大学的学分是啥意思，大(dà)学学(xué)分的规范是什么(me)是学分制，教(jiào)育形(xíng)式的(de)一种，以选课(kè)为中心，教师辅导(dǎo)为(wèi)辅佐，经过绩(jì)点和学(xué)分，衡量学生学习(xí)质和量的归纳教育(yù)管理(lǐ)准则的。

　　关于(yú)大学(xué)的学分(fēn)是啥意思，大学学分的规(guī)范是什么(me)以及大学的学分是(shì)啥(shá)意思，大(dà)学学分(fēn)是干什么的，大学(xué)学分的规范是什么(me)，大学学分是(shì)干啥的，大学里(lǐ)学分是什(shén)么等问(wèn)题，小编将为你收拾以下常识(shí)：

大学的学分单倍行距是多少是(shì)啥意思，大学学分的规(guī)范是什么

　　学分制，教育形(xíng)式(shì)的一种，以选课为中心(xīn)，教师辅导为辅(fǔ)佐，经过绩点和学分(fēn)，衡量学生

　　学习质和量(liàng)的归(guī)纳(nà)教育管理准(zhǔn)则。

　　与班(bān)建制、导师制合称三大教育形式。

　　19世纪(jì)末学分制(zhì)

　　创始于美国哈佛大学。

　　1918年北京大(dà)学在国内首先实施(shī)”选课制”，1978年国内(nèi)一些有条件

　　的大学开端试(shì)行(xíng)学分(fēn)制，现在学分制变革已(yǐ)在国(guó)内(nèi)高校(xiào)全面推开。

大学学分是什么意思(sī)

　　学分(fēn)，是用于核算学生学习量的一种(zhǒn单倍行距是多少g) 计量单位 ，按学期核算，每门(mén)课程及实践环节(jié)的(de)详细学分数(shù)以专(zhuān)业 教育方案(àn) 的(de)规(guī)则为准。

　　部分校园也有(yǒu)按学分收费的准则。

　　经过学(xué)分能够评判学生在(zài)大学期间的(de)学(xué)习常识的广度(dù)，学生获得(dé)的学分越多(duō)，阐明学生学到(dào)的东西也就越多。

　　在某些大学(xué)中(zhōng)，学(xué)分也变(biàn)成了点(diǎn)评学生优异程(chéng)度的一(yī)个重要规范。

　　 大学学(xué)分制

　　一(yī)、学分制概述

　　　　学(xué)分(fēn)制(zhì)，是指以选课为中(zhōng)心，以位置为辅佐，经过(guò)绩点和学分(fēn)衡量学生学习质量的归(guī)纳教育(yù)管(guǎn)理准则。

　　敬缓学分制创始于(yú)美国哈佛大(dà)学，与班建(jiàn)制、导(dǎo)师(shī)制合称三大教(jiào)育(yù)形式。

　　二、学分制(zhì)的分类(lèi)

　　　　1、学年学分亮睁模制(zhì)

　　　　既有学年约(yuē)束的特征，又有彻底学分(fēn)制的特征。

　　它(tā)既保留了学年(nián)制方案性强、专业分(fēn)类紧密(mì)完好的(de)特性(xìng)，又具有学分(fēn)制(zhì)的某(mǒu)些长早樱(yīng)处，比方，在对课程的选修(xiū)方面，给予学生在(zài)必定范(fàn)围内(nèi)的自由度等。

　　　　2、彻底学(xué)分(fēn)制

　　　　彻(chè)底学(xué)分制是一种(zhǒng)把有必要获得的结业总学分作为结(jié)业规范的一种教育(yù)管理(lǐ)准则，它(tā)要求依(yī)照培养目标和(hé)教育方案中各门课程及教育(yù)环节(jié)的学(xué)时量，确认每门课程的学分，设置必修(xiū)课和选(xuǎn)修课，规则各(gè)类课程的份额，以(yǐ)及准(zhǔn)予学生结业的最(zuì)低总学分。

　　　　3、绩(jì)点学分(fēn)制

　　　　绩点学分制是在学(xué)分制基础上发生的一种能用以显现学生每门课(kè)程(chéng)的学习成果的质量，以及学(xué)年和结业总成果质(zhì)量(liàng)的教(jiào)育管(guǎn)理(lǐ)准则,，其核算公式为(wèi):学(xué)分绩点=学分×绩点(diǎn)。

　　　　4、加权学分制(zhì)

　　　　加(jiā)权学分制也(yě)是在学分制的基础上(shàng)发生的一种能(néng)用以显(xiǎn)现学生对(duì)某些要点课(kè)程的学(xué)习质量，以区别学(xué)生专业水平(píng)凹凸的教育管理准单倍行距是多少则。

　　实施加权学分(fēn)，将教育方案中的学分，依据课程类别，求学成果差异等别离确(què)认不同的权重系数，方案学分乘以权(quán)重系(xì)数，得出(chū)加权学分(fēn)，以(yǐ)区别学生学习(xí)成果好坏(huài)，并(bìng)做(zuò)为选拔尖子生、评(píng)优、评奖的(de)重要依(yī)据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加学(xué)分制是在(zài)要(yào)求学生修(xiū)满教育(yù)方案规则的最低学格外，还应修满课外(wài)附加学分才干结业的一种教育管理准则(zé)。

　　一般说来，课外附(fù)加(jiā)学(xué)分(fēn)可(kě)依据学生(shēng)参与学科比赛与学(xué)术活动(dòng)、思想(xiǎng)品德与社会工作、文(wén)体活动与(yǔ)公益活动(dòng)的(de)状况(kuàng)来(lái)鉴(jiàn)定。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 单倍行距是多少