橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

匚这个部首的名称叫什么怎么读,匚这个偏旁读什么

匚这个部首的名称叫什么怎么读,匚这个偏旁读什么 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无(wú)丝竹之乱耳的之是什(shén)么(me)用法,无丝竹之(zhī)乱耳的(de)之是(shì)什(shén)么(me)词性是助词,用在主谓间,取(qǔ)消(xiāo)句子的独立性;“无丝竹之(zhī)乱耳”全句(jù)译为(wèi):没有(yǒu)嘈杂的音乐扰乱双耳的。

  关于无丝竹之乱耳的之是什么(me)用法,无丝竹之乱耳的(de)之是什(shén)么词性以及(jí)无丝竹之乱耳的之(zhī)是(shì)什(shén)么(me)用法?,无丝竹之乱耳的之是什么意(yì)思(sī)?,无丝竹之乱耳的(de)之是什(shén)么词(cí)性,无丝竹之乱耳(ěr)中的之,无丝(sī)竹之乱耳的之(zhī)怎(zěn)么翻译等(děng)问(wèn)题,小编将为你整(zhěng)理以下知识:

无(wú)丝竹之乱(luàn)耳的(de)之是什么用法,无丝竹(zhú)之乱耳的之是什么词性

  助词,用在主谓间(jiān),取消句子的(de)独立性;

  “无丝竹之乱耳”全句译为:没(méi)有嘈杂的音乐扰乱(luàn)双耳。

  出自刘禹锡的(de)《陋室铭》。

  全(quán)文短短八十一(yī)字,作者借赞美陋室抒(shū)写自己志(zhì)行高洁(jié),安贫乐(lè)道,不与世俗同流(liú)合(hé)污的意趣。

《陋室铭》词类活用

  ⒈名:名词活用(yòng)动(dòng)词,出名。

  例句:山(shān)不在(zài)高,有仙(xiān)则(zé)名

  ⒉灵:形容(róng)词(cí)活用为动词,显出有灵气。

  例句:水不(bù)在深,有龙则灵

  ⒊馨:名词活用为动词,有了芳馨。

  例句(jù):斯是(shì)陋室(shì),惟(wéi)吾(wú)德馨(xīn)

  ⒋乱:形容词的使动用法,使……受到扰乱(luàn)。

  例句:无丝竹之乱(luàn)耳(ěr)

  ⒌劳:形容(róng)词(cí)的使动用法,使……感到(dào)劳累。

  例句:无案牍之劳形

  ⒍上:方(fāng)位名(míng)词作动(dòng)词,蔓上。

  例句:苔痕上阶绿

  ⒎绿(lǜ):形容词作动(dòng)词(cí),变绿。

  例句:苔痕上阶绿

《陋(lòu)室铭》古今(jīn)异(yì)义

  ⒈无案(àn)牍(dú)之劳形(形:身体;

  今常用义为:样子)

  ⒉惟吾德馨(馨(xīn):品德高尚;

  今义为:芳香.)

  ⒊谈笑有鸿儒(鸿:大,渊博;

  今义为:鸿雁,书信.)

  ⒋无(wú)丝(sī)竹(zhú)之乱耳(丝竹(zhú):琴(qín)瑟(sè)箫笛(dí)等管弦乐器,这里指奏乐乐器(qì)的声音;

  今义为:丝绸和竹子)

  5.可以调(diào)素琴(调:弹奏(zòu);

  今义为:调(diào)解)

之(zhī)有什么意思文(wén)言文

  

1. 文言文中,之有什么意思

   之

   释义(yì) zhī

   ①到……去。

  《为学(xué)》:“吾(wú)欲~南海。

  ”

   ②指示(shì)代词,相当于“这个”、“这(zhè)”、“这种”等。

  《廉颇蔺相如(rú)列传》:“均~二(èr)策,宁许以负(fù)秦(qín)曲。

  ”

   ③第三人(rén)称代词,相当于(yú)“他”、“它”、“它们(men)”、“他们”等。

  《论积贮疏》:“罩山游生~有时而(ér)用~无度(dù)。

  ”《郑(zhèng)伯克(kè)段于鄢》:“爱共叔段,欲(yù)立(lì)~。

  ”

  

   ④指代说话(huà)者本人或听话者的对方。

  《捕蛇者说》:“君将哀(āi)而生(shēng)~乎?”

