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大冤种什么意思,大冤种和大怨种区别

大冤种什么意思,大冤种和大怨种区别 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年(nián)4月15日,一(yī)位老(lǎo)人因为腹(fù)中的(de)剧痛(tòng)被(bèi)送往普林斯(sī)顿医院,此时他的主动(dòng)脉已经(jīng)扩张到了正常血管直径的150%。三(sān)天(tiān)后,由此引发(fā)的脑溢(yì)血(xuè)夺走了当时人类最伟大的科学家(jiā)的生命(mìng),阿尔伯(bó)特爱因(yīn)斯坦,享年76岁。当时负责尸检的病理(lǐ)学(xué)家托马斯(sī)哈维其实并不关心爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)真正死因,而是十分好(hǎo)奇(qí)他为什么会这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体(tǐ),哈维(wéi)开(kāi)始纠结起来,他当时想,如果按照爱因(yīn)斯坦的(de)遗(yí)嘱查(chá)出病因之(zhī)后就会被火化。而此时摆(bǎi)在他(tā)面前的是一个千载(zài)难逢的(de)机会,他可以(yǐ)零距离的(de)研究世界上最聪(cōng)明(míng)的大佬,如果能够(gòu)取得成果,不但名利双收,还会颠(diān)覆整个医学(xué)界。烧掉它,实(shí)在是太可惜了。巨大(dà)的(de)好奇和探究(jiū)欲最(zuì)终(zhōng)战胜了哈(hā)维的理智,在距离爱因斯坦医学(xué)死(sǐ)亡的八小时之后,哈(hā)维悄悄地锯开了(le)他的颅(lú)骨,完整地(dì)取(qǔ)出了爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)大(dà)脑并藏了起来。然而(ér)哈维只是一(yī)个病(bìng)理学家,对大脑和神(shén)经(jīng)系统的研究一(yī)窍不通,所(suǒ)以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)时,除(chú)了称重和拍照什么也做不(bù)了(le)。

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现(xiàn)在人类成年男性(xìng)的大脑(nǎo)平(píng)均质(zhì)量是1350克,而哈维测量的结果显示,爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)大脑(nǎo)质量是(shì)1230克,比正常人还少了足足二(èr)两半。如此看来(lái),人类的(de)聪明程(chéng)度与大脑的绝对质量关系(xì)并不大。后(hòu)来这(zhè)颗可怜的(de)大脑被切成了240块。在半个多世纪以来,人(rén)们(men)一直在不断(duàn)的探索其(qí)中(zhōng)的奥(ào)秘,在1980年代的研究发现(xiàn),爱因斯(sī)坦大脑中的神经角质细胞,比普通人多出(chū)73%,在2012年的研究又发现,爱因斯坦的大脑顶叶比常人大(dà)了15%,后来人们把焦点又放在(zài)了偏执体上等等。可是大(dà)脑这些部分所控制的区域都不是爱(ài)因斯坦的强项所在,因此这(zhè)些理(lǐ)论都(dōu)没(méi)法(fǎ)让大(dà)多(duō)数的人所(suǒ)信服。而渐渐的,世界上大部分的(de)人都开始相信(xìn)这样一种说(shuō)法(fǎ),人类的大(dà)脑只开发了不到10%,大多数的人只能使用大脑的(de)5%甚至(zhì)3%,如果能够(gòu)使用大脑超过7%,就(jiù)已经(jīng)是天才般的存在了,而爱(ài)因斯坦的大脑利用率已经(jīng)达到了(le)13%。在这个理(lǐ)论(lùn)的基础上,一些研究远古地外文明(míng)的人认为,人类的大(dà)脑之所以没有被全部(bù)的(de)开(kāi)发利用,是因为基因中的(de)某些部(bù)分已经被远古时期造(zào)访(fǎng)地球的高(gāo)智能生命锁死,目的是为了防止人(rén)类的科技(jì)发展(zhǎn)过快(kuài)。这个(gè)理论(lùn)也为各种科幻电影(yǐng)提(tí)供了基础素材(cái)。经过了《超体》、《永无止境》这样(yàng)的科幻电(diàn)影渲染之后,甚至让很多人(rén)都相信,如果大脑潜(qián)能开发超(chāo)过(guò)50%,就可以唤醒人类的超能力,如(rú)果达到100%,就等同(tóng)于神一般的存在(zài)。