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手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州

手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州 松花江上是艺术歌曲吗 松花江上是谁创作的

  松(sōng)花(huā)江(jiāng)上是艺(yì)术歌曲(qū)吗(ma)?松花江上不属(shǔ)于曲艺,《松(sōng)花江上》是男(nán)高音(yīn)歌唱家施鸿鄂(è)的代表作品(pǐn),是一首脍炙(zhì)人口的(de)抒情歌(gē)曲的。关于(yú)松(sōng)花江上是艺术(shù)歌曲吗以及松花(huā)江上是艺(yì)术歌曲吗,松花江(jiāng)上的演唱形(xíng)式是什么,松花江(jiāng)上管(guǎn)弦乐曲和歌曲松花江(jiāng)上的区别,当年传唱于大江南北的松花(huā)江(jiāng)上属于什(shén)么,松花江上(shàng)是谁唱(chàng)的(de)?等问题,农商网将为你整理以下(xià)的生活知识(shí):

松花江(jiāng)上是谁创作(zuò)的

  松(sōng)花江上是张寒晖创作的(de)。

  《松花(huā)江上》是1935年张(zhāng)寒晖在西安目睹(dǔ)东北军(jūn)和东北人民流亡惨状而(ér)创作的一首抗日歌(gē)曲。

  歌曲唱出(chū)了(le)“九一八”事变后东北(běi)民众以至中国人民的(de)悲愤情(qíng)怀,被誉为(wèi)《流(liú)亡(wáng)三部(bù)曲》之一(yī),风靡中华大地。

松花江(jiāng)上是艺(yì)术(shù)歌曲吗

  松花江上不属于(yú)曲(qū)艺,《松花江上(shàng)》是男高音歌唱家(jiā)施(shī)鸿鄂(è)的代表(biǎo)作(zuò)品,是一首脍炙人(rén)口的抒(shū)情歌曲。

  《松花江上(shàng)》由(yóu)张寒(hán)晖创作于1936年,张寒晖(huī)经常到新(xīn)城北门外东北家属寄居的(de)地方看(kàn)望学生(shēng)的(de)父母和亲(qīn)人。

  在那里,张(zhāng)寒晖看到了东北同胞困手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州苦生活(huó)的情形,听(tīng)到(dào)了(le)背(bèi)井离(lí)乡(xiāng)的痛苦(kǔ)倾诉。

  这种场景强烈的激发(fā)了张寒晖的爱国热情,难(nán)以按(àn)捺的创(chuàng)作之(zhī)情油(yóu)然而生。

  于是,他以北方女人失去亲(qīn)人(rén)在坟(fén)头哭诉的音(yīn)调为音乐素(sù)材,写成了(le)《松(sōng)花江上》这(zhè)首优秀的(de)声(shēng)乐(lè)作品(pǐn)。

歌曲《松花江上》属于什(shén)么类型的歌? A、世纪之歌(gē) B、离散之歌(gē) C、城市流(liú)行(xíng)歌曲 D、以上都(dōu)不对

  《松花江上》是一首脍(kuài)炙人(rén)口的(de)高音抒情歌曲依据歌词的(de)内容和感情(qíng)的脉(mài)络,这首歌分为怀故、漂流、呼唤三个(gè)层次。

  作者用特殊的形式对当时(shí)社会(huì)生(shēng)活(huó)和人们思想(xiǎng)情感的反映。

  一定的(de)时代背景(jǐng)和(hé)生(shēng)活环(huán)境,对(duì)歌曲作者(zhě)的艺(yì)术创作总有(yǒu)一定的影响,它直接影(yǐng)响作者的(de)创作思想、风格、动机(jī)以及创作素材的选择。

  《松(sōng)花(huā)江(jiāng)上》这首歌曲创作于(yú)1936年11月,当时我(wǒ)国东(dōng)北被日本帝(dì)国主义所占领,日本还发动了震惊中外的“九·一(yī)八”事变。

  1936年,被蒋介石驱赶到“剿共”前线的东(dōng)北军官兵,携老(lǎo)带小,他们(men)被迫流亡关(guān)内,有家归不(bù)得(dé),有仇不能报,却要为反共、反人民的内战去卖命,人人(rén)心中都郁(yù)结着悲苦(kǔ)怨愤,要倾吐,要爆发(fā)。

  当(dāng)时(shí)正在西安(ān)二中教(jiào)书的(de)张寒晖,天(tiān)天见到这种流浪徘徊的惨景(jǐng),耳鼓充(chōng)满嗟叹痛苦的呼声,于是便谱写出了这(zhè)首感人肺腑(fǔ)的歌曲(qū),以含(hán)着热泪哭(kū)泣似的音调,唱(chàng)出了悲(bēi)愤交加(jiā)的(de)声(shēng)音。

  可见,时代背景手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州和生(shēng)活环境(jìng)等因素,对(duì)作者(zhě)的音乐创作起着一(yī)定(dìng)的导向(xiàng)作用,所(suǒ)以要想深刻地(dì)了解作品,就必须先了(le)解作(zuò)品的时代背(bèi)景和创作背(bèi)景。

  

  这首歌曲的(de)结构是带尾声(shēng)的二部(bù)曲(qū)式(shì),具(jù)有倾诉(sù)性、叙(xù)述性兼抒情(qíng)性的特点。

  歌词内容有很(hěn)强的说服力,真切感人。

  第一部分是由两个乐段组成,每一段又都由三个乐句构成。

  这(zhè)一部(bù)分的音(yīn)调富于叙事(shì)与抒情的特点。

  第二部分的旋(xuán)律以环回(huí)萦(yíng)绕、反复咏唱的方式得(dé)到了展开,感情越来越激(jī)动,具(jù)有回(huí)肠欲断的效果。

  这部分以呼喊似的音调(diào)、悲愤的情绪,控(kòng)诉日本帝国主义(yì)入侵东北后的(de)滔(tāo)天罪行,表达了(le)东北人民要求收(shōu)复失地的(de)强(qiáng)烈愿(yuàn)望(wàng)。

  最后的尾声(shēng),唱出了呼(hū)天唤(huàn)地(dì)似的旋律(lǜ),使歌曲达到了(le)高潮。

  在(zài)声泪俱下的(de)悲痛(tòng)中,蕴藏着(zhe)要求(qiú)起来反抗(kàng)斗争的力(lì)量(liàng)。

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