创造的意(yì)思是什么三年级下(xià)册，创造的(de)意思是什(shén)么最佳答案是创造的意思是：将(jiāng)两个或两个以(yǐ)上概(gài)念或事物按一定方(fāng)式联系起来，主(zhǔ)观地制造客观上能被(bèi)人普遍接受(shòu)的(de)事物(wù)，以达到(dào)某种目的行为，是(shì)一种典型的人类自主行为的。

　　关于创(chuàng)造(zào)的(de)意思(sī)是什么三年级下册，创造的意思是什么(me)最佳答案(àn)以及创造的意思(sī)是什么三年级下册，创造的(de)意思是什(shén)么解释(shì)，创造(zào)的意思是什么最佳答(dá)案，创造的(de)意思是什么10字，创造(zào)的意思是(shì)什么简单等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识：

创造的意思是什(shén)么(me)三年级下(xià)册，创造的意思是什么最佳答(dá)案

　　创造的(de)意思(sī)是：将两个或两个以上(shàng)概(gài)念(niàn)或事物按(àn)一定方(fāng)式联系起(qǐ)来，主(zhǔ)观地(dì)制造客观(guān)上能被人普(pǔ)遍接受(shòu)的事物(wù)，以(yǐ)达到(dào)某(mǒu)种(zhǒng)目(mù)的的(de)行为，是(shì)一种典型(xíng)的人类自主行为。

　　例句：1、我们要用自己的(de)勤劳(láo)和(hé)智慧为社会创造更(gèng)多的(de)财富(fù)。

　　2、老师(shī)鼓励每个同学的创造精神，从来不束缚我们(men)的手脚。

　　3、我们的祖先，用(yòng)勤劳和智慧创造了光辉灿烂(làn)的(de)华(huá)夏(xià)文(wén)明。

“创造”是什么意思(sī)？

　　创(chuàng)造宏竖的妙哉妙哉是什么意思，奇哉妙哉是什么意思意(yì)思是(shì)：首先想出或做(zuò)出（前所未有的事物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义词：创(chuàng)设(shè)、缔造、创制、独(dú)创

　　3、反义词：摹拟、模拟、仿制(zhì)、仿造

　　4、引证解释：

　　（1）现代(dài)· 鲁迅《集外集拾遗补(bǔ)编(biān)·关于》：新(xīn)的年青的(de)文学家的第一(yī)件事是创造或介绍，蝇飞(fēi)鸟乱(luàn)，可(kě)以什么都不理。

　　（2）现(xiàn)代·秦牧 《青春的(de)火(huǒ)焰》：有人(rén)用水稻(dào)和高粱杂交(jiāo)，创(chuàng)造了平均每(měi)穗(suì)三(sān)百粒(lì)的(de)记录(lù)。

　　扩展(zhǎn)资料

　　一、近义(yì)态烂词：创设

　　1、拼(pīn)音(yīn)：chuàng shè

　　2、释义(yì)：指开始建立；创(chuàng)造条件(jiàn)。

　　3、引(yǐn)证解(jiě)释：

　　（1）现代· 叶圣陶 《城中》：一个学校的创设，虽然算不得(dé)一件大事(shì)，却(què)在(zài)这城里多数人的心(xīn)海里掀起了波浪了。

　　（2）现代·徐特立《纪念“五四”对青年的希望(wàng)》：党和国家为青年创设了良(liáng)好的工作条(tiáo)件。

　　二(èr)、反义词：仿造(zào)

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释义：指模仿一定的式样制造。

　　3、引证解释：现代(dài)·谷峪《萝北半月》：我们(men)可以抄几份图帆绝漏样(yàng)给各队送(sòng)去，让他们仿(fǎng)造。

　　参考资(zī)料来源：百(bǎi)度百(bǎi)科(kē)-创(chuàng)造

　　参考资料(liào)来源：百度(dù)百科(kē)-创设

　　参考资料来源(yuán)：百(bǎi)度百科-仿(fǎng)造

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 妙哉妙哉是什么意思，奇哉妙哉是什么意思