对于这样的(de)说法(fǎ),你觉得可信吗?这个科学界最大的都市(shì)传说源自一位智(zhì)商比(bǐ)爱因斯坦还(hái)要高出一个层次的天才。事(shì)情要从(cóng)120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一天,世界上智商(shāng)最(zuì)高(gāo)的人出生在一个犹太(tài)家庭当中(zhōng),这个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯,他6个(gè)月开始说话,18个月就可以阅(yuè)读纽约时报,6岁的时候自学成了解剖(pōu)学(xué)和逻辑学(xué),还可以通过(guò)自创的对(duì)数(shù)算(suàn)出(chū)历(lì)史上(shàng)任意一天是星期几。8岁(suì)学会了包括(kuò)拉(lā)丁语、希伯来语(yǔ)、俄语等的8门(mén)外(wài)语,而且还自创了一门(mén)语言。11岁时被哈佛(fú)大学破格录取,成(chéng)了当(dāng)时哈佛(fú)有史(shǐ)以来最年轻的(de)新生。在进入(rù)哈(hā)佛(fú)不(bù)到一(yī)年,希(xī)德斯就在(zài)高(gāo)等数学领域(yù)有了很高(gāo)的造诣(yì),并(bìng)在100多位哈佛教授(shòu)和学生的面前进行了(le)关(guān)于思维体的讲座。那场讲座(zuò)上的教授坚(jiān)信希德斯将会成(chéng)为世界上(shàng)最伟(wěi)大的数(shù)学家之(zhī)一(yī)。在希德斯的天赋面前,IQ测试的数值已经爆表,人们推(tuī)测他的智(zhì)商至少(shǎo)在260到300之间,相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才少年的养成(chéng)和他的(de)父母(mǔ)是(shì)分(fēn)不开的(de),尤其是他的父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯(sī)是一位来自乌(wū)克兰的犹太移(yí)民,同样是一(yī)个(gè)智商(shāng)极高的天才,曾经(jīng)在七年(nián)之内获得了哈佛大(dà)学四个学位,其中(zhōng)最(zuì)让(ràng)他引以为傲的是成为了美国(guó)心理学(xué)之父(fù)威(wēi)廉(lián)詹姆斯的(de)关门弟子(zi)。

也正是因为对导(dǎo)师的崇(chóng)拜(bài),不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿子(zi)的教父,还(hái)直接将孩子的名字命(mìng)名为导师的名(míng)字(zì)。威廉詹姆斯(sī)希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出生之前就已经下(xià)定(dìng)决心要(yào)释(shì)放他(tā)儿子隐藏的潜力,因为他认为年幼的(de)儿子代(dài)表了一(yī)个机会(huì),这个机会就(jiù)是在现实的世(shì)界当中检验他(tā)的导师曾经提出(chū)的一项理论。美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯始(shǐ)终认为人类只使(shǐ)用了一小部分的身心资源,并发(fā)表在了1907年的科学杂志上的(de)一篇(piān)文(wén)章当中。后(hòu)来(lái)随着(zhe)天才少年被媒(méi)体的(de)大肆报道,父亲鲍里斯坚信他的(de)儿子被培养成了不(bù)世出的天才少(shǎo)年,印证(zhèng)了他最崇拜的导师的理论(lùn)。可(kě)是(shì)人们没(méi)有注意到的是詹姆斯(sī)所说的,其实是身心资源,而并非大脑(nǎo),也没(méi)有提及任何的百分比。但是为什么后来却(què)出现了所谓的10%利用率(lǜ),同(tóng)时又和(hé)大(dà)脑(nǎo)联想在一(yī)起呢?1920年美国生理学家卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠走(zǒu)迷宫(gōng),然(rán)后去寻(xún)找食物。小(xiǎo)老鼠学会以后,卡尔(ěr)就会切掉他们(men)的(de)一(yī)部分脑皮层,然后(hòu)再与之前(qián)进行对比。卡(kǎ)尔(ěr)发现开(kāi)始(shǐ)切(qiè)除(chú)的时候,老(lǎo)鼠并没有受(shòu)到什么影响,依(yī)然可(kě)以(yǐ)按照训(xùn)练(liàn)找到食物(wù)。