   ⑤第二(èr)人称代词(cí),相当(dāng)于“你”、“您”。

  《汉书?蒯(kuǎi)通传》:“窃闵公之(zhī)将(jiāng)死,故吊~。

  ”

   ⑥用在定语和中心词之(zhī)间,表示修(xiū)饰、领属的关系,相当(dāng)于“的”。

  《邵公谏厉王弭谤》:“防民~口,甚于防川(chuān)。

  ”

   ⑦用在(zài)主谓之间,取消句子独立(lì)性,一般(bān)不必(bì)译(yì)出。

  《师(shī)说》:“师道~不传也(yě)久矣。

  ”

   ⑧定语后置的标志。

  《劝(quàn)学》:“蚓无爪牙(yá)~利。

  ”

   ⑨补语的标志。

  用在(zài)中心词(动词(cí)、形容词)和补语之间,可译作“得”。

  《捕蛇者说》:“未若复吾赋不幸~甚也。

  ”

   ⑩用宾语前置的标志。

  《师说》:“句读~不知。

  ”

   ⑾用在表示时间的(de)副词(cí)后,补足音(yīn)节(jié),没有实义。

  《赤(chì)壁之战》:“顷(qǐng)~,烟炎(yán)张天。

  ”

   ⑿用在(zài)“前”、“后”、“内(nèi)”、“外”等词(cí)语和(hé)它们的修(xiū)饰语之间,表示对方位、时(shí)间、范(fàn)围等(děng)的(de)限制。

  《教战守策(cè)》:“数十年~后,甲兵顿弊。

  ”

2. 文言文中的 之(zhī) 有什(shén)么 意(yì)思(sī)

   解析: 用作代词(cí),分(fēn)几(jǐ)种情况: (一(yī))可(kě)以代人、代物、代事。

  代人多是第三人称。

  译为"他"(他们)、"它"(它们(men))。

  作宾语或兼(jiān)语,不作主语。

   例如: 作《师(shī)说》以贻之(zhī)。

  (《师说(shuō)》,代人,作宾(bīn)语。

  ) 輮使之(zhī)然也。

  (《劝学》,代物(wù),作(zuò)兼语。

  ) 人非生而知之者。

  (《师说》,代事理,作唯岁宾语。

  ) (二)指(zhǐ)示代词,表近(jìn)指。匚这个部首的名称叫什么怎么读,匚这个偏旁读什么p>

  可(kě)译为"这",通常(cháng)作复指性定(dìng)语。

  如: 均之二策(cè)。

  (《廉颇蔺相(xiāng)如列传》) 2.用作助词,也分几(jǐ)种情况: (一)结构(gòu)助词(cí),定语的标(biāo)志。

  用(yòng)在定语(yǔ)和中心语(名词)之间,可译"的",有的(de)可不译。

  如(rú): 若能以吴、越之众(zhòng)与(yǔ)中(zhōng)国抗衡。

  (《赤(chì)壁(bì)之战》) 道(dào)之所存(cún),师之(zhī)所存也(《师(shī)说》) (二(èr))结构助(zhù)词,补语的标志。

  用(yòng)在中(zhōng)心语(动词、形容词)和(hé)补语之间,可(kě)译(yì)为(wèi)"得"。

  如(rú): 古(gǔ)人之观于(yú)天地、山川、草木、鸟兽,往往有得,以其求(qiú)思(sī)之(zhī)深而无不在也(yě)。

  (《游褒禅(chán)山(shān)记》) (三)结构助词,宾语前(qián)置的(de)标志(zhì)。

  用在被提前的(de)宾(bīn)语之后(hòu),动词谓(wèi)语或介词之前,译(yì)时(shí)应(yīng)省去。

  如: 宋何罪之有?(《公输》,即"宋(sòng)有何(hé)罪") (四(sì))结构助词(cí)。

  当(dāng)主谓短语(yǔ)在句中作为主语、宾语或一个分句时,"之"用在主语和谓语(yǔ)之间(jiān),起取消句(jù)子独立性的作用(yòng),可不译(yì)。

