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怎敢误佳人的前一句是什么意思,两袖清风怎敢误佳人下一句怎么接

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  写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作(zuò)手(shǒu)法的作(zuò)用(yòng)是(shì)比喻就是将彼物(wù)比此物,二者具有相似性的。

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写作手法比喻(yù)和比拟怎么区分的,比喻写作(zuò)手法的作(zuò)用

  比喻就(jiù)是(shì)将(jiāng)彼物比此物(wù),二者具(jù)有相似性。

  拟人就是把事物人格化,将本来(lái)不具备(bèi)人动(dòng)作和感情的(de)事物变(biàn)成和人(rén)一样具有动作和感情的样子。

二(èr)者(zhě)区(qū)别

  1.本体的表现形式(shì)不同。

  比喻的(de)本体可出现可不出现(xiàn),比拟(nǐ)的本体必须(xū)出现(xiàn)。

  2.喻体是具体(tǐ)的事物,可以确认(rèn)。

  拟体(tǐ)不是(shì)具体事物,不能确(què)认。

  3.修辞目(mù)的不同。

  比喻的目的偏重于帮助读者认识或明(míng)白(bái)某种事(shì)物。

  比拟的目的侧(cè)重于抒(shū)发(fā)某种情感,使读者受到感染(rǎn),进而产(chǎn)生(shēng)某种(zhǒng)感情。

比(bǐ)喻与拟人例(lì)子

  比喻

  就是将彼物(wù)比此物,二者具有相似性。

  例如:天上的(de)白云(yún)像棉花(huā)。

  很显然,这个例子是比喻句,因为这个句(jù)子(zi)有本体“白云”、喻体“棉(mián)花”和比喻词“像”。

  通过例子,可以(yǐ)知道判(pàn)断一个句(jù)子是不是比喻句,不是出现(xiàn)“好像”“好似(shì)”“仿佛”“像”等词语就是比喻句了(le),而是要有本(běn)体、喻体(tǐ)。

  拟(nǐ)人

  就是(shì)把事物人格化,将本来(lái)不具备人(rén)动作和感情的事物变成和人(rén)一样具有动作和感情(qíng)的(de)样(yàng)子。

  拟人就是把物当人写,赋予物(wù)以人的动作(zuò)行为或思想情(qíng)感。

  如:小草偷偷地(dì)从土(tǔ)里(lǐ)钻(zuān)出来,嫩嫩(nèn)的,绿(lǜ)绿(lǜ)的(de)。

  这个句子就是采用拟人的修辞手法,一(yī)个“钻”更(gèng)加形象生动地展现了小草旺盛的生(shēng)命力。

常见写作手(shǒu)法

  夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑扬结(jié)合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交(jiāo)融、衬托(tuō)对比(bǐ)、伏(fú)笔照应、托物言(yán)志、白描细(xì)描、铺垫悬念、正(zhèng)面侧面比喻象(xiàng)征、借古讽今、卒(zú)章显志、承上启下、开门见山、烘托、渲(xuàn)染、动静相衬(chèn)、虚实相生、实(shí)写与虚(xū)写、托物(wù)寓意(yì)、咏(yǒng)物抒情等。

作文中常见的(de)比喻和比拟修辞手法的(de)区(qū)别

    导语:比喻和比拟,都是加(jiā)强语言形象性的修辞手段,但它们是两种不同的修(xiū)辞方式。

  下(xià)面是我整理(lǐ)的作文中常见(jiàn)的比(bǐ)喻(yù)和比拟修辞手法的区别的相关内容,欢迎(yíng)阅读。

  

     比拟是物的人(rén)化或(huò)人的物化或把甲物拟作乙物(wù),具有思想的(de)跳(tiào)跃(yuè)性,能使读(dú)者展开想象的翅膀,捕(bǔ)捉(zhuō)它的意境(jìng),体(tǐ)味它的(de)深意。

  

     比拟分(fēn)为拟人和拟(nǐ)物(wù)。

  

     比拟(nǐ)离不开联想和想象。

  

     比(bǐ)拟是根据本(běn)体事物和(hé)拟(nǐ)作事物之间的可拟性,借助(zhù)联想和想(xiǎng)象而形成的辞格,因此联想(xiǎng)是通向比拟的(de)桥梁,想象是比(bǐ)拟的翅膀。

  

     比拟具(jù)有(yǒu)很强的(de)感情(qíng)色彩(cǎi),是(shì)作(zuò)者用(yòng)自己自然(r怎敢误佳人的前一句是什么意思,两袖清风怎敢误佳人下一句怎么接án)流露(lù)的强(qiáng)烈感(gǎn)情去感染读者的一(yī)种辞(cí)格。

  

     比拟句:就是(shì)借助(zhù)丰(fēng)富(fù)灶凯(kǎi)的想像,把物当成人来写,或把人(rén)当成物(wù)来写,或把甲物当(dāng)成(chéng)乙物(wù)来写。

  

     比喻:比喻 就是(shì)打比方(fāng),是用本质不同而又有相似点的(de)事物描绘(huì)事物或说明道(dào)理的辞(cí)格(gé)。怎敢误佳人的前一句是什么意思,两袖清风怎敢误佳人下一句怎么接

  

     拟人:把事物人格化,把(bǎ)本来(lái)不具备人的一(yī)些(xiē)动作和感情的事物变成和(hé)人一(yī)样的。

  

     拟人(rén)就包括(kuò)在比拟(nǐ)之中。

  

     比(bǐ)喻与比拟的性质不同(tóng)、作用不同(tóng).比喻(yù)是用与本体事物有相(xiāng)似点的另(lìng)一(yī)事物作比(bǐ)也就是(shì)打(dǎ)比方(fāng);一定得(dé)有相似点,通(tōng)过相衡辩袜(wà)似点使本(běn)体同喻(yù)体联系起来,唤起人们的联想,使人(rén)更具体地(dì)惑知事物。

  比拟即模(mó)拟,它是用乙(yǐ)事物具有的特性(xìng)(包括称渭、动作(zuò)、行为等)写甲事(shì)物,或者说是把乙事物的(de)特性强(qiáng)加于甲(jiǎ)事物。

  乙事物般是有生命力(lì)的,能活动,有感情(qíng)的;它(tā)比甲事(shì)物具体实在,于是(shì)本(běn)来较抽(chōu)象、不(bù)太实在的事(shì)物变(biàn)得具体实在了(le),当然就(jiù)增添了语言(yán)的生(shēng)动性。

  

     总结(jié):由咐激此可见,比(bǐ)喻(yù)强调的是甲(jiǎ)乙两物的相似性,而(ér)比拟却是利(lì)用(yòng)它们之间(jiān)的不同特(tè)性,使两(liǎng)体融(róng)为一体,这是区(qū)别比喻和(hé)比拟最重要的标志。

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