于是(shì)他就一直切一直切,切到一(yī)半(bàn)以(yǐ)后,老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切到(dào)了(le)一个(gè)脑区时,发现(xiàn)这个(gè)区(qū)域对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫的影(yǐng)响非常(cháng)的大,卡尔把这个区域(yù)归结为(wèi)“活性区域(yù)”,而(ér)其他对(duì)小老鼠钻迷宫影响不大的(de)脑区则归结为“非活性的区域(yù)”。而且卡尔发现,他(tā)对活性脑区(qū)切除的越多,小老鼠就会变得越傻(shǎ),找不到食物。因此很(hěn)多人认为这就是因(yīn)为老(lǎo)鼠大部分(fēn)的大(dà)脑是没有被开发利(lì)用的,所以即便是(shì)被切除掉(diào),也对(duì)老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年,奥地(dì)利的医生弗洛伊德提出了(le)冰山理论,说人(rén)的意识就像冰(bīng)山一样(yàng),只有露(lù)出表(biǎo)面的部(bù)分(fēn)才能被(bèi)别人和自己(jǐ)看见,可还有隐藏在水(shuǐ)下的很大一部(bù)分是人们不(bù)能轻易看到的,也就是“潜意识(shí)”。但是结合老鼠(shǔ)大脑(nǎo)切除(chú)的(de)实验(yàn),人们就(jiù)将(jiāng)冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度,把表面的小部分(fēn)理解为(wèi)已经开发的脑潜(qián)能(néng),而另(lìng)外的绝大部分则(zé)被认为没有开发出来。

后(hòu)来(lái)在(zài)1936年,卡耐基出(chū)版了著名的《人性的弱点》,在罗尔托马斯为(wèi)这本书写的序言当中有这样一(yī)句话,哈佛大(dà)学的(de)威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯教授过去常说,一(yī)般人(rén)只使(shǐ)用了他潜(qián)在心(xīn)智能力的10%,这句话随(suí)着(zhe)人性的弱点在全球热(rè)销传遍了(le)全世界。10%这个数字也(yě)印在了(le)大多数人的脑(nǎo)海当中(zhōng),再配上那场著名的小白鼠(shǔ)切脑实验(yàn),人类大脑最(zuì)多只能开发使用(yòng)10%的都市传说就这样席卷了(le)全世界。根(gēn)据调(diào)查,世(shì)界上相信这(zhè)个理论的(de)人类超过(guò)了65%,相比之下,直到2016年,相信进化论(lùn)的人才只(zhǐ)有54%。那(nà)我们(men)就先(xiān)从(cóng)“进化论”说起,进化论本身也(yě)许不(bù)够(gòu)完善,还存在着某些争议,但无论是(shì)遗(yí)传还是(shì)基因突变,物种进化的本质(zhì)都是自然选(xuǎn)择的结果。在(zài)这个过程中(zhōng),物种都会遵(zūn)守这(zhè)样一个法(fǎ)则,使用(yòng)或者(zhě)是失去。也就是说(shuō),如果有机体(tǐ)停止(zhǐ)使用某些器官,它们(men)就会慢慢地适应,之后(hòu)退化直到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗无(wú)天日的(de)地下世界(jiè)生(shēng)活了千百万年之(zhī)后,眼(yǎn)睛(jīng)已经完全消失了,而动物的大脑同样是经过数(shù)百万(wàn)年的自然选择不断进化所形成的(de),虽然人类的(de)大脑只占据(jù)着体重的2%,但是作为世界上最(zuì)复(fù)杂的结(jié)构,大(dà)脑在(zài)氧气和营养上的消(xiāo)耗(hào)是(shì)巨(jù)大(dà)的(de),就算是你坐在那里休息,什(shén)么(me)都不想,它(tā)也依然需(xū)要整个人(rén)体20%的能量来维持(chí)所有的大脑功能正常运转。因为大(dà)脑皮层(céng)不(bù)但会(huì)调节躯体运动(dòng),整(zhěng)合各(gè)种感觉、控(kòng)制语(y大冤种什么意思,大冤种和大怨种区别ǔ)言的最高级中枢,同(tóng)时又具有抑制整合(hé)情绪的(de)功(gōng)能,甚至还在时(shí)刻准(zhǔn)备着进行应急反(fǎn)射。比如(rú)一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果,正常人就会下意识的接住,而不是(shì)无(wú)动(dòng)于衷,这些(xiē)都是大脑时刻在(zài)运转的结果。