年的研(yán)究又(yòu)发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常人(rén)大了15%，后来人们把(bǎ)焦点(diǎn)又放在了偏执体上等等。可是(shì)大脑这些部(bù)分所控(kòng)制的区域都不是(shì)爱因斯坦的强项所在(zài)，因此这些理(lǐ)论(lùn)都没(méi)法让大(dà)多数的人所信服。而渐渐的，世(shì)界上大部分的人都(dōu)开始相(xiāng)信这样一种说法，人类的大(dà)脑只开发(fā)了不到10%，大多数的人只能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才(cái)般的(de)存(cún)在了，而爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑利用率已经(jīng)达到了13%。在这个(gè)理(lǐ)论的基础上，一些研究远古地外文明的(de)人认为(wèi)，人类的(de)大(dà)脑之(zhī)所以没有被全部的开(kāi)发(fā)利用，是因为(wèi)基因(yīn)中的某(mǒu)些部(bù)分已经被(bèi)远古时(shí)期造访(fǎng)地球的高智能生(shēng)命锁死，目的是为了防止人类的科技发展(zhǎn)过快。这个理论也(yě)为各种科幻电影提供(gōng)了基础素材(cái)。经过了《超(chāo)体(tǐ)》、《永(yǒng)无止境(jìng)》这样的科幻电影渲(xuàn)染之(zhī)后，甚至(zhì)让很(hěn)多人都相信，如(rú)果大脑潜能开发超(chāo)过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超(chāo)能力(lì)，如果达到100%，就等同(tóng)于神一般的存在。对(duì)于(yú)这(zhè)样的说(shuō)法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市传(chuán)说源(yuán)自一(yī)位(wèi)智商比爱因斯坦还(hái)要(yào)高出一个(gè)层(céng)次的天才。事情要(yào)从120年(nián)前(qián)说(shuō)起(qǐ)。1898年4月1日愚(yú)人节这一(yī)天，世(shì)界上智商最高的(de)人出(chū)生在一个犹太(tài)家(jiā)庭当(dāng)中(zhōng)，这个人叫做威廉(lián)詹姆斯希(xī)德斯(sī)，他6个月开(kāi)始说(shuō)话，18个月(yuè)就可以阅读纽(niǔ)约(yuē)时报(bào)，6岁的时候自(zì)学成了(le)解(jiě)剖学和逻辑学(xué)，还可(kě)以通(tōng)过自创(chuàng)的对数算出历(lì)史上任意一天(tiān)是星期几。8岁学会了包(bāo)括拉丁语、希伯(bó)来语(yǔ)、俄语等的8门外语(yǔ)，而且还(hái)自创了一门(mén)语(yǔ)言(yán)。11岁时被哈(hā)佛大学破格录取(qǔ)，成了当(dāng)时哈佛有史以来最年(nián)轻的新(xīn)生。在(zài)进入哈(hā)佛不到一年(nián)，希(xī)德斯就在高(gāo)等(děng)数学领域(yù)有(yǒu)了很高的造诣，并在(zài)100多位(wèi)哈佛教授和学(xué)生的面前进行(xíng)了关于(yú)思维(wéi)体的讲(jiǎng)座。那场讲座(zuò)上的教授(shòu)坚(jiān)信希德斯将会成为世界上最伟大(dà)的数学家之一(yī)。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数(shù)值已经(jīng)爆表(biǎo)，人(rén)们推测他的(de)智(zhì)商至少在260到(dào)300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而这个(gè)天才少(shǎo)年的(de)养成和(hé)他(tā)的父母是(shì)分不开的，尤(yóu)其是他(tā)的父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍(bào)里斯希德斯是一位来自乌克(kè)兰的犹太(tài)移民，同样是一个智商(shāng)极