  译(yì)时也可省去。

  如(rú): 师道之不传也久矣!欲人之(zhī)无惑(huò)也难(nán)矣!(《师说》) 悍吏(lì)之来(lái)吾乡,叫嚣乎东西。

  (《捕蛇(shé)者说》) 孤之(zhī)有孔明,犹鱼之(zhī)有水也。

  (《隆中(zhōng)对(duì)》) (五)音节助(zhù)词(cí)。

  用在形(xíng)容词(cí)、副(fù)词或(huò)某(mǒu)些动词(cí)的末尾(wěi),或用在三个字之(zhī)间,使之凑(còu)成四(sì)个字(zì),只(zhǐ)起调(diào)整(zhěng)音节的作用,无义,译时(shí)应省(shěng)去。

  如: 顷之,烟炎张天。

  (《赤壁之战(zhàn)》) 毛先生以三寸(cùn)之(zhī)舌(shé),强于百万之师(shī)。

  (《毛遂自荐》)

3. 在(zài)文言文中之有哪些意(yì)思

   之

   一、代词(cí)

   1、人称代词,译作“他”、“她”、“他们”

   ①公与(yǔ)人乘,战于(yú)长勺。

  (《曹(cáo)刿(guì)论(lùn)战》)

   ②陈胜(shèng)佐之,并杀(shā)两尉。

  (《陈涉世家》)

   ③孔文(wén)子何以谓之(zhī)“文”也?(《十则》)

   ④醒侯故使之问之。

  (《扁鹊见蔡醒公》)

   2、指示代词,指(zhǐ)代(dài)事物,译作“它”、“它们”或直(zhí)译(yì)事物(wù)名称。

  

   ①学(xué)而时之,不亦说乎?(《十则》)

   ②屠(tú)自后断其股(gǔ),亦(yì)毙之。

  (《狼(láng)》)

   ③子曰:默而识之物(wù)销,学而不厌,诲人不(bù)倦。

  (《十则》)

   ④鬼(guǐ)问(wèn):“汝复谁(shuí)?”定伯诳之。

  (《宋定伯(bó)捉鬼》)

   ⑤复(fù)投之(zhī),后狼止而前狼又至。

  (《狼》)

   二(èr)、助词:

   1、结构助词,译作“的”

匚这个部首的名称叫什么怎么读,匚这个偏旁读什么

   ①君之病在肠胃,不治将益(yì)深。

  (《扁鹊(què)见蔡桓(huán)公》)

   ②以(yǐ)君之力,曾不能损(sǔn)魁父(fù)之丘。

  (《愚公(gōng)移(yí)山》)

   ③予尝(cháng)求古仁(rén)人之心。

  (《岳(yuè)阳楼记》)

   ④南面而制(zhì)秦,尚何取鸡(jī)鸣狗盗之力(lì)哉?(《读孟尝君(jūn)传》)

   ⑤叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

  (《愚公移山》)

   2、结构语气助词,放在主(zhǔ)谓之间,取消句子独(dú)立性。

  

   ①医之好治不(bù)病以为功。

  (《扁鹊见蔡桓公》)

   ②在骨(gǔ)髓,司命之所属,无奈何也!(《扁鹊见蔡(cài)桓(huán)公》)

   ③虽我之死,有子(zi)存焉。

  (《愚公移山》)

   ④日(rì)月之行,若出其中。

  (《观沧海(hǎi)》)

   ⑤予独(dú)爱莲之(zhī)出淤泥而不染。

  (《爱莲说》)

   3、语气助词,凑足音节。

  