相(xiāng)比之下,许(xǔ)多脊椎动(dòng)物物(wù)种的成年大脑只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意味着,如果我们真(zhēn)的(de)只使(shǐ)用了我(wǒ)们潜在(zài)脑(nǎo)力进化的10%,贡献出(chū)这么多的能量来维持整(zhěng)个(gè)大脑的功能,对(duì)于进化来说(shuō)是一种(zhǒng)极大的浪费(fèi),拥(yōng)有(yǒu)一个体积更小,效率更高(gāo)的大脑,才能更加的(de)凸显出生存的优势。所以从(cóng)进化上来说,大脑是不可能仅仅开发了10%的(de)。

可是(shì)卡尔(ěr)的(de)老鼠实验又怎么解(jiě)释呢?其(qí)实(shí)在当时,由(yóu)于相关的知(zhī)识盲区,卡尔所切除(chú)的部(bù)分脑区其实是属于初级的视(shì)觉皮层,当他被切(qiè)掉(diào)的(de)越(yuè)多,导致的视觉受损就(jiù)越严(yán)重,小(xiǎo)老鼠的(de)视野范围会变得越(yuè)来(lái)越小(xiǎo),慢(màn)慢(màn)的看不见,最终(zhōng)导(dǎo)致了寻找食物变得越来(lái)越困(kùn)难。随着科学(xué)的发展(zhǎn),我们已经(jīng)可以通过正电子发射(shè)、断(duàn)层扫描和功(gōng)能性的(de)磁共振成像技(jì)术来监(jiān)测大(dà)脑的(de)活动。研究发现,大脑的每个(gè)部分的功能都是不可或缺的(de),当一个(gè)人(rén)在做特定的任务时,大脑的不同(tóng)部分是在协(xié)同工作的,哪怕只是活动一(yī)下手指,也是上(shàng)亿(yì)个神经元协调工作的结果。即便是在睡觉(jué)的时候,大脑也(yě)会(huì)处在一个(gè)不断活动的状态。因(yīn)此,与大脑开发10%的都市传说恰恰相(xiāng)反,目前(qián)人类还没有找(zhǎo)到一个(gè)完全不活跃的大(dà)脑区域,这(zhè)意味(wèi)着人类的大脑其(qí)实已经(jīng)被开(kāi)发(fā)了100%。大脑(nǎo)利(lì)用率不到10%的广泛流行还有一(yī)个(gè)非常(cháng)现实(shí)的原因,那就是利益。成为绝顶聪(cōng)明(míng)的天才是每个人所(suǒ)希(xī)望的(de)事儿,所以小白鼠实验(yàn)、超高(gāo)智商的天才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著作的(de)畅(chàng)销都(dōu)成了营(yíng)销故(gù)事当中最好的(de)素(sù)材,再加上一(yī)些相关科(kē)幻电影的渲染,使得更多的人相信了(le)这个都(dōu)市(shì)传说。这也意味着更(gèng)多(duō)的人期待(dài)一种尖端的技术或者神奇的(de)药物可以解(jiě)锁它(tā),让他们在一夜之间成为超级(jí)天才。所以当有(yǒu)人告诉(sù)你(nǐ)可以利(lì)用(yòng)剩(shèng)余的大脑潜力来提高(gāo)智慧,你要做的就是(shì)紧紧的捂(wǔ)住(zhù)钱包。

其实你的大脑和爱因斯(sī)坦之间并没(méi)有太大的差距,人与人之(zhī)间的大脑相似度高达94%,但是(shì)人与人之(zhī)间(jiān)的理解能力、记忆能力以及(jí)创造力确(què)实(shí)存(cún)在着巨大的差异,这并不是因(yīn)为大脑使用率(lǜ)的不足,而是在(zài)于(yú)神经(jīng)元(yuán)的(de)数(shù)量以及单个神(shén)经元的链接数。人类的(de)大脑(nǎo)大概有800亿个神经元,神(shén)经(jīng)元(yuán)与神经元(yuán)之间并不会直接相连(lián),而是会形(xíng)成一种叫做突(tū)触的(de)结构(gòu),可以通(tōng)过神经递质将(jiāng)神经元之间的电信(xìn)号进行传递。我(wǒ)们任(rèn)何的行为、想法、念头(tóu)或者是(shì)知识点(diǎn)在大脑当中都是一(yī)个信号,那么你的知识(shí)越多,想(xiǎng)法越多,所形成的突触(chù)就(jiù)会(huì)越多,而(ér)当你的知识越牢固,想(xiǎng)法(fǎ)越熟(shú)练,突出的结构就会变(biàn)得越强大。反(fǎn)过来,这个知(zhī)识点或者是想(xiǎng)法的(de)突出结构(gòu)越强(qiáng)大,意味着(zhe)知识(shí)点的(de)记(jì)忆越深(shēn)刻,想(xiǎng)法(fǎ)和动作(zuò)就越(yuè)娴熟,每一个(gè)神经元最多(duō)可以发出8000个突出。