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　　高考(kǎo)，全称为“普通高等学校招生全国统(tǒng)一考试”，基本上是社会中(zhōng)所有人员(yuán)期待(dài)成才的一(yī)种现(xiàn)实(shí)性必备途径(jìng)，其价(jià)值意义无异(yì)于古代封建(jiàn)时期的科举取(qǔ)仕一(yī)般，是所有社(shè)会学(xué)子登上高等知识殿堂的必经途径，社会中称之为“全日制”或(huò)“普(pǔ)招生”。

　　而自(zì)考，通称为(wèi)“高等教(jiào)育自学考试”，从1981年正式开考以来，由(yóu)于学习(xí)方式(shì)的开放性特点，以及理论(lùn)知识(shí)的(de)完备性要(yào)求(qiú)，而广受(shòu)专科(kē)学生(shēng)以及(jí)社会励(lì)志改变命运人士的(de)欢迎(yíng)。

　　自(zì)考就(jiù)是那一扇(shàn)重新让为你打开的窗。

　　01、自考(kǎo)是(shì)高(gāo)考的重要补(bǔ)充(chōng)手(shǒu)段

　　普通(tōng)高等教(jiào)育是社(shè)会正常(cháng)化教育机制(zhì)模式；

　　而继(jì)续(xù)教育(yù)则是社会(huì)中在职人(rén)员追求上进的最有效(xiào)手段，自考作为继续教育的(de)先行者，起到了对于高考制度(dù)最(zuì)实际的补(bǔ)充作(zuò)用。

　　自考人群(qún)主体基本上面(miàn)向的是大中专院校(xiào)学生、高考失榜、生(shēng)活不(bù)如意以(yǐ)及期(qī)待“知识改变(biàn)命(mìng)运(yùn)”的(de)群体，对于这一类(lèi)人，自(zì)考能让其对于社会的学术(shù)追求重新回到正常(cháng)轨道，让他们自身的价值能获得主流社会的强烈肯定(dìng)，符合现(xiàn)代化建设所需(xū)的(de)价(jià)值观和知识体系。

　　02、对(duì)比(bǐ)高考，自(zì)考具开(kāi)放性特色

　　自(zì)考(kǎo)生学习方式具有强烈的自育、自(zì)励价(jià)值，更(gèng)有其开(kāi)放性(xìng)模式兼容特色，受到社会中(zhōng)各类求(qiú)学人士的广泛欢迎。

　　高(gāo)考，尽管(guǎn)参考人数(shù)较多，浩浩(hào)荡荡，然而其(qí)自身(shēn)群体多集中于18岁左右的高中毕业历届生与应届生(shēng)，很(hěn)难照(zhào)顾到其他求学人群(qún)的学习需求，而(ér)且(qiě)一(yī)考定终身(shēn)模(mó)式，多少年来(lái)一直(zhí)受(shòu)到教育界(jiè)，各界有(yǒu)影响人士对于其合理性的(de)质疑，因此自考(kǎo)反而具(jù)备强烈的反衬(chèn)色彩，我们(men)应该(gāi)为(wèi)自考感到自豪(háo)。

　　什么(me)是自考本科？

　　自考本科是(shì)高等教育(yù)自学考(kǎo)试本科的简称(chēng)，自考本科(kē)是我国基本(běn)高等教(jiào)育制度之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试(shì)委员会联合(hé)颁发(fā)大(dà)学毕(bì)业证(zhèng)书，国家承(chéng)认(rèn)学(xué)历(lì)，学信网可查(chá)，符(fú)合条(tiáo)件者(zhě)由主考大学授予学士学位(wèi)。

　　获(huò)得自考(kǎo)本(běn)科(kē)学历(lì)，根(gēn)据国家教育部1988年15号文件，享受普(pǔ)通(tōng)高等教育(yù)毕业证(zhèng)书相同的法律效(xiào)力。

　　很多(duō)单(dān)位为(wèi)什么不承认(rèn)自考本科原因：很多用人(rén)单位会觉得(dé)自考(kǎo)本科是靠自(zì)学出来的，并(bìng)没有通过(guò)专业的学习，怀疑个人能力，所以不承认。

　　自考学历找工作会被拒绝吗其(qí)实没有肯定的(de)答(dá)案，有的(de)人会因(yīn)为自考本科找到好工作，也有的单位(wèi)不认可自考(kǎo)本科，在(zài)招聘的时候经常说只招统招生。

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