高的天(tiān)才，曾经在七年之内获得了哈佛大学(xué)四个学位，其中最让他(tā)引(yǐn)以(yǐ)为(wèi)傲的是成(chéng)为了美国(guó)心理学之父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正是因为对导师(shī)的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了(le)自己儿子的教父，还直接将孩(hái)子(zi)的名字命(mìng)名为导师的名(míng)字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已(yǐ)经下定决心要释放他儿子隐藏的(de)潜力，因为他认为年幼(yòu)的儿子代表了一个机会，这个机会就是在现实的世界当中检验他(tā)的导师(shī)曾经(jīng)提(tí)出(chū)的(de)一项理论。美国心理学之父(fù)威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯始终认为人类只(zhǐ)使用了一小部分的身心资源，并发表在了(le)1907年的科学(xué)杂志上的一篇文章当中(zhōng)。后来随(suí)着天才少(shǎo)年被(bèi)媒体的大肆报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他(tā)的(de)儿子被(bèi)培养成(chéng)了不世出的天才少年，印证(zhèng)了他(tā)最崇拜的导师的理论。可是人们没有注(zhù)意到(dào)的是詹姆(mǔ)斯所说的(de)，其实是身(shēn)心(xīn)资源，而并非大脑，也没有提及任(rèn)何的百分(fēn)比(bǐ)。但(dàn)是为什么后来却出现了所谓的10%利(lì)用(yòng)率，同时又和大(dà)脑联想在一起呢？1920年(nián)美国生理学(xué)家卡尔(ěr)拉(lā)什利训练小老鼠走(zǒu)迷宫，然(rán)后去(qù)寻找食(shí)物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡(kǎ)尔(ěr)就会切(qiè)掉他(tā)们的一(yī)部(bù)分脑皮(pí)层(céng)，然后再与(yǔ)之(zhī)前进行对比。卡(kǎ)尔发现开始切除的时候，老鼠并没有受到(dào)什(shén)么(me)影响，依然可(kě)以按照训练找到食物。于是(shì)他就(jiù)一直切一直(zhí)切(qiè)，切到一半以后(hòu)，老鼠似乎依然没有受(shòu)到任何影(yǐng)响。直(zhí)到卡(kǎ)尔切(qiè)到了(le)一个(gè)脑区时，发现(xiàn)这个(gè)区域对小老鼠钻(zuān)迷宫的(de)影(yǐng)响非常的大(dà)，卡尔把这个区(qū)域(yù)归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区(qū)则归结为“非活性的区域”。而(ér)且卡尔发现，他对活(huó)性脑区切除的越多，小老鼠就会(huì)变得越傻，找(zhǎo)不到食物(wù)。因此很多人(rén)认为这就是因为老鼠(shǔ)大部分的大(dà)脑是没有被开(kāi)发(fā)利用的，所以即便是被(bèi)切除掉，也(yě)对老鼠没有什么(me)影响。1923年，奥地利的(de)医生弗(fú)洛伊德提出了冰(bīng)山理论，说人的意识就像冰(bīng)山一(yī)样，只有露出表面的部(bù)分才能被(bèi)别人和(hé)自己看见(jiàn)，可还有隐藏在(zài)水下的很大一部分是人们不能轻易看到的，也就(jiù)是“潜意识(shí)”。