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　　集美大(dà)学(xué)自(zì)考和高(gāo)考的区别

　　高考，全称(chēng)为(wèi)“普通(tōng)高等学校招生(shēng)全国统一考试”，基(jī)本上是社会(huì)中(zhōng)所有人员期待成才的一种现实性必(bì)备途径，其(qí)价值(zhí)意义无异于(yú)古代(dài)封(fēng)建时期的科举(jǔ)取仕(shì)一般，是所有(yǒu)社(shè)会学(xué)子登(dēng)上高等(děng)知识殿(diàn)堂的必经(jīng)途径(jìng)，社会中称(chēng)之为“全日制”或“普招生”。

　　而自考(kǎo)，通(tōng)称为“高等(děng)教育自学考试”，从1981年正式开考以(yǐ)来，由于学(xué)习方(fāng)式的开放性特点，以及(jí)理论知(zhī)识的完备性要求，而广受(shòu)专科(kē)学生(shēng)以及社(shè)会励志改变命运人士的欢迎。

　　自(zì)考就是那(nà)一扇(shàn)重新让(ràng)为你打开的窗(chuāng)。

　　01、自考(kǎo)是高考(kǎo)的(de)重要补充手段

　　普通(tōng)高等教育是社会正(zhèng)常化教(jiào)育机制(zhì)模(mó)式；

　　而继(jì)续教育(yù)则是社会中在(zài)职(zhí)人员追求上进的最有效(xiào)手段，自考作为继续(xù)教育的先行者(zhě)，起到了对(duì)于高考制(zhì)度最实际的补充作用(yòng)。

　　自考人(rén)群主体基本上面向的是大中专院校学(xué)生、高(gāo)考失(shī)榜、生活不如意以及期待“知识(shí)改变命运(yùn)”的群体(tǐ)，对于这一类人，自考能让其对(duì)于社会的(de)学术追求重新回(huí)到正常轨道，让他们自身的(de)价值能(néng)获得主(zhǔ)流社(shè)会(huì)的(de)强(qiáng)烈肯(kěn)定(dìng)，符合(hé)现代化建设(shè)所需的价值观和知识体系。

　　02、对比高考，自考具开放性(xìng)特色

　　自(zì)考生(shēng)学习方式(shì)具有强(qiáng)烈的自育、自励价值，更有其开放性模(mó)式兼容(róng)特色，受到社会中各类求学(xué)人士的(de)广泛(fàn)欢迎。

　　高(gāo)考(kǎo)，尽管参(cān)考人(rén)数较多，浩浩(hào)荡荡，然而其(qí)自身群体多(duō)集中于18岁左右的(de)高(gāo)中(zhōng)毕业历届生与应届(jiè)生，很难照顾到其(qí)他求学(xué)人(rén)群的学习需求(qiú)，而且(qiě)一考定终身模式，多少年来一直受到教育界，各界有(yǒu)影响人士对于其合理性的质(zhì)疑(yí)，因此自考反而(ér)具备强烈的反(fǎn)衬色(sè)彩，我们应该(gāi)为自考感(gǎn)到自豪。

　　什么是自考本科？

　　自考本(běn)科(kē)是高等教育(yù)自学考(kǎo)试(shì)本科的简称，自(zì)考(kǎo)本科是我(wǒ)国基本高等(děng)教育制度之一，成(chéng)绩合(hé)格后由主(zhǔ)考学校和高等(děng)教育自学考(kǎo)试委(wěi)员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合(hé)条件者(zhě)由主(zhǔ)考大学授予(yǔ)学士学位。

　　获得自考本科学历，根据国家(jiā)教育部1988年15号文(wén)件，享受(shòu)普(pǔ)通卅是什么意思，卅是什么意思,读音高等(děng)教育毕业证(zhèng)书相(xiāng)同的法律效力(lì)。

　　很(hěn)多单位(wèi)为什么不承(chéng)认(rèn)自考本科原因(yīn)：很多用人单位会觉得自考(kǎo)本科是靠自(zì)学出来的，并没有(yǒu)通过专业的(de)学习，怀(huái)疑(yí)个人能力，所(suǒ)以不承认。

　　自(zì)考学历找工作会(huì)被拒绝吗(ma)其实没(méi)有肯定的答案，有(yǒu)的人会因(yīn)为自考本科找到好(hǎo)工作，也有(yǒu)的单位不认可自考本科，在招聘的时候(hòu)经常说只招统招生(shēng)。

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