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文章目录：

• 1、什(shén)么是职业(yè)生涯规(guī)划(huà)?
• 2、如何进(jìn)行(xíng)职(zhí)业生(shēng)涯规(guī)划?
• 3、什(shén)么是(shì)职业生(shēng)涯(yá)规划
• 4、职(zhí)业生涯(yá)规(guī)划(huà)是什么
• 5、职(zhí)业生(shēng)涯规划包括(kuò)什么方面?
• 6、个人职业(yè)生(shēng)涯规划(huà)范文(精(jīng)选6篇)

什(shén)么是职业生(shēng)涯规划(huà)?

职业(yè)规划又称职业生(shēng)涯规划，是指(zhǐ)在对(duì)个人性格特点、兴(xīng)趣爱好、成(chéng)长环境、 从(cóng)业经历等因素进行深入分析的(de)基础上，确定个人短期和长期的(de)事业发展目标。

职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的(de)系统的计划(huà)的过(guò)程(chéng)。一个完整(zhěng)的(de)职(zhí)业规划由职业(yè)定位、目标设定和(hé)通道设(shè)计三个(gè)要素(sù)构成。职业生(shēng)涯规划(huà)（career planning）也叫“职业规划”。

职业生涯规划是指个人(rén)发展(zhǎn)与(yǔ)组织发展(zhǎn)相结(jié)合(hé)，对(duì)决定(dìng)一个人职业生涯的主客观因素进(jìn)行分析、总结和测定。

名词解释：职(zhí)业生涯规划是对职(zhí)业(yè)生涯乃(nǎi)至人生(shēng)进(jìn)行持续的系(xì)统的计划的过(guò)程。一个完整的职业(yè)规划(huà)由职(zhí)业定位、目标设(shè)定(dìng)和(hé)通道设计三个要素(sù)构成。

职(zhí)业生涯(yá)规划是指个人根据(jù)自身情况和发展(zhǎn)目标，对(duì)工作生涯进行的(de)系统性(xìng)设计和(hé)规(guī)划(huà)。它的目的是(shì)帮助个人在(zài)职业选择和发展上有更清晰的方向和远景，做(zuò)到(dào)心中有数，步步为(wèi)营。

职业(yè)生涯(yá)是指个体职业发展的历程，一(yī)般是指一(yī)个(gè)人终(zhōng)生经(jīng)历(lì)的所有职业发展的(de)整个(gè)历程。职业生涯是贯穿一生职业历程的漫长过程(chéng)。

如何进行职业生涯规划?

职业生(shēng)涯规划的过程包(bāo)括(kuò)树立正确的生涯发展信念、自我(wǒ)评估、生涯机会评估、职业方向定位、设(shè)定发展目标(biāo)、制定行动方案(àn)与实(shí)施计划、生(shēng)涯(yá)评估(gū)与反馈七个(gè)基本步骤(zhòu)。树立正确的生涯发展信念。生涯发展的信念是事业(yè)成功的基本前提(tí)。

认清自我(wǒ)。择业首先(xiān)要认识自我，了解自己(jǐ)的性(xìng)格、气(qì)质以及(jí)能力(lì)、兴趣、特(tè)长，给自己恰当的认知和定位，搞(gǎo)清(qīng)适合干什么(me)，能干什么，从(cóng)而(ér)确定大致的选择方向和范围(wéi)。其次(cì)，必须(xū)明确职业价值(zhí)观(guān)，即确定自己在职业中最看(kàn)重什么(me)。

(2)兴趣与职业(yè)的匹配(pèi)；(3)特(tè)长(zhǎng)与(yǔ)职业(yè)的匹配；(4)内外(wài)环境与(yǔ)职业相适应。职业生涯路线的(de)选择。在职业确定后(hòu)，向哪(nǎ)一路线(xiàn)发展，此(cǐ)时要(yào)作(zuò)出选择。

什么是职(zhí)业(yè)生涯规划

职业生涯规划(huà)是对(duì)职业(yè)乃至人生进行持续、系(xì)统(tǒng)规划的过程。一个完整的(de)职(zhí)业规划包括(kuò)三个(gè)要素：职业定位、目(mù)标设定(dìng)和渠道设计。职业(yè)生涯(yá)规划是指分析和衡量(liàng)个人(rén)职(zhí)业选择的主客观因(yīn)素，确定个(gè)人目标并努(nǔ)力(lì)实现这些目标(biāo)的过(guò)程。

职业(yè)规划又称职(zhí)业生涯规划，是指在对个人性(xìng)格特(tè)点、兴趣爱好、成长环境、 从业(yè)经历等因素(sù)进行深入(rù)分析的基础(chǔ)上，确定个人短(duǎn)期(qī)和长期的事业发展目(mù)标。

职业生涯规划是指个人发展与组(zǔ)织(zhī)发(fā)展相结合(hé)，对决定一(yī)个人职业生涯的主客观(guān)因(yīn)素(sù)进行分析、总结(jié)和测(cè)定。