但是结(jié)合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰(bīng)山(shān)理论(lùn)曲解为人(rén)脑潜能的开发程度，把表面的小部(bù)分理解为已经(jīng)开(kāi)发的脑潜能，而另(lìng)外的绝大(dà)部(bù)分则被(bèi)认为(wèi)没(méi)有(yǒu)开发出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基出版了著名的《人性的弱点(diǎn)》，在罗尔(ěr)托马(mǎ)斯为这本书写的序言当中有这样(yàng)一句话(huà)，哈(hā)佛大学(xué)的威廉詹姆(mǔ)斯教(jiào)授过(guò)去常说，一般人只使用(yòng)了他潜在心智能力的(de)10%，这(zhè)句(jù)话随(suí)着人性(xìng)的弱点在全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数字也印在了大多数人的脑海当中，再配(pèi)上那场著名的(de)小白鼠切脑(nǎo)实验(yàn)，人类(lèi)大脑(nǎo)最(zuì)多只能开发使用10%的(de)都市传说就这样(yàng)席(xí)卷了全(quán)世界。根据调(diào)查，世界(jiè)上(shàng)相(xiāng)信这(zhè)个理论的人类超过(guò)了65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信(xìn)进化论的人才只有54%。那我们(men)就(jiù)先从“进化论”说(shuō)起，进化论本身也许不够完善，还存在着(zhe)某些争议，但无(wú)论是遗传还(hái)是基(jī)因突变，物种(zhǒng)进化的(de)本质都(dōu)是自然选择的结果。在这个(gè)过程中，物种都会遵守这样一(yī)个法则，使用或者是失去。也就(jiù)是说，如(rú)果有机体停(tíng)止使(shǐ)用某些器(qì)官，它们就(jiù)会慢(màn)慢地适应，之(zhī)后退化(huà)直到消失(shī)。比如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地下(xià)世(shì)界生活了千百万(wàn)年之后，眼睛已经(jīng)完全消(xiāo)失了，而动物的大脑同样是经过数百(bǎi)万年(nián)的自然(rán)选择不断进化所形成的(de)，虽然人(rén)类的大脑只占(zhàn)据着体(tǐ)重的2%，但(dàn)是作为(wèi)世界(jiè)上最复(fù)杂(zá)的结构，大脑在氧(yǎng)气(qì)和营养上的消耗(hào)是巨大的，就(jiù)算是你坐在那里(lǐ)休息，什么都(dōu)不(bù)想，它也(yě)依然需要整(zhěng)个人体(tǐ)20%的能量来维持所有的(de)大脑功能正(zhèng)常运转。因为大(dà)脑皮层(céng)不但(dàn)会调节躯(qū)体(tǐ)运动，整合各种(zhǒng)感觉、控制语言的最高(gāo)级中枢(shū)，同时(shí)又(yòu)具有(yǒu)抑制整(zhěng)合情绪的功能，甚(shèn)至还(hái)在(zài)时刻准备(bèi)着(zhe)进行(xíng)应急反射。比如一个(gè)人(rén)喊你(nǐ)一(yī)声的同时扔向(xiàng)你一个苹果，正常人就会下意识的(de)接住(zhù)，而不(bù)是无动于衷，这(zhè)些都是大(dà)脑时刻(kè)在运(yùn)转的结果。相(xiāng)比之下(xià)，许多脊椎动(dòng)物物(wù)种(zhǒng)的成年大(dà)脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了我(wǒ)们潜在脑力(lì)进化的10%，贡(gòng)献出这(zhè)么多的(de)能量(liàng)来维(wéi)持(chí)整个大(dà)脑的功能，对于进化来说是一(yī)种极大的(de)浪费，拥有一(yī)个体积更小(xiǎo)，效率更(gèng)高的(de)大脑，才能更(gèng)加的凸显出生存的优势。所以(yǐ)从进化上来(lái)说，大脑是不可(kě)能仅(jǐn)仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的(de)老鼠(shǔ)实验又怎么解释呢？其实在当(dāng)时(shí)，由于相(xiāng)关的知识盲(máng)区，卡尔所切除的部分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当他(tā)被(bèi)切掉的越多(duō)，导(dǎo)致的视觉受损就越严(yán)重，小老鼠(shǔ)的(de)视野(yě)范围会(huì)变得越来越小，慢(màn)慢的看不(bù)见，最终导致了寻找食(shí)物(wù)变得越来越困难。随着科学(xué)的发(fā)展，我们已经可以通过正电子发射、断层扫描和功能性的磁共(gòng)振成像技术来监测(cè)大脑的(de)活动。