   ①公将鼓之。

  (《曹刿论战》)

   ②久之(zhī),目似暝,意(yì)暇甚。

  (《狼》)

   ③怅恨(hèn)久之。

  (《陈涉(shè)世(shì)家》)

   ④顷之,贼二十余骑四面集(jí),步行负(fù)弓矢从者百(bǎi)许人。

  (《大(dà)铁椎(chuí)传(chuán)》)

   4、结构助词,提前宾语(yǔ)的标志。

  

   ①菊之爱(ài),陶后鲜有闻(wén)。

  (《爱莲说》)

   ②何陋(lòu)之有?(《陋室(shì)铭(míng)》)

   ③宋何罪之(zhī)有?(《墨(mò)子.公输》)

4. 文言文(wén)中(zhōng)之有几(jǐ)种意思

   一(yī)、作助(zhù)词(cí)用。

   主要用法有四种类型(xíng): 1、结构助词。

  相当于现代汉语“的”,放在定语和(hé)中心语之间(jiān),作定语的标志。

   其格(gé)式为:定语+之(zhī)+中心语。

   例如: ①故时(shí)有物外(wài)之趣(qù)。

   (沈复《幼时记趣(qù)》)译(yì):物体(tǐ)本身以(yǐ)外的乐趣。

   ②于厅事之东(dōng)北角。

   (林嗣环《口(kǒu)技》) 译:在客厅的东北角。

   ③水陆(lù)草木之(zhī)花(huā)。

   (周敦颐《陋室(shì)金铭》)——各种(zhǒng)草木的花。

   ④览物之情,得无异乎(hū)?(范仲(zhòng)淹《岳阳楼记》)译:(他们)观赏自(zì)然(rán)景物后的感情 ⑤忘路之(zhī)远近。

   (陱渊明《桃花(huā)源记》)译:忘记了路(lù)的(de)远近。

   ⑥明有奇巧(qiǎo)人(rén)……能以(yǐ)径寸之(zhī)木。

   (魏学(xué)伊《核舟记》)译:直径一(yī)寸的木头。

   ⑦菊之爱,陱后鲜(xiān)有闻。

   (陱渊明(míng)《桃花源记》)译(yì):对(duì)于菊花的爱好。

   2、用在(zài)主谓之间,取消句子(zi)独(dú)立(lì)性,使原来(lái)的(de)主谓(wèi)句成为句子成分(fēn)或复句的(de)成(chéng)分。

   不必译出。

   其(qí)格(gé)式(shì)为:主语+之+谓语(yǔ)。

   例如: ①予(yǔ)独爱(ài)莲(lián)之(zhī)出淤泥而(ér)不染。

  (刘(liú)禹锡《爱莲说》)译:我(wǒ)唯独爱莲花(huā)的从淤泥中长出而(ér)不(bù)受到沾染(rǎn)。

   ②无(wú)丝竹之乱(luàn)耳(ěr),无案牍(dú)之劳形。

  (刘禹锡《陋室铭》)译:这(zhè)里没有嘈(cáo)杂的音乐声侵扰耳鼓(gǔ)。

   ③予(yǔ)谓菊,花之隐逸(yì)者(zhě)也。

  (刘(liú)禹锡(xī)《陋室铭》)译(yì):我认为(wèi)菊花(huā)是花是的隐士(shì)。

   ④大道之行也(yě)。

  (《大道之(zhī)行也》礼记)译:当政治上最高理(lǐ)想(xiǎng)实施(shī)的时候。

   3、用在不(bù)及物动词、形容词(cí)或时(shí)间(jiān)副(fù)词(cí)后(hòu)起协调(diào)音(yīn)节、舒缓语气作用(yòng)。

