又一起悲剧发(fā)生，这一次(cì)悲剧(jù)，是连环(huán)悲剧(jù)，是上(shàng)次悲剧后再(zài)次发生的悲(bēi)剧。

除悲痛外，还能怎样？

如何避免类似的二次(cì)悲剧(jù)发生，是时候深(shēn)入思(sī)考了(le)！

想必大(dà)家(jiā)都知道了，前些(xiē)天，一个小孩子，在学校里，被一个老师(shī)所碾压，最(zuì)终失(shī)去生命。一个活蹦乱(luàn)跳(tiào)的孩子(zi)疏(shū)忽间淹没在了尘(chén)世之中(zhōng)，父母必然接受不了这种事实。

孩子的妈(mā)妈情绪几乎崩溃，只有去(qù)学(xué)校要说(shuō)法。

拉过横幅，大声哭(kū)过，严厉呵斥过肇事者。

一个正常(cháng)的母亲(qīn)，早(zǎo)上出门还(hái)健康活(huó)泼(pō)的孩子，学校内意外身亡，换做(zuò)是谁(shuí)，都受(shòu)不了(le)。

在(zài)这位妈妈做着几乎所有母亲(qīn)都会做的事时，“网(wǎng)络圣(shèng)人”出现了。

他们(men)批评(píng)这位母亲的做法极(jí)端，主观认定(dìng)“闹(nào)下(xià)去”的(de)目(mù)的就一个，为了(le)更多的(de)赔偿。

苍天大地(dì)，这种圣人怎么在网上(shàng)这(zhè)么多，他们不(bù)食人(rén)间(jiān)烟火吗？

在(zài)孩子去世后，这些(xiē)“网(wǎng)络(luò)圣人(rén)”可以在家(jiā)正常睡觉、吃饭(fàn)吗？

在学校发生(shēng)了事故，为什(shén)么不(bù)能(néng)去(qù)要个说法？

这(zhè)些人(rén)，事(shì)不关己，纵(zòng)情批判，轮到自己时(shí)，比谁哭得都(dōu)厉害。

这还不是这位年轻母亲遭受的仅有的网络语言暴力，她的穿着(zhe)打扮也被(bèi)“网络圣人”不停地谴责和(hé)调侃。

有人称，这是孩子妈妈吗(ma)？怎么说话(huà)这么冷静？

有(yǒu)人称(chēng)，妈妈的(de)穿着(zhe)打(dǎ)扮是用了心的，化妆了。

还有人看(kàn)到这位妈妈(mā)，由于长得漂亮年轻(qīng)，称(chēng)她可能是做不正当(dāng)行业，孩子长大(dà)后(hòu)也不是(shì)好人。

还有人称，这样拉横幅去学校要(yào)说法，不就是嫌赔(péi)偿少，想(xiǎng)多要点钱吗(ma)？

以上这些(xiē)人，没有言词可以形(xíng)容他们(men)的阴(yīn)险恶(è)毒(dú)。

在一定程度上，他们比(bǐ)肇事者还要(yào)残忍，并且他们(men)毫无良知。

长得(dé)漂亮，化妆(zhuāng)，说话冷静(jìng)，都成罪(zuì)过(guò)了？

哭天(tiān)喊地时说的(de)人家闹事，冷静(jìng)说话时，说这不(bù)像去世孩子妈妈的表现。

还能怎(zěn)么(me)做，怎么做在网络喷子和网络圣人的(de)眼里都是错。

如(rú)今，这位(wèi)93年如此年轻的妈妈已经(jīng)跳楼身(shēn)亡了，正中他们的(de)下怀。

孩(hái)子刚走几天，母亲也撒手人寰，陪孩子去了。

毫无疑问，这些网络暴力令原本心(xīn)碎的母亲伤透了心(xīn)。

她寻求心灵的寄托(tuō)，渴望得(dé)到宽(kuān)慰，期望孩子的(de)死得到公(gōng)正的反馈。但“网络圣人(rén)”对这些人之常情(qíng)的需求冷(lěng)漠处之，并且火上浇油，雪上加霜。

behaviour可数吗，behaviour是可数名词吗 data-height="608" data-ratio="0.562962962962963" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

