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　　集美大学自考(kǎo)和高考(kǎo)的区别

　　高(gāo)考，全称为“普通高等学校招生全(quán)国统(tǒng)一考试”，基(jī)本上(shàng)是社会中所有人员(yuán)期待成才的一种(zhǒng)现实(shí)性必备(bèi)途径(jìng)，其(qí)价值(zhí)意义无异于(yú)古代封建时期(qī)的科(kē)举取仕一般，是所(suǒ)有(yǒu)社会学(xué)子登(dēng)上高(gāo)等知(zhī)识殿堂的必经(jīng)途径，社(shè)会中称之为“全日制(zhì)”或“普招生”。

　　而自考，通称为“高(gāo)等(děng)教育自学(xu但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山的意思是什么，但使龙城飞将在不教胡马渡阴山的意思é)考(kǎo)试”，从(cóng)1981年正式开(kāi)考以(yǐ)来(lái)，由(yóu)于(yú)学习方式的开放性特点(diǎn)，以及理论知识的(de)完备性要求(qiú)，而广受专科学生以及社(shè)会励(lì)志改变命运人士的欢(huān)迎。

　　自考就(jiù)是那(nà)一扇重新让为你打开的窗。

　　01、自(zì)考是高考的重要补充手段(duàn)

　　普通高等教育(yù)是社会正常化教(jiào)育机制(zhì)模式；

　　而继续教育则是社会中在职人员追求上进的最有效手(shǒu)段，自考作为继(jì)续教(jiào)育(yù)的先行者(zhě)，起到了对(duì)于高考制(zhì)度最实际的补充作用。

　　自考人群主体基本(běn)上面向(xiàng)的是大中专院校(xiào)学(xué)生、高考失榜、生(shēng)活(huó)不如意(yì)以及期待(dài)“知识改变命运(yùn)”的群体，对于这一类人，自考(kǎo)能让其对于(yú)社会的(de)学(xué)术追求重新回到正常轨(guǐ)道，让他们自身的价值(zhí)能获得主流(liú)社会的强(qiáng)烈肯定(dìng)，符(fú)合现代化建(jiàn)设所需的价(jià)值观和知识体(tǐ)系。

　　02、对比高考，自考(kǎo)具开放(fàng)性特色

　　自考生学习方(fāng)式具(jù)有强烈的自育、自励价(jià)值，更有其开(kāi)放性模式兼容特色(sè)，受到社会中各类求学人士(shì)的广泛欢迎。

　　高考，尽(jǐn)管参(cān)考人数较多，浩(hào)浩荡荡，然(rán)而其自身群体多(duō)集中于18岁(suì)左右的高中(zhōng)毕(bì)业(yè)历届生与(yǔ)应届生(shēng)，很难照顾到其他求(qiú)学人群的(de)学习需求，而(ér)且(qiě)一(yī)考定终身模(mó)式(shì)，多少年来一直受到教育(yù)界，各界有影响(xiǎng)人士对(duì)于(yú)其合(hé)理(lǐ)性的质(zhì)疑，因此自(zì)考反而(ér)具备(bèi)强(qiáng)烈的反(fǎn)衬色(sè)彩(cǎi)，我们应该为自考感到(dào)自(zì)豪(háo)。

　　什么是自(zì)考(kǎo)本科(kē)？

　　自考本科是高等教育自学考试本科的简称(chēng)，自(zì)考本科是我国基本(běn)高等教育制(zhì)度(dù)之一，成绩合(hé)格(gé)后由主考学校和高等教育自学考试委员(yuán)会(huì)联合颁发大学毕业证书，国家承认学(xué)历(lì)，学信网可查(chá)，符合条件者(zhě)由主考但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山的意思是什么，但使龙城飞将在不教胡马渡阴山的意思大学授予学士(shì)学位。

　　获得自考本(běn)科学历(lì)，根据国(guó)家教(jiào)育部1988年(nián)15号文件(jiàn)，享受普通高等教育毕业(yè)证书(shū)相同的法(fǎ)律效(xiào)力。

　　很多单位为什么不(bù)承(chéng)认(rèn)自考(kǎo)本科原因：很多用人单位会觉得自考本科是靠自学出来的，并没有通过专业的学习，怀(huái)疑个(gè)人(rén)能(néng)力，所以(yǐ)不承认。

　　自考学(xué)历找工作会被拒(jù)绝吗其(qí)实(shí)没有(yǒu)肯定的答案，有的人(rén)会因为自考本科找到好工作(zuò)，也有的单位不认可自(zì)考本科，在招聘的时候经(jīng)常说(shuō)只招统招生。

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