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  12月4~6号,继续教育学院院长叶勇一(yī)行赴(fù)成都多(duō)所高校调研(yán)学习。

  调研组检查了四川交通(tōng)职业技术学院、四川(chuān)交(jiāo)通(tōng)运输学校2个函授教学点(diǎn)的(de)面授工作,并调研学习了函(hán)授点(diǎn)所在学校和成都中医药(yào)大(dà)学继(jì)续教育工(gōng)作(zuò)的成(chéng)功经验。

  四川交通职业(yè)技(jì)术学院(yuàn)是全国高职院校前50强、四(sì)川省(shěng)前三(sān)强,具有极强(qiáng)的行业特色与办学(xué)实力,也是我校最早一批校外成人教育函授站。

  四川省交通运(yùn)输(shū)职业学校是(shì)我校在四川设(shè)立(lì)的两个(gè)函授站之一,10多年来(lái),一直与我校合作开展(zhǎn)成人学历教(jiào)育专科层次的人才培养。

  在两(liǎng)所合作院校,大家(jiā)就学历继续(xù)教(jiào)育的教(jiào)学模式、教学管理改革进行(xíng)了(le)深入探讨(tǎo),共(gòng)同分析了(le)当前学历(lì)和非学历(lì)继续教育所面(miàn)临的问(wèn)题,讨(tǎo)论了继续教育未来的发展(zhǎn)方向(xiàng),并就如(rú)何拓展非(fēi)学历(lì)培训的(de)市场、提高培(péi)训质量、资源共享等方(fāng)面达成了合作意向。

  在成(chéng)都中医药(yào)大学,调研组一行了(le)解了(le)该(gāi)校如(rú)何发挥全国双一流学校学科(kē)专业优势,通过设置中医学、护理学、营养食(shí)品(pǐn)与健康(kāng)等(děng)专业性极强的专业,通过在全省各地市州全覆盖设立函授(shòu)点,通过(guò铜的化合价怎么判断+2和+1的区别,汞的化合价)先进(jìn)的教学管理模式、教学质量保障(zhàng)措施,拓展学历继(jì)续教育市场,确保近三年录取规模近万人的(de)有效做法。

  交流中,双方还共同(tóng)分析了学历和非学(xué)历继续(xù)教育面临的生源(yuán)下降(jiàng)、培训(xùn)市(shì)场竞争日趋激烈(liè)等(děng)新的发展形(xíng)势,讨(tǎo)论(lùn)了(le)继(jì)续教(jiào)育如何(hé)支(zhī)持高校“双一流”建设(shè)、“新工(gōng)科”“新(xīn)医(yī)科”建设,如(rú)何(hé)准确定位和未来发展思路等(děng)问题。

重(zhòng)庆交通大学继续教(jiào)育学(xué)院的介绍

  继续教(jiào)育学(xué)院(yuàn)是重庆(qìng)交通大(dà)学负(fù)责(zé)学历(lì)教育与非学历教育(yù)管理(lǐ)的(de)二级教学机构。

  学(xué)院有在(zài)岗教职兆唤工59人,有中(zhōng)级以上专(zhuān)业技术职务人员38人,其(qí)中(zhōng)副(fù)高级以昌如上(shàng)职称12人,具有较强的师资力量(liàng)。

  学院已拥有(yǒu)函授、自考、成(chéng)人脱产和岗位培训等多种办学形式。

  其中,继续教育中铜的化合价怎么判断+2和+1的区别,汞的化合价(zhōng)的学历教(jiào)育分布15个省、市;各类各族(zú)迅(xùn)凯层次专业(yè)方向50多个;岗位培训拥有全国20多个省、市的办学网点。

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