怎(zěn)样给(gěi)青(qīng)春(chūn)期女孩心理(lǐ)疏(shū)导的话(huà)，怎样对(duì)青春(chūn)期女孩进行心理教育是青春的女孩子心(xīn)理格(gé)外(wài)敏感(gǎn)，该怎(zěn)么给(gěi)她们进(jìn)行心理(lǐ)疏导呢？青春期(qī)女孩怎么(me)进行心(xīn)理疏导表彰鼓舞(wǔ)法每个人都巴望(wàng)得到他人的必定的。

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怎样给青春(chūn)期女孩心理疏(火车站同站换乘30分钟够吗 同站换乘麻烦吗shū)导(dǎo)的话，怎样对青春期女孩进行心理教育

　　表彰鼓舞(wǔ)法

　　每个人都(dōu)巴望得到他人的必定。

　　家长要(yào)多用表(biǎo)彰、鼓舞、必定、赞(zàn)赏等鼓励方(fāng)法教(jiào)学孩子，学会赏识孩(hái)子，学会换个视(shì)点(diǎn)看(kàn)孩子;当然表彰(zhāng)孩(hái)子时要适时、适度，要(yào)真挚，不要(yào)夸(kuā)张，不要过(guò)滥。

　　否则，就会走(zǒu)向反面。

　　充实学生的(de)业余生(shēng)活

　　教师可以通过发挥(huī)特(tè)长(zhǎng)、培养兴趣爱好(hǎo)来丰富学生(shēng)的课(kè)余生活，从而(ér)转移注(zhù)意(yì)力，使学生把精力用到(dào)其(qí)他方面去。

　　如参加(jiā)体(tǐ)育运动，打羽(yǔ)毛球、踢毽子(zi)、打(dǎ)篮球、跳(tiào)绳等，参加学校各类兴趣小(xiǎo)组，合唱队、舞(wǔ)蹈(dǎo)队、美术小组等，尽可能多地和同性朋友一起聊天、游(yóu)玩(wán)。

　　环境熏(xūn)陶(táo)法(fǎ)

　　人是(shì)环境的产品 。

　　家庭的人文环境(jìng)和自然(rán)环(huán)境(jìng)对(duì)孩子起(qǐ)着耳濡目染(rǎn)的熏陶作用。

　　家长在处理人与人之间的关(guān)系上，应表现(xiàn)出仁慈、大(dà)度(dù)、公正、进(jìn)步、文明、达(dá)观、吃(chī)苦耐劳等思(sī)维质量和人格魅力，形成杰出的家庭空气。

　　1)青春期是一个反抗(kàng)时(shí)期 ,要合理的控制好自己(jǐ)的心情，不(bù)要(yào)对孩(hái)子(zi)乱(luàn)发脾气，有事(shì)说(shuō)事。

　　不可以骂，打。

　　2)青春期是一个(gè)性冲(chōng)动时期，主动学习一些关于性(xìng)方面的知识，正确明白(bái)认清正(zhèng)视这个问题(tí)。

　　然(rán)后去引导青春期孩子(zi)们的(de)心理问题。

　　3）青春期是一个发育重(zhòng)要(yào)时期(qī)，各种生理(lǐ)，心理都在发生改变，注意身体，勤(qín)洗(xǐ)澡(zǎo)换衣，防止滋生细菌。

　　多锻炼身体(tǐ)。

　　告诉孩子们怎样才(cái)能(néng)更好的度过青春期(qī)。

青(qīng)春期女孩怎么进(jìn)行心理疏导

　　 青春期女孩怎么进行(xíng)心理(lǐ)疏(shū)导(dǎo)

　　 　　青(qīng)春期女孩怎么进行心(xīn)理(lǐ)疏导。

　　我们每个有都有青春期，在青(qīng)春期的时候我们(men)会想很多东西(xī)，女孩(hái)更是如(rú)此，家长一(yī)定(dìng)要(yào)做好孩子(zi)的心理疏(shū)导，把孩子引(yǐn)向正途(tú)。

　　那么接下(xià)来(lái)我带(dài)大家(jiā)一起详细了解下青春期女孩怎么进行心理疏导。

　　青春期女孩怎么进行心理疏导1

　　 　　 1、表(biǎo)彰鼓舞法(fǎ)

　　 　　每个(gè)人都巴(bā)望得到他人的必(bì)定。

　　家长要多(duō)用(yòng)表(biǎo)彰、鼓舞、必(bì)定、赞赏等(děng)鼓(gǔ)励方法教学(xué)孩子(zi)，学(xué)会赏识孩子，学会(huì)换个视(shì)点看孩子;当(dāng)然表彰孩子时(shí)要适时(shí)、适度(dù)，要真(zhēn)挚，不要夸张，不要(yào)过滥(làn)。

　　否则，就会走(zǒu)向反面。

　　 　　 2、充(chōng)实学生(shēng)的(de)业(yè)余生活

　　 　　教(jiào)师可以(yǐ)通过发(fā)挥特长、培养兴(xīng)趣爱好来丰富学生的课(kè)余生活，从而转移注意力，使学(xué)生(shēng)把精力用到其他方面去。

　　如(rú)参加(火车站同站换乘30分钟够吗 同站换乘麻烦吗jiā)体育运动，打羽毛球(qiú)、踢毽子(zi)、打篮球(qiú)、跳绳等(děng)，参加学校各(gè)类兴趣(qù)小组(zǔ)，合唱队、舞蹈(dǎo)队(duì)、美术(shù)小组等，尽可能多地和同性朋友一起聊天、游(yóu)玩。

　　 　　 3、环境熏陶(táo)法(fǎ)

　　 　　人是(shì)环(huán)境(jìng)的产品 。

　　家庭的人文(wén)环境和自然环(huán)境对孩(hái)子(zi)起着(zhe)耳濡目染的熏陶作(zuò)用。

　　家(jiā)长在处理人与人之间的关系上，应表(biǎo)现出仁慈、大度(dù)、公正(zhèng)、进步、文明(míng)、达(dá)观、吃苦耐劳(láo)等思(sī)维质(zhì)量和人格魅力，形成杰出(chū)的家庭(tíng)空气。

　　 　　 女孩子(zi)青春期(qī)如何教育(yù)引导?

