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哈尔滨理(lǐ)工大学的综合实力(lì)排名第几，哈尔滨理工(gōng)大学理工(gōng)排名

　　全国综合(hé)排名178哈尔滨理(lǐ)工大学电气(qì)专业全国排名9，其中(zhōng)高压绝缘全国第1。

　　博士后科(kē)研流动站：电气工程、仪器(qì)科学与技术、材料科学与工(gōng)程(chéng)、机械工程、管理科学与130万韩元等于多少人民币，130万韩元等于多少美元工(gōng)程博(bó)士学位授权学科一级学科(kē)：　电(diàn)气工程、管理科学与工程(chéng)、机械(xiè)工程、材料科(kē)学(xué)与工程(chéng)、仪(yí)器(qì)科学(xué)与(yǔ)技术、计算(suàn)机科(kē)学与技术二级(jí)学科：　电机(jī)与电(diàn)器、电(diàn)力系统及其自动化、高电(diàn)压(yā)与绝缘技术、电力电(diàn)子(zi)与电(diàn)力传动、电工理(lǐ)论与(yǔ)新技术、　电(diàn)介(jiè)质工程(chéng)（自设)、管理(lǐ)科学与工程(chéng)、机械制造及其自动(dòng)化(huà)、机械电子工程、机(jī)械设计及(jí)理论、　车辆工(gōng)程、材料(liào)学、材料加工工程、材料物(wù)理与化(huà)学、精密仪(yí)器及(jí)机械、测试计量技(jì)术(shù)及(jí)仪器、　计算(suàn)机(jī)系统结构、计算(suàn)机软(ruǎn)件(jiàn)与(yǔ)理论(lùn)、计算(suàn)机应(yīng)用技(jì)术(shù)、技术经济与管理(lǐ)、思想政治教(jiào)育以上学科(kē)是(shì)哈理工优势学科，特别是博士后流(liú)动站和博(bó)士(shì)点一级学科！所谓的院校排名是针(zhēn)对(duì)学(xué)校总体实力的排名，对(duì)选(xuǎn)择具(jù)体专业或方向的(de)考生而言意义(yì)不大(dà)，除(chú)非你指想(xiǎng)炫耀(yào)自己(jǐ)毕业学校的(de)知名度更高！这些排名(míng)极易对考生(shēng)产生误导(dǎo)，一般是对教育不大知情(qíng)者才热衷于此，这是很多(duō)教育专(zhuān)家(jiā)极力反对(duì)的！因(yīn)为(wèi)每所高校都有自己的优(yōu)势学科，某些院校(xiào)的(de)综合排名虽然低点，但单个学(xué)科上(shàng)的实力、师(shī)资和地位可(kě)能(néng)非常拔尖，在业内(nèi)领域具(jù)有很高认(rèn)可度（211院(yuàn)校(xiào)的排名一般低于985，但211高(gāo)校中某些学(xué)科(kē)的实力是一(yī)些985院(130万韩元等于多少人民币，130万韩元等于多少美元yuàn)校无法企及的，所(suǒ)以(yǐ)要(yào)淡化学校的规模(mó)化(huà)，突(tū)出(chū)办学(xué)定位和特色，集中优势师(shī)资和资源培(péi)育各专业的(de)优(yōu)秀人才，这才(cái)是(shì)可取之道(dào)！）；

　　合肥工业大学(xué)是211高校（综合排名65左右），排名绝对(duì)在(zài)成都理工(gōng)大(dà)学（综合排名(míng)140左(zuǒ)右）之(zhī)前，但后者在(zài)地质方(fāng)面有四(sì)个国(guó)家重点学科，培养的地质类人(rén)才质量和数(shù)量比合肥(féi)工业大学的(de)地(dì)质毕业生普遍好，业内认可度也绝对(duì)更(gèng)高；

　　上外(wài)、北外(wài)并非985高(gāo)校，但有谁(shuí)敢否认上外、北外的语(yǔ)言类毕(bì)业生总体上(shàng)不如浙大、哈工大、上(shàng)海交大的外(wài)语毕业(yè)生呢？教育的目(mù)的是提高人(rén)的(de)综合(hé)素质(zhì)和(hé)专业素养，中(zhōng)国(guó)很多高校为求大求全疯狂盲目扩招专业，催生了一(yī)批(pī)又一批(pī)师资配置差、培(péi)养经验无、就业和培养质量劣的垃(lā)圾专(zhuān)业，这让无数懵懂(dǒng)学子成为学校弱势专(zhuān)业的(de)试(shì)验品和小白鼠，这是(shì)高等教育(yù)的误区，是对社会(huì)和学生及家长十分不负责的！麻省理工学院等不少国(guó)外知名(míng)大学都能严(yán)格(gé)控制所设专业数目和招生数，虽然专业较少、学生不多，但(dàn)是(shì)做出的贡献、培养的(de)人(rén)才质量是我们大家有目共睹的！只(zhǐ)有(yǒu)学有所成，对社(shè)会贡献更大，回报更(gèng)多才(cái)能获得更(gèng)好的发展渠道和(hé)待遇，对(duì)社会和个人(rén)这一(yī)点才是(shì)最重(zhòng)要的(de)；

　　如果(guǒ)无法实现教育应有的社会推进价(jià)值(zhí)和对受教育者的价值，什么都白(b130万韩元等于多少人民币，130万韩元等于多少美元ái)谈！那教育就(jiù)是在浪费他人青春、就是在耗(hào)费民脂(zhī)民膏、就是在杀人！建议广大(dà)考(kǎo)生在选择学(xué)校(xiào)和专业的时(shí)候结合个人理(lǐ)想、爱好，综合考虑(lǜ)学(xué)校(xiào)学(xué)科师资、办学历史、省部级(jí)和国(guó)家级(jí)重点学科(kē)设置(zhì)情况(kuàng)、教(jiào)师(shī)论文和(hé)科研项目情况、毕业(yè)生就业质(zhì)量和(hé)社(shè)会声誉(yù)等综合考(kǎo)虑，理性判断和(hé)选择学(xué)校及专业；

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