研究发现，大脑的(de)每个部分(fēn)的(de)功(gōng)能都是不可或(huò)缺的，当一个人在做(zuò)特定的任务时，大(dà)脑的(de)不同(tóng)部分是在协同工作的，哪怕(pà)只是活动一下手指，也(yě)是上亿个(gè)神经元(yuán)协调工(gōng)作的结果。即便是在睡觉的(de)时候，大(dà)脑也会(huì)处在一(yī)个不断(duàn)活动的状态。因此，与大(dà)脑开发10%的(de)都市传(chuán)说恰(qià)恰相反，目前人(rén)类还没有(yǒu)找到一个完全不活跃(yuè)的(de)大脑区域，这(zhè)意味着人类的大脑其实已经被(bèi)开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛(fàn)流行还有(yǒu)一个非常现实的(de)原因(yīn)，那就是利益。成为绝(jué)顶聪明的天才是每(měi)个(gè)人所希望(wàng)的事儿，所以小白鼠实验(yàn)、超高(gāo)智(zhì)商的天才(cái)培养(yǎng)、冰山理论以及(jí)卡内(nèi)基著作(zuò)的(de)畅(chàng)销都成了营销故(gù)事(shì)当(dāng)中(zhōng)最好的(de)素材，再加上一(yī)些相关科幻电影的渲染，使得更(gèng)多的人相信了这个都市传说(shuō)。这(zhè)也意味着更多的(de)人期待一种尖端的技术或者神奇(qí)的药物(wù)可以解(jiě)锁(suǒ)它，让他们在一夜之间(jiān)成为超级天才。所(suǒ)以当(dāng)有人(rén)告(世态炎凉是什么意思，人心冷暖世态炎凉下一句是什么gào)诉你可以利用(yòng)剩余的大(dà)脑潜力来(lái)提高智(zhì)慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实(shí)你的(de)大(dà)脑和爱因斯坦之间并没有(yǒu)太大的差距，人与(yǔ)人(rén)之间(jiān)的大脑相似度高达94%，但是人与人之间的(de)理解能力、记忆能(néng)力以及(jí)创(chuàng)造(zào)力确实存在着巨大的差(chà)异，这并不是因为大脑(nǎo)使用率的不足，而是在于神经(jīng)元的数量以及单(dān)个(gè)神经(jīng)元的链接数。人(rén)类的大脑大概有(yǒu)800亿(yì)个神经元(yuán)，神经元与神(shén)经元之间并不会直接相(xiāng)连，而(ér)是会(huì)形成一种叫(jiào)做(zuò)突触的(de)结构，可以(yǐ)通过神经递质将神经元之间的电信号(hào)进行传递。我们任何(hé)的行为(wèi)、想法(fǎ)、念头或者是知识点在(zài)大(dà)脑当中都是一(yī)个(gè)信(xìn)号，那么(me)你的(de)知识越多，想法越多，所形(xíng)成(chéng)的突触就会越多，而当(dāng)你的(de)知识(shí)越(yuè)牢固，想法越熟练，突出的结(jié)构就会(huì)变得越强(qiáng)大。反(fǎn)过来，这个知识点或者是想法的突出结(jié)构越强大，意(yì)味(wèi)着知识点的(de)记忆越深刻，想(xiǎng)法和(hé)动作(zuò)就越娴熟，每一个神经元(yuán)最多可以发出(chū)8000个突出(chū)。但(dàn)是，一般人(rén)实际发(fā)出的连一半都达不(bù)到(dào)。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个(gè)神经元(yuán)平(píng)均(jūn)有5000个突触(chù)链接，那么张三的知(zhī)识量就有900亿乘(chéng)以五千四百五十(shí)万(wàn)亿个，而李四的大脑有(yǒu)800亿(yì)个神经元(yuán)，每个神经元平均有(yǒu)2000个突(tū)触链接，那么李四的知识(shí)量(liàng)就(jiù)有800亿乘(chéng)以两千一百六十(shí)万(wàn)一个。虽(suī)然这(zhè)是为(wèi)了让大(dà)家(jiā)能更好(hǎo)地理解所做出的一种量化比喻，但(dàn)是两个(gè)人的知识量差(chà)距(jù)确(què)实是巨(jù)大的。