  不必译出。

   例如(rú): ①公将鼓(gǔ)之。

  (左秋明《曹(cáo)刿论战》)译:鲁庄公将要击鼓进攻了。

   ②久之,目(mù)似(shì)暝,意(yì)暇(xiá)甚。

  (蒲松龄《狼》)译:时间长了, 4、宾语前置标(biāo)志。

   通常出(chū)现在(zài)疑问句(jù)中,疑问代(dài)词作宾语(yǔ)时,放在动词谓语前。

   其格(gé)式为(wèi):宾语(yǔ)+之+谓(wèi)语(yǔ)。

   例如(rú): ①孔子云:“何陋之有?” (刘禹锡《陋(lòu)室铭》)译:孔子说(shuō):“有什么简陋的呢(ne)?“ ②宋何罪之有?(墨子《公(gōng)输》)译(yì):宋国有什(shén)么罪呢? 动(dòng)词“有”,宾语“陋”、“何罪”,借“之”帮(bāng)助,把宾(bīn)语“陋”“何罪”从动词“有”后面提(tí)到动词前面(miàn)。

  这个“之”只是提宾(bīn)标志,无实在意(yì)义。

   按现代(dài)汉语的(de)说(shuō)法(fǎ),“何(hé)陋之有?”即为“有何陋?” “宋何(hé)罪之有?”即(jí)为(wèi)“宋有何罪?”。

   5、定(dìng)语后(hòu)置标志(zhì)。

   为了强调定语,常把定语(yǔ)放在中心语的后(hòu)面。

  例(lì)如: 马之千(qiān)里者(zhě)。

   (韩(hán)愈《马说》)译:日行(xíng)千(qiān)里的(de)马(mǎ),一顿有(yǒu)时吃完一石粮食。

   二(èr)、作代词用: 1、人称代词,相当(dāng)于现代汉(hàn)语“我”、“他们”、“她(tā)们”、“它”、“它们”。

   例如: ①具答之。

  (陱渊明《桃(táo)花源(yuán)记》)译:渔人详尽(jǐn)地回(huí)答了他们。

   之:代指桃花源(yuán)人。

   ②亲戚畔(pàn)之(孟子《得道多助,失道寡助》)译:亲戚(qī)背叛反对他。

   之:代指(zhǐ)道的(de)君主。

   ③彼竭我盈,故克(kè)之。

   (左秋明《曹刿论战》)译:所以战胜了他们。

  之:代指齐国(guó)军队。

   ④又(yòu)数刀(dāo)毙之。

  (蒲松龄《狼》)译(yì):杀死了(le)狼。

   之:代指狼。

   ⑤箬篷覆(fù)之。

   (魏学(xué)伊《核舟记》)译:用箬篷叶做成的船篷(péng)覆盖在上面(miàn)。

  之:代指船舱。

   ⑥闭之,则右刻“山(shān)高月小,水落石(shí)出”。

  (魏学伊《核(hé)舟(zhōu)记》)译:关上窗(chuāng)户。

   之(zhī):它,代指窗户。

   2、指示代词,相当(dāng)于(yú)现代汉语“这”、“这(zhè)样”“这(zhè)……事”、“那”、“那样”等。

   例如: ① 渔(yú)为甚异之(zhī)。

  (陱(jū)渊明《桃花源记》)译:渔为非常惊异这件事(shì)。

   之:代(dài)指桃花源的情景。

   ② 南阳(yáng)刘子(zi)骥,高尚士也,闻之。

   (陱渊明(míng)《桃花源记》)译:听说了这(zhè)件(jiàn)事。

  之:代(dài)指桃花源事。

   ②曾不能损魁父之(zhī)丘(列子《愚公(gōng)移山》)译:还不能(néng)挖掉魁父这样的小山。

   三、作动词用,相(xiāng)当于“到”、“往”、“去”: 例如: ①辍(chuò)耕之垄上。

   (《史(shǐ)记陈涉世家》)译:他(tā)停止耕作,到田埂上休息。

   ②杜少(shǎo)府之(zhī)任蜀(shǔ)州 译:到蜀州上任。

   ③又(yòu)间(jiān)令吴广之次(cì)所(suǒ)旁(páng)丛祠中。

  (《史记(jì)陈涉世家》)译(yì):到驻地旁的(de)丛林里的神(shén)庙中。

5. "之"字在(zài)文言文中(zhōng)有(yǒu)哪些意思

   "之"字在文言文中有到、去(qù)、的意思,词性(xìng)不同(tóng)意(yì)思不同。

   "之(zhī)"字在文言(yán)文中用(yòng)法(fǎ):

