小学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考(kǎo)资料(liào)是改正号：表明需要(yào)改正(zhèng)错误，把错误之处(chù)圈起(qǐ)来，再(zài)用(yòng)引线引到空白(bái)处改(gǎi)正的。

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小(xiǎo)学修改符号的(de)画法ppt，小学修改符号的画(huà)法(fǎ)及参考资料(liào)

　　2.删除号：表示(shì)删除(chú)掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字(zì)句位(wèi)置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之处(chù)圈起(qǐ)来(lái)，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表示(shì)删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的(de)字句位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　5.转移(yí)号：表明词(cí)语位置的转移，将要转移的部分(fēn)圈起来，并画出引线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字(zì)之(zhī)间应接排，不需(xū)另起一(yī)行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段(duàn)的地方，用(yòng)引线向左延(yán)伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示(shì)，使用(yòng)箭头(tóu)，是(shì)表示移至箭头(tóu)前直线位(wèi)置;使用凸曲(qū)线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号(hào)内的文字(zì)移至开口处两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排(pái)列整齐。

　　在行列(liè)中不齐(qí)的字句(jù)上下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错(cuò)后需保留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处的上方或下方画(huà)出三角符号，并在(zài)原删除(chú)符(fú)号上画(huà)两条(tiáo)短线。

　　11.加空(kōng)号：表(biǎo)明在字与字或行(xíng)与行之间(jiān)加空。

　　符号画(huà)在字与字(zì)之间的上方，行与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空号：表明(míng)字与字(zì)，行与行(xíng)之间减空。

　　符号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明空一字(zì)距;表(biǎo)明空1/2字距;表(biǎo)明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以(yǐ)改正上下(xià)角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修(xiū)改符号的用法及画法

　　小学修改(gǎi)符号的(de)用法及(jí)画法详细介(jiè)绍如下：

　　一、小学修改符号的用(yòng)法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子(zi)或者文章(zhāng)中，不必要(yào)的(de)多余(yú)的(de)词(cí)语和句子。

　　替边号，替换句子或(huò)者文章(zhāng)中表达不正确的形容词或(huò)者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句子(zi)或者(zhě)文章中缺(quē)失的主语或者(zhě)内容。

　　对调号对调句子或文(wén)章中错乱(luàn)的语序。

　　调(diào)遣号用(yòng)法跟对调号一样，但是调换(huàn)的位(wèi)置(zhì)比对调号(hào)要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓的(de)祈使句棚(péng)数(shù)森感叹句末尾的停顿(dùn)。

　　例(lì)春天的百花送来了浓香(xiāng)，请你再(zài)说一遍，谁不知道这件事是他(tā)做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末(mò)尾的停顿及语气强烈(liè)的祈使句反问(wèn)句末尾的停顿。

　　这是多么平(píng)静的一(yī)片(piàn)原野，世(shì)界上(shàng)哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句(jù)中并(bìng)列分句之(zhī)间(jiān)的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是复句(jù)中用逗号不能很清楚地表(biǎo)示层次的(de)地方就用分号。

　　他身材很高大，青(qīng)白(bái)脸(liǎn)色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有(yǒu)一把(bǎ)乱蓬蓬(péng)的花白的胡子(zi)。

　　二(èr)、小学修改符号的画法(fǎ一米等于多少微米等于多少纳米，一厘米等于多少微米)

　　1、改正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误(wù)之处圈起来毕态，再用引线引(yǐn)到(dào)空白处改正。

　　删(shān)除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文(wén)字多(duō)时(shí)可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移(yí)，将(jiāng)要链亩(mǔ)转移的(de)部分圈起(qǐ)来，并(bìng)画出引线(xiàn)指(zhǐ)向(xiàng)转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　接排号(hào)：表(biǎo)明两(liǎng)行文字之间应(yīng)接(jiē)排(pái)，不需另(lìng)起一(yī)行。

　　另起号(hào)：表明要另起一(yī)段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　3、移(yí)位号：表明(míng)移位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头或(huò)凸曲(qū)线表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头(tóu)，是表示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置(zhì);使(shǐ)用(yòng)凸(tū)曲线(xiàn)，是表示把符号内的文字移(yí)至开口处(chù)两短直线(xiàn)的(de)位置(zhì)。

　　排齐(qí)号：表明(míng)应(yīng)排列整齐，在行列中不齐(qí)的字(zì)句上(shàng)下或左右(yòu)画出(chū)直线。

　　4、保(bǎo)留(liú)号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在(zài)改(gǎi)错或(huò)删(shān)错处的上方或下方画出三(sān)角符号(hào)，并(bìng)在原删除(chú)符号上(shàng)画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　加(jiā)空号：表明在字与字(zì)或行与行之间加(jiā)空。

　　符(fú)号画在(zài)字(zì)与(yǔ)字之一米等于多少微米等于多少纳米，一厘米等于多少微米间的上(shàng)方，行与行(xíng)之间的左右(yòu)处。

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