我(wǒ)们在每(měi)天的所有活动与(yǔ)思考时，在大脑里面实际(jì)上就只发生这(zhè)两类活动(dòng)，一(yī)个就是在强(qiáng)化已经形成(chéng)的突出，另(lìng)一个就(jiù)是在形(xíng)成新的突出，也就是(shì)学习到新的知识(shí)。而这些突(tū)出的结构越强大，大(dà)脑(nǎo)神(shén)经元之间的联系(xì)就越紧密，那(nà)么在同样的(de)工作要求(qiú)之下，大脑就可(kě)以更快的调集(jí)更多的神经元，进入到活(huó)跃(yuè)状态。大脑传递(dì)信息(xī)的(de)效率就会(huì)更高，那么外部(bù)表现出来的就是更聪明(míng)、更熟(shú)练(li世态炎凉是什么意思，人心冷暖世态炎凉下一句是什么àn)。反(fǎn)之，大脑调(diào)集活跃的神经元数量过少(shǎo)，大脑传递(dì)的信息效率就会低，外部的(de)表(biǎo)现就是(shì)笨拙、反应慢。而(ér)我们大脑(nǎo)中的电(diàn)信号是通(tōng)过信息刺激所产生(shēng)的，产(chǎn)生之后(hòu)又会引发连锁反应(yīng)，那么这(zhè)就赋予了人类(lèi)大(dà)脑更(gèng)强的(de)一种联(lián)合能力。

由一(yī)个神经元受到刺激，最多可(kě)以(yǐ)发出(chū)8000个知识点的链接，而这8000个(gè)知(zhī)识点它又激活了8000个神经(jīng)元，如果每个神经元又(yòu)发出8000个知识点链接，就意味着最初(chū)的(de)一(yī)个知(zhī)识点会(huì)产生的连锁反(fǎn)应(yīng)，而(ér)激(jī)发出(chū)无(wú)数的(de)念头和(hé)联想，我们(men)的创(chuàng)造力(lì)就这(zhè)样(yàng)产生(shēng)了(le)。但(dàn)是(shì)人脑的神经(jīng)元(yuán)并不是天生(shēng)就(jiù)拥有8000个链接的突(tū)触，多数(shù)的人在(zài)一生当中，平均每个神(shén)经元所拥有的链接突触其实连(lián)8000的一半(bàn)都不到。因此，想让(ràng)大脑(nǎo)变得(dé)更聪(cōng)明，本质上就是增加神经元(yuán)的数量和增加突(tū)出的数(shù)量。研究发现，大脑的海马体中每天(tiān)可以产生大约700个新的神经元，除了自然生(shēng)长的神经元，也可以通过(guò)学习、运动和(hé)健康的饮食来促进新(xīn)的神(shén)经(jīng)元生成(chéng)，而压(yā)力(lì)、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会阻碍新(xīn)神经(jīng)元的生成。而增加突触的数量，就是通过主(zhǔ)动的学习(xí)或者是(shì)思考，不断产生新的突触，然后再强化它们。这就是为什么善于(yú)主动学习和(hé)勤于思考(kǎo)的人往(wǎng)往会变(biàn)得更加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪明(míng)，我只是(shì)比常人花更多的时间去思考(kǎo)问题(tí)而已(yǐ)。另外(wài)，突触还有这样一(yī)个特点，它(tā)是动(dòng)态形(xíng)成与动态削减(jiǎn)的，用的多的(de)突触就会被(bèi)强(qiáng)化，用的少的(de)就会被弱化，甚(shèn)至会被消除(chú)，或(huò)者是被(bèi)其他(tā)的信息占用(yòng)。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在进化方(fāng)式上(shàng)和洞穴(xué)是一样的，比如不喜欢(huān)主动思考，懒得动脑的人(rén)，整天对着电视或者是电子设备的时候，大脑就(jiù)处在一个(gè)被动(dòng)接(jiē)受信息的状态，是得不到主动信息刺激的，那么这(zhè)种就基本不(bù)会形(xíng)成有效的新的(de)突(tū)出，所(suǒ)以封锁(suǒ)人类大(dà)脑的不(bù)是(shì)外星人，而是我们自(zì)己。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 世态炎凉是什么意思，人心冷暖世态炎凉下一句是什么