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  画室 速写,画画速(sù)写教学视频是速写培养敏锐的(de)观察(chá)力和造型(xíng)能力,不仅是(shì)基础训练(liàn)中(zhōng)贯穿始终的课题,也(yě)是造型艺术中各专业的一门必修课程的。

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  速写培养敏锐的观察力和造(zào)型能力(lì),不仅是基(jī)础训(xùn)练中(zhōng)贯穿始(shǐ)终的课题,也是造型(xíng)艺(yì)术中各(gè)专业的一(yī)门必(bì)修课(kè)程。

  最初(chū)画速(sù)写一定(dìng)要掌握结构、比例、动态、重心。

  一、结

  速写培养敏锐的观察力和造型能力(lì),不仅是基础训练中(zhōng)贯穿(chuān)始终的课题,也(yě)是造型(xíng)艺(yì)术(shù)中各专业的一门(mén)必修课程。

  最初(chū)画速写一(yī)定要掌握结构、比例(lì)、动态、重心。

  一、结构(gòu)和比例

  速写的目的在于培养正确的(de)观察方法(fǎ)及严格的(de)造型能力(lì)。

  写生(shēng)者必须具备扎实、熟练的(de)人体解剖(pōu)知(zhī)识,这样在写生中才能做到游(yóu)刃有余,粗犷,粗旷和粗犷区别在哪人(rén)体(tǐ)的内部结构是没有变(biàn)化的,变化(huà)的只(zhǐ)有随(suí)着人(rén)体(tǐ)运动的(de)动(dòng)态、衣纹等。

  因此(cǐ),线(xiàn)的运用与结构有着密不可分的关系,表(biǎo)现(xiàn)方法要为表(biǎo)现结构(gòu)服务(wù)。

  比例(lì)就是老师常说:“立七坐五蹲三半”。

  人体立姿为七个头高(立七(qī)),坐姿为(wèi)五(wǔ)个(gè)头(tóu)高(坐(zuò)五),蹲姿为(wèi)三个半头高(蹲三半(bàn)),立姿手臂(bì)下垂时,指尖(jiān)位置在大腿二分一(yī)处。

  二、动态

  速写人物(wù)有静(jìng)、动两种(zhǒng)姿势。

  站、坐,属静态,走、跑,是动态。

  画速(sù)写,能够“首观动态(tà粗犷,粗旷和粗犷区别在哪i)”,画之前,就得(dé)对人体的各种动作规律,做到(dào)了如指掌,成(chéng)竹在胸。

  速写时才(cái)有底气。

  临场时,才(cái)会忙而(ér)不乱(luàn),处而不(bù)惊。

  若能(néng)这般,我看关键是,在(zài)静态中要懂得稍息的(de)原理,在动(dòng)态中(zhōng)要掌握(wò)走(zǒu)动的规(guī)律。

  还要明白,什(shén)么是重(zhòng)心(xīn)、重心线和(hé)支撑面。

  速写要(yào)从(cóng)大体出发,画人物,要化繁为简(jiǎn),学会简笔画。

  让线条概括、简约(yuē)、整体。

  看速写动(dòng)态时要把握整(zhěng)个关(guān)系,画准动态主(zhǔ)线和支线。

  三、重心

  重(zhòng)心:指的(de)是人体平衡靠重心的(de)稳(wěn)定,重心是指物体的重(zhòng)力的(de)中心。

  人(rén)体站立的重心分(fēn)为无外力情(qíng)况和有外力情(qíng)况。

  在(zài)无外力(lì)的情况下,重心可(kě)以以锁骨(gǔ)窝为标准,在双脚着力的情况下,重心一(yī)般在(zài)两脚之间或(huò)略(lüè)偏脚着力重的一边(biān);在单(dān)脚吃重的情况(kuàng)下,锁骨(gǔ)窝的垂(chuí)直线会落(luò)在着力(lì)脚的内侧脚踝。

  速写人的身(shēn)体形态(tài)是(shì)很有特点的。

  要看模特整(zhěng)个(gè)身体姿态趋势。

  (比(bǐ)如向左倾(qīng)斜的人,重心就在左腿,但(dàn)是右腿是浮着的,那整个身(shēn)体的重心绝对是落到着(zhe)力的那条腿上(shàng)的)

  人物的(de)运动就(jiù)是(shì)重心和着(zhe)力点的不断移动。

  如果(guǒ)大家想表现(xiàn)出(chū)一定的动感,那(nà)就要学会利用重心和着力点的理(lǐ)论。

  从某种方面来说:当人物(wù)的重(zhòng)心落空时(就(jiù)是不(bù)在中心线上时),人体(tǐ)会显得(dé)“不稳”,如果大(dà)家能(néng)够(gòu)利用(yòng)好这种“不稳”,就会使(shǐ)人物的(de)动感(gǎn)加强。

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