名(míng)词解释(shì)：职业生涯规(guī)划是(shì)对职(zhí)业生涯乃至人生(shēng)进行持续的系统的计(jì)划的过程。一个完整的职业规划由职业定(dìng)位(wèi)、目标(biāo)设定和通(tōng)道设计三(sān)个要素构成。

职业生涯规(guī)划是什么

1、职业生涯规划是指考虑(lǜ)个人职业目标、职业能力和(hé)职业发(fā)展路径，制定(dìng)长期职业规划、短期职业目标以(yǐ)及一系(xì)列职业(yè)行动计划的过程。

2、职业(yè)生涯规(guī)划是指个人根(gēn)据(jù)自(zì)身情1米等于多少厘米换算表，一米等于多少厘米换算单位况和发展(zhǎn)目标，对工作(zuò)生涯(yá)进行的(de)系统(tǒng)性设计(jì)和规(guī)划。它(tā)的目的(de)是(shì)帮助个(gè)人(rén)在职(zhí)业选择(zé)和发展上有更清晰的方向和远景，做(zuò)到心中有数，步步为营。

3、职业规划又(yòu)称职业生涯规划(huà)，是指(zhǐ)在对个人性(xìng)格特(tè)点、兴(xīng)趣爱(ài)好(hǎo)、成(chéng)长环境、 从业经历等因素(sù)进行深入(rù)分(fēn)析的基础上，确定(dìng)个人(rén)短(duǎn)期和长期的(de)事业(yè)发展目标。

4、职业(yè)生涯规划（Career planning），也(yě)叫职业规划(huà)、生涯规划，就是对职业(yè)生涯乃至人生进(jìn)行持续的系统的计划(huà)的过程，最早(zǎo)起源于1908年的美(měi)国(guó)。一个完整的职业规划由职(zhí)业定位、目标设(shè)定和通道(dào)设计三个要素构成。

职业生涯规划包括(kuò)什么方(fāng)面(miàn)?

职业生涯规划(huà)书(shū)应包括的基(jī)本内(nèi)容有：自我(wǒ)评价、确立目标、环(huán)境评价、职(zhí)业定(dìn1米等于多少厘米换算表，一米等于多少厘米换算单位g)位、实施(shī)策略、评估与反馈(kuì)等方面(miàn)。具体内(nèi)容如下： 自我评价 一(yī)个有效的(de)职业生涯设计必须是在充分且(qiě)正确认识自身(shēn)条件与相关环境的基础(chǔ)上(shàng)进(jìn)行的。

自我评估阶段，主(zhǔ)要包括对(duì)个(gè)人的需求(qiú)、能力等(děng)的分析，确定什么样的职业比较适合自己和自己具备哪些能力(lì)。组织与社(shè)会环境分析阶段：短期(qī)的规划比较注重组(zǔ)织环境的分析，长期(qī)的规划要更多地注重(zhòng)社会(huì)环境的分析(xī)。

．标题：包括(kuò)姓名、规(guī)划年限、年龄(líng)跨度、起(qǐ)止时间。规(guī)划年限不分长短，可以是半(bàn)年、三年、五年，甚至是二(èr)十年，视个人(rén)的具体情况而定。2．目(mù)标确定：确立职业方向、阶段目(mù)标和总体(tǐ)目标。

个人职业生涯规划范文(精选6篇)

篇一(yī)：个(gè)人职(zhí)业生涯规划范文 第首(shǒu)先(xiān)、自(zì)我(wǒ)评估 自我评估包括对自己的兴(xīng)趣、特长、性(xìng)格的(de)了解(jiě)，也包(bāo)括对自(zì)己的(de)学识(shí)、技能(néng)、智(zhì)商、情商的测试(shì)，以及对自己思(sī)维方式、思维方法、道德水准的评价等(děng)等。

在(zài)大学生就业形势(shì)越来越(yuè)严峻的今天，职业规划(huà)开始成(chéng)为(wèi)大学(xué)生争夺战中(zhōng)的另一重(zhòng)要利器。

下面是我整理的大学生(shēng)的职业(yè)生涯规划(huà)800字(精(jīng)选7篇)，欢迎大家分享。

个人简历中的职业生(shēng)涯规(guī)划范文1 我的爱好：读书(shū)，运动，听音乐，交(jiāo)友(yǒu)、、、 我(wǒ)喜(xǐ)欢(huān)的书籍：《钢(gāng)铁是怎样炼(liàn)成的》 我喜欢的歌曲：年轻(qīng)的战场 我的座右(yòu)铭(míng)：成功，并(bìng)不是遥遥无(wú)期的奢求(qiú)，只要你一(yī)伸手(shǒu)，就(jiù)能紧紧抓住(zhù)他(tā)。

职业(yè)生(shēng)涯(yá)规划范(fàn)文(wén)2000字篇(piān)一 现今社会，人们(men)越来越(yuè)重视自我的(de)发展完善和实现(xiàn)，这就客观的要求我们对自己(jǐ)的未来(lái)做出一个(gè)全(quán)方位的统筹规划，也可以说就是职(zhí)业生涯规划。

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