这种网(wǎng)络暴(bào)力所造成的(de)二次伤害(hài)，已(yǐ)经(jīng)不是第(dì)一次(cì)了。

刘学州事件才发生(shēng)多久啊。

当时刘学(xué)州事件在网络上引起了轩然(rán)大波(bō)，他一心寻找自(zì)己(jǐ)的亲(qīn)生父母，但(dàn)由(yóu)于种种原因，最(zuì)后(hòu)却和(hé)亲生父母反目成仇。

最(zuì)终，一个未成(chéng)年人在网(wǎng)络上(shàng)经受着腥风(fēng)血雨，被(bèi)那些网络道德圣人肆意诋毁谩骂。

她(tā)们用恶毒的内心去揣摩一个未成年人(rén)，把各种恶毒的想法强加在一(yī)个未成年人身(shēn)上。

果然(rán)，他们得(dé)逞(chěng)了，刘学(xué)州在美丽(lì)的海边自杀了(le)。

等到刘学州自杀后，网络上又铺(pù)天盖地的充(chōng)斥着一种(zhǒng)论(lùn)调。

“为(wèi)什(shén)么要网暴刘学州？他(tā)是多么好(hǎo)的孩子啊(a)，品(pǐn)学兼优，他(tā)多么懂(dǒng)事(shì)啊！”

这(zhè)时候在网络上再也找(zhǎo)不到网络喷子的(de)身影(yǐng)。

这次(cì)，这位(wèi)跳(tiào)楼妈(mā)妈得到(dào)的(de)还是这样的“待(dài)遇(yù)”。

没出事前，网络喷子极尽阴险之(zhī)意攻击他(tā)，等(děng)到这位妈(mā)妈已经失去(qù)生命时，这些网络(luò)喷子又集(jí)体(tǐ)消失的无(wú)影无踪了。

难道他(tā)们说过如此恶毒，甚至(zhì)于要人性命(mìng)的歹毒的话后，就能这样安(ān)然无恙了？

其实(shí)，网络暴力只是造成他们想不开的其(qí)中一个原因。

网络暴力在一(yī)定(dìng)程度上是催(cuī)生该(gāi)妈妈纵(zòng)身一(yī)跃的一根稻(dào)草。

在(zài)我看(kàn)来(lái)，真(zhēn)正最终(zhōng)使该妈妈走入(rù)极端的(de)不(bù)仅是网暴。

当人遇到一件(jiàn)或多件认为不合理的事情时，如何(hé)能有相(xiāng)对完善的途径，解决其所遇到的问题，这才是(shì)重中之(zhī)重。

人非圣贤，要将其行(xíng)为桎梏在途(tú)径的轨迹(jì)内。

网络是把(bǎ)双(shuāng)刃剑，想通过它(tā)解决问题，必须能(néng)经受随时而来的暴风雨(yǔ)。

等诉(sù)诸网络时，人(rén)已经被推到了悬崖边(biān)缘，心灵处于(yú)极度疲(pí)倦(juàn)和茫然之中(zhōng)。除(chú)非内心(xīn)足够强大(dà)，不然任(rèn)何的风(fēng)吹草动都可能(néng)令人跌入深渊。

那么，当人将遭遇公布在网络(luò)时，如(rú)何(hé)形成保护机制，避(bì)免人受到无(wú)谓的网络暴(bào)力，也(yě)至关重要。

我(wǒ)们需要提高同(tóng)理心(xīn)和(hé)法律素养。没有同理心的人，任何人(rén)做任何事，他们(men)都有批判(pàn)的角(jiǎo)度(dù)和方式。然而当他们遇到(dào)事时，他们(men)跳的比谁都高(gāo)，乱(luàn)的(de)比谁都响。

幼小的(de)孩子去了，年轻的(de)妈妈(mā)也跟(gēn)着(zhe)去了，人世(shì)间，还有什么比这更令人心(xīn)伤(shāng)？呜呼哀哉(zāi)！

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 behaviour可数吗，behaviour是可数名词吗