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认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

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画室(shì) 速写,画画速写教(jiào)学视频

  速写培(péi)养敏锐的观察力和造型能力(lì),不仅是(shì)基础训练中贯穿(chuān)始(shǐ)终的(de)课题,也是(shì)造型(xíng)艺术中各专(zhuān)业(yè)的一门必(bì)修课(kè)程(chéng)。

  最初画速写一定要掌握结(jié)构、比例、动态、重心。

  一(yī)、结

  速(sù)写(xiě)培养敏(mǐn)锐的观察力和造型能(néng)力,不仅是(shì)基(jī)础训练中贯穿始终的课题,也(yě)是造型艺(yì)术中各专业的一门必修课程。

  最初(chū)画速(sù)写一定要掌(zhǎng)握(wò)结构、比(bǐ)例、动态、重心(xīn)。

  一、结构和比例

  速写的目的在于培养正确的(de)观察(chá)方法及严格的(de)造(zào)型能力。

  写(xiě)生者必须具备扎实、熟练的(de)人体(tǐ)解剖知识,这样在写(xiě)生中才能做到游刃有(yǒu)余,人体(tǐ)的(de)内部结构是没有变化的,变化的只有随着(zhe)人体运动的动(dòng)态、衣纹等。

  因此,线的运用(yòng)与结构有着密不可分的关系,表现(xiàn)方(fāng)法要为(wèi)表现结构服务。

  比例就是(shì)老师常说:“立七坐五蹲三(sān)半”。

  人体立(lì)姿为七个头高(立(lì)七(qī)),坐姿为五(wǔ)个(gè)头高(坐五),蹲姿为(wèi)三个(gè)半头高(蹲三半),立(lì)姿手臂(bì)下垂时,指尖位置在大腿二(èr)分一处。

  二、动态

  速写人物有静、动两种姿(zī)势。

  站、坐(zuò),属静态,走、跑,是(shì)动态。

  画(huà)速写,能够“首观动态”,画之(zhī)前,就得对(duì)人体(tǐ)的(de)各种动作规律(lǜ),做(zuò)到了如(rú)指掌(zhǎng),成竹在(zài)胸(xiōng)。

  速(sù)写时才有底气。

  临场时,才(cái)会(huì)忙而不乱,处(chù)而不(bù)惊。

  若能(néng认真地还是认真的写作业,认真的与认真地n style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>认真地还是认真的写作业,认真的与认真地)这(zhè)般,我(wǒ)看(kàn)关(guān)键是(shì),在静态中(zhōng)要懂得稍息的原理,在动态中要掌(zhǎng)握(wò)走动的规律。

  还要明(míng)白(bái),什(shén)么是重心、重心线和(hé)支(zhī)撑面。

  速写要从大(dà)体出发,画人物,要化繁为简,学会简笔画。

  让(ràng)线条概括(kuò)、简约、整体。

  看速(sù)写(xiě)动态时要把握(wò)整个关系,画准(zhǔn)动(dòng)态(tài)主线和(hé)支线。

  三、重心

  重心:指的是人体平衡(héng)靠重心的稳定(dìng),重心(xīn)是指物体的重力的中心。

  人体(tǐ)站立的重心分(fēn)为无(wú)外力情况和有外力情况(kuàng)。

  在(zài)无外力(lì)的情(qíng)况(kuàng)下(xià),重心可以以锁(suǒ)骨窝(wō)为(wèi)标准,在双(shuāng)脚(jiǎo)着力的(de)情况下(xià),重心一般在两脚之间或略偏(piān)脚(jiǎo)着力重的一(yī)边;在单(dān)脚(jiǎo)吃重的情(qíng)况下(xià),锁骨窝(wō)的垂直(zhí)线会落在着(zhe)力脚的(de)内(nèi)侧脚踝。

  速写人的(de)身体形态是很有特点的(de)。

  要看模(mó)特整个(gè)身体姿态趋(qū)势。

  (比如(rú)向左倾斜的人(rén),重心(xīn)就在左腿,但是右腿是浮(fú)着(zhe)的(de),那整个(gè)身体的重(zhòng)心绝认真地还是认真的写作业,认真的与认真地对是落到着力(lì)的那条腿上的)

  人物的运动(dòng)就是重心和着力(lì)点的不(bù)断(duàn)移动。

  如果大家想表现出一定的(de)动感,那就要学会利用重(zhòng)心和(hé)着力点的(de)理(lǐ)论。

  从某种方面(miàn)来说:当(dāng)人物的重(zhòng)心落(luò)空(kōng)时(就是不在(zài)中心线上(shàng)时(shí)),人(rén)体会(huì)显得“不稳”,如果(guǒ)大家能够利用(yòng)好这种“不稳(wěn)”,就会(huì)使人物的动(dòng)感(gǎn)加强(qiáng)。

  速写的技巧提升(shēng)需要(yào)长期大量(liàng)的练习,多临(lín)摹(mó),多借鉴。

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