   1、“之”作代词(cí)用

   (1)执策而临之,曰(yuē):“天下无马(mǎ)。

  ”(《马说》)

   (2)名之(zhī)者谁(shuí)?山之僧智仙(xiān)也。

  (《醉翁(wēng)亭记》)

   当“之(zhī)”用在动词的后面,“之”的用(yòng)法为(wèi)代词。

  可以代人、代物、代事(shì)。

  代人(rén)多是第三人称,译为“他”(他们)。

  作宾语或兼语,不作主语。

   2、“之(zhī)”作动词用

   (1)吾欲之南海,何如?(《蜀鄙二僧》)“之”是到,去的

   (2)送孟浩然之广陵(《送(sòng)孟(mèng)浩然(rán)之广陵》)“之”是到(dào),去的(de)

   “之”用作动词也是有(yǒu)规(guī)律可循的。

  动词“之”的后面一般会跟一个(gè)地点(diǎn)名词,前面(miàn)有(yǒu)人名或人称代词,整个句(jù)子合起来应为“某人去某地”的句式。

   3、“之(zhī)”作助词(cí)用

   (1)“之”作结构(gòu)助(zhù)词“的”解(jiě)。

   见藐(miǎo)小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

  (《童趣》)

   关(guān)关雎(jū)鸠,在(匚这个部首的名称叫什么怎么读,匚这个偏旁读什么zài)河之洲(zhōu)。

  (《关雎》)

   结构助(zhù)词,定语(yǔ)的标志(zhì)。

  当“之(zhī)”后(hòu)面的一个词(cí)是名词(如“趣”、“洲”、“狱”、“意”、“地(dì)”)或名词性(xìng)短语(如“一毛”)时,“之”作结构助词“的”解,有的可不(bù)译。

   (2)“之”用于(yú)主谓之(zhī)间,不(bù)译(yì)。

   徐公不若(ruò)君之美也。

  (《邹忌讽齐王(wáng)纳谏》)

   子非鱼(yú),安知鱼之乐?(《庄子与(yǔ)惠子游于濠(háo)梁》)

   结(jié)构助词。

  当“之”用在一个名词或代词(主语)和一个动词或(huò)形容词(cí)(谓语)之(zhī)间时,起(qǐ)取消句子独立(lì)性的作(zuò)用,可不(bù)译。

   (3)“之”起调节音节(jié)作用,不译。

   辍耕(gēng)之垄上,怅恨久之。

  (《陈涉世家(jiā)》)

   音节(jié)助(zhù)词(cí)。

  用(yòng)在形容词、副词或(huò)某(mǒu)些动词(cí)的(de)末尾(wěi),或用在三个字之间(jiān),使之凑成四个字(zì),只起调(diào)整音节(jié)的作用(yòng),无义,译时应省(shěng)去。

   扩(kuò)展资料:

   "之(zhī)"常见含义:

   1、到,往(wǎng)。

  【现代汉语(yǔ)解释】

   2、第三(sān)人(rén)称代词,译为“他”(他们)、“它”(它们)。

  作宾语或兼(jiān)语,不作主(zhǔ)语(yǔ)。

   3、指(zhǐ)示代词(cí),这。

   4、活用为第一人称,我(wǒ)。

   5、可用于宾语前(qián)置(zhì)句复代指宾语,用于动词之后。

   6、结构助词,相当于“的”。

   7、结构助词,宾语前(qián)置的标志。

   8、结构助词,用在主语(yǔ)和谓(wèi)语之间(jiān),起取(qǔ)消句子独立性的作用。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 匚这个部首的名称叫什么怎么读,匚这个偏旁读什么

评论

5+2=