　　 　　1、青(qīng)春期是一个反抗时期 ,要(yào)合理的控制好自(zì)己的心情，不要(yào)对孩子乱发脾气，有事说事。

　　不可以骂，打。

　　 　　2、青春(chūn)期是一个性冲动时期，主动学习一些关于性(xìng)方面的(de)知(zhī)识，正(zhèng)确明(míng)白(bái)认(rèn)清正视(shì)这个问题。

　　 　　然(rán)后去引导青(qīng)春期孩(hái)子们(men)的心理(lǐ)问(wèn)题。

　　 　　3、青春期(qī)是一(yī)个发(fā)育重要时期，各种(zhǒng)生(shēng)理，心理都在发生改变，注意身体，勤洗(xǐ)澡换衣，防止滋生(shēng)细菌。

　　火车站同站换乘30分钟够吗 同站换乘麻烦吗多锻炼身体。

　　告(gào)诉孩子(zi)们怎样才能更好的度(dù)过青春(chūn)期。

　　青春(chūn)期女孩(hái)怎么进行心理疏导2

　　 　　 青春期女孩该如(rú)何教育

　　 　　1、教(jiào)育(yù)德为先。

　　当今社(shè)会，精彩纷(fēn)呈。

　　是一个多(duō)元化的(de)社会。

　　人们的思想品质参差不齐，特别是(shì)一小部分(fēn)人为追(zhuī)逐名利，不择(zé)手段，对思(sī)想处(chù)于转(zhuǎn)形时期的`孩子(zi)产生不小的影响。

　　作为父母，道(dào)德要从自己做起(qǐ)，自觉抵(dǐ)制一些不良思想的(de)侵袭，作孩子的榜样。

　　当发现孩子的(de)言行与法律及(jí)社会道(dào)德相(xiāng)偏离时，应苦口婆心的指出其后果及危害(hài)性，将(jiāng)孩子(zi)引到正确的轨道上来，同时激励孩子树立正确(què)的世界观。

　　 　　2、每个家长都望子成龙，盼女成凤。

　　教育(yù)孩子家(jiā)长要一身作(zuò)则。

　　家长首先要为(wèi)孩(hái)子(zi)酿(niàng)造一个良(liáng)好的学(xué)习(xí)氛围。

　　行教胜于言(yán)教，家长是(shì)孩子(zi)的第一个老(lǎo)师，学(xué)习型的家长一定能(néng)进行教育出(chū)一个爱(ài)学(xué)习的孩子。

　　如果家长自(zì)己都不能(néng)管住自己，整天沉溺(nì)于上网、打牌(pái)等，要想(xiǎng)处(chù)于多动(dòng)期(qī)的(de)孩(hái)子静下来看书做作业，恐怕是不现(xiàn)实的。

　　 　　3、走进孩子的世界，做孩子的(de)知心朋(péng)友(yǒu)。

　　首先要了(le)解(jiě)孩子的生(shēng)理变化。

　　帮助(zhù)孩子正确认识(shí)和(hé)接纳自己的生(shēng)理变化，珍(zhēn)惜自己扒(bā)型的性特征。

　　另外，孩子的脑和神经逐渐发育，情(qíng)绪易波动，感情十分脆弱，此时需要家长和老师配合，适时引导帮助(zhù)。

　　了(le)解孩子的心理变化，也尤(yóu)其重要，青春(chūn)期的女孩，开(kāi)始有了成人感，思维的(de)独立性和批判(pàn)性显著发展起来，但(dàn)能(néng)力不(bù)强(qiáng)，仍带(dài)有片面性和表(biǎo)面性。

　　开始意(yì)识(shí)到(dào)两(liǎng)性关雹此谨系，萌发着性(xìng)爱和恋爱的需求(qiú)；人际(jì)关系(xì)逐渐频繁，渴望(wàng)找到(dào)与自(zì)己思想(xiǎng)、感情(qíng)、兴趣爱好相(xiāng)一致的朋友，但不(bù)善于把感情与理智(zhì)结合起来(lái)。

　　这就需要家长指导帮(bāng)助，家长要(yào)经常与孩子(zi)沟通思(sī)想，了解了孩子所思(sī)、所(suǒ)好、所行，才能走入(rù)孩子的世界。

　　 　　4、不要对青春(chūn)期的孩子抱有成(chéng)见。

　　总认为(wèi)这个阶段的(de)孩子会产生逆反(fǎn)心理。

　　父母不要源基一(yī)看到孩子们有独(dú)立意(yì)识的迹象便极(jí)力(lì)压制，担心稍有让步，就(jiù)会导致孩子步入歧途。

　　父母反(fǎn)应越激烈，孩子们就越(yuè)会坚持己(jǐ)见；父(fù)母若(ruò)强(qiáng)行压(yā)制，不但没有(yǒu)成效，还会适得其反。

　　 　　5、要(yào)让孩子有一个健康的体魄。

　　现在不少(shǎo)家长(zhǎng)只注重孩子文化(huà)知识的学习，对孩子的身(shēn)体锻炼关注甚少。

　　要知道，没有强健的体魄，没有健康的心态。

　　再大的理想与抱(bào)负(fù)也因心(xīn)有余而力(lì)不足而难以达到。

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