但是,一(yī)般人(rén)实际(jì)发出的连一半都(dōu)达(dá)不到。比(bǐ)如张(zhāng)三的大脑有900亿个(gè)神经元,每个神经元平均有5000个(gè)突(tū)触链接,那么(me)张(zhāng)三的知(zhī)识量(liàng)就有900亿乘以五千四百五十万亿个,而李四的大脑有800亿个神经元,每个神(shén)经(jīng)元(yuán)平均(jūn)有2000个突触链接,那么李四(sì)的知识量就有800亿乘以两千一百六十万(wàn)一(yī)个。虽然这是为(wèi)了(le)让大家能(néng)更好地理解所做(zuò)出的一种量(liàng)化比喻,但是(shì)两个(gè)人的知识量差距确实是巨(jù)大的。我们(men)在每天(tiān)的所有活动与思(sī)考(kǎo)时,在大(dà)脑里面实际上就只发生这两类活动,一(yī)个就是在强化已经形(xíng)成的突出,另一(yī)个就是在形成新的突出,也就是学习到新的知识。而这些(xiē)突出的结构越强大,大脑神经元之间的联系(xì)就越紧(jǐn)密,那么在同样的(de)工作(zuò)要求之下,大脑就可以更(gèng)快的(de)调集更多的神(shén)经元(yuán),进入到活跃状态。大(dà)脑(nǎo)传递信息(xī)的效(xiào)率就会更高,那么外部表现(xiàn)出来(lái)的就(jiù)是更聪明、更(gèng)熟练。反之,大脑调集活跃的神(shén)经元数量(liàng)过少,大(dà)脑传递的信息效率就会低(dī),外部的(de)表现就是笨(bèn)拙、反应慢。而我们大脑中的电信号是通过信息刺激所产生的,产(chǎn)生之(zhī)后(hòu)又会引发连锁反应,那么(me)这就(jiù)赋(fù)予(yǔ)了人类(lèi)大脑更(gèng)强的(de)一种联合能力(lì)。

由一个神经(jīng)元受到刺(cì)激,最多可以发(fā)出8000个(gè)知识点(diǎn)的链接,而这8000个(gè)知识(shí)点它(tā)又激活了(le)8000个神经(jīng)元,如果每(měi)个(gè)神经元(yuán)又发出8000个(gè)知识点(diǎn)链接,就意(yì)味着最初(chū)的一个知(zhī)识点会产生(shēng)的(de)连(lián)锁反应,而(ér)激(jī)发(fā)出无数的念头和联想,我们的创造力就这(zhè)样产(chǎn)生了(le)。但是人脑的神经元并不是(shì)天(tiān)生就拥有8000个(gè)链接的(de)突触(chù),多(duō)数的人在一(yī)生当中,平均每个神(shén)经(jīng)元所(suǒ)拥有的链(liàn)接突触其实连8000的一半都不到。因此,想让大(dà)脑变得更(gèng)聪明(míng),本(běn)质上就是增加神经元的数量和(hé)增加突出的数量。研究发(fā)现,大脑的海马体(tǐ)中每天可以(yǐ)产生大(dà)约700个新(xīn)的(de)神经元,除(chú)了自然生长(zhǎng)的神经元(yuán),也(yě)可以通过学习、运动和健(jiàn)康的饮食来促进新的神经元生成,而压力、睡(shuì)眠(mián)不足和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增加突触(chù)的数量,就是通过主动(dòng)的学(xué)习或者是思考(kǎo),不断产生新的(de)突触,然后再(zài)强化它们。这就是为什么善于主动学习和勤于(yú)思考的人往往(wǎng)会变得更加(jiā)聪明。所以爱因斯坦曾(céng)经这样说,并不是因为我多(duō)聪明,我只是比常人花更(gèng)多的时间去(qù)思考问题而(ér)已。另(lìng)外,突触还有这样(yàng)一(yī)个特点,它是动态形成与(yǔ)动态削(xuē)减的,用的(de)多的突触就会被(bèi)强(qiáng)化,用的少的就会被弱化,甚至(zhì)会(huì)被消除,或者是被其他的信息(xī)占用。外部(bù)的表现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在进化方式上和洞穴是一样(yàng)的,比如(rú)不喜欢主动(dòng)思考(kǎo),懒得动脑的人,整(zhěng)天对(duì)着电视或(huò)者是电子设(shè)备的(de)时候,大脑(nǎo)就处在一个(gè)被动接受信(xìn)息的状态,是得不到(dào)主(zhǔ)动信(xìn)息(xī)刺激(jī)的,那么这种就基(jī)本不会形成(chéng)有(yǒu)效的新的(de)突出,所以封锁(suǒ)人类大脑的不是外星(xīng)人,而是我们自(zì)己(jǐ)。

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