原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家(jiā)庭可(kě)怕(pà)原生家庭不(bù)是(shì)指(zhǐ)离异的。

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原生家庭是指离异吗，为什么说(shuō)原生家庭(tíng)可怕

　　原生家庭是一个社会学概念(niàn)。

　　是指儿女还未(wèi)成(chéng)婚(hūn)，仍与(yǔ)父母生活在一(yī)起的家(jiā)庭(tíng)。

　　新生家(jiā)庭就是夫(fū)妻(qī)双方(fāng)组成(chéng)的家庭，这样的家庭(tíng)不包括夫妻双方的(de)父母(mǔ)。

　　我们应该正确衡量原生家庭和(hé)新生(shēng)家庭的关系(xì)。

　　当我们的(de)家庭(tíng)还(hái)是原生(shēng)家庭时(shí)，子(zi)女应当孝敬(jìng)父(fù)母，父母应当关心子女的生活。

　　当我(wǒ)们(men)有了新生家庭后，在这(zhè)个新生家(jiā)庭(tíng)中妻子与丈夫二(èr)人要结合为(wèi)一体(tǐ)，应该尽量在(zài)精神(shén)和物质(zhì)上从对原生家(jiā)庭的依赖或(huò)影响中走出来(lái)，注重新生家庭中夫(fū)妻二人的(de)合一，更多地尊重新生(shēng)家庭(tíng)中(zhōng)的丈夫或者妻子的意(yì)见。

　　人要认识自己原生家庭的影响(xiǎng)，才不致将原生家(jiā)庭一些负面的元素带到新家庭去。

　　原(yuán)生家庭和(hé)离异家(jiā)庭对孩子(zi)影响的不同

　　原生家庭的孩子和离(lí)异(yì)家庭(tíng)的孩(hái)子，他们的成(chéng)长(zhǎng)过程就是不一样，缺少了一份父母的(de)爱，在十几年的(de)成长(zhǎng)中，对于性(xìng)格(gé)、学习、做(zuò)事都有一定影响。

　　原生(shēng)家庭的孩子，有一股发自内心的自信(xìn)，亲生父母打骂是(shì)怎么(me)也进(jìn)不了孩子(zi)心的。

　　但离异(yì)家庭的孩(hái)子(zi)，就不(bù)一样(yàng)了(le)，不是亲生的(de)父母(mǔ)打不敢打(dǎ)，骂(mà)也不敢骂，生怕两者之间的生气越来越生。

　　那些已经离异过的父母(mǔ)或者孩子(zi)，既然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新的一(yī)年里(lǐ)有个好(hǎo)运(yùn)气，过好(hǎo)自己的每一天。

　　从(cóng)小缺失的(de)爱，它(tā)不是你犯错(cuò)的理(lǐ)由，因为没(méi)了这些爱，你(nǐ)才要更强大和(hé)更努力，让自己的以后过得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会(huì)学的定(dìng)义上(shàng)，原生家庭指的(de)是儿女还未成婚，仍(réng)和父母(mǔ)在一起生(shēng)活的(de)家(jiā)庭。

　　一个温馨、充满爱和关(guān)怀的(de)原生家庭，对(duì)子(zi)女的性格塑(sù)造有(yǒu)着至关(guān)重要(yào)的正面引(yǐn)导作用;反之，缺乏爱和(hé)温暖的(de)原生家庭，对孩子的心理(lǐ)，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著(zhù)名心理学家阿德勒(lēi)曾说(shuō)过这(zhè)样的一句(jù)名言：幸福的人，一(yī)生都被童(tóng)年治愈(yù);不(bù)幸的人，一(yī)生都在治愈自己(jǐ)的童年。

　　他这句话，将原生家(jiā)庭对(duì)孩(hái)子心理(lǐ)抚慰的影(yǐng)响力(lì)，深(shēn)刻地揭露了出来。

　　一(yī)个原生(shēng)家庭中，父母的(de)漠(mò)视，会对孩子的身心成(chéng)长，造(zào)成深深的伤害。

　　孩子在这(zhè)样(yàng)的(de)一个(gè)家(jiā)庭中长大(dà)成人(rén)，自我的人(rén)生观、价值观(guān)以及世界(jiè)观，都会受(shòu)到负面的影响。

　　最(zuì)典型(xíng)的一(yī)个(gè)表(biǎo)现，就是会使得(dé)孩子的性(xìng)格变得更(gèng)孤僻(pì)自闭(bì)，不愿敞开心扉和他人坦诚交流(liú)，疏远了身边人(rén)，也(yě)就会(huì)让孩子疏远了这个世(shì)界(jiè)，也将会极大地缺乏阳(yáng)光(guāng)、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏爱一个孩子，而忽略另一个(gè)孩(hái)子心(xīn)理感受(shòu)的亲子关(guān)系。

原生(shēng)家庭问题都(dōu)有(yǒu)哪些(xiē)问(wèn)题

　　孩子在混乱和充满冲(chōng)突的(de)家庭环境(jìng)中(zhōng)长(zhǎng)大，或有一个经常(cháng)暴(bào)怒的父母，这样(yàng)的孩子往往会认为，大声争吵和辱骂是正常的沟(gōu)通方(fāng)式(shì)。

　　因此，在他(tā)们成年后，往往也(yě)会(huì)用这种沟通方式(shì)去(qù)和(hé)他人相处，这很容易伤害亲(qīn)密关系。

　　另外(wài)，在一个父母双方都经常情绪低落(luò)、互相争(zhēng)吵的环境中长(zhǎng)大(dà)，会大大提高(gāo)孩子的焦(jiāo)虑水平。

　　他(tā)们可(kě)能会产生(shēng)信(xìn)任(rèn)问题，认(rèn)为家庭生(shēng)活是不稳(wěn)固(gù)的，所(suǒ)有的关(guān)系(xì)都(dōu)是脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父母的拒绝(jué)和(hé)忽视

　　孩子需要父母看(kàn)到并(bìng)接受他们真实的样子(zi)。

　　如(rú)果父母不能看(kàn)到孩子真实的性(xìng)格，而一(yī)味用自己(jǐ)理(lǐ)想中的样子(zi)去(qù)要求(qiú)孩子，孩子(zi)就会很容易情绪低(dī)落、缺乏(fá)自(zì)信、没有主见――经常需要别人(rén)对自己的评价(jià)，让别(bié)人告诉(sù)自己应该怎么做(zuò)。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子，但父母(mǔ)却总让他应(yīng)对各种社(shè)交场合，孩(hái)子并不会真的如(rú)父母期望的(de)那样发生改变(biàn)，反而他们会因(yīn)此(cǐ)不(bù)能(néng)了解自己的优(yōu)势(shì)和弱点。

　　他们可能(néng)会(huì)发展(zhǎn)出冲突的自我认知，经常会这(zhè)样想：我现(xiàn)在是(shì)这样，但(dàn)我本应是另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子真(zhēn)实的样子，拒(jù)绝接受孩子的本性(xìng)，一方面会导致孩子一直到成年(nián)都总觉得自(zì)己(jǐ)不够好，另一方面(miàn)，他们(men)中的(de)很多人也(yě)变成了吹毛求疵的人，经(jīng)常用(yòng)不合理的标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体(tǐ)/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是(shì)一个非常复杂的问(wèn)题，它对孩子造成的影响用好几(jǐ)篇(piān)论文也说不完。

　　一(yī)般来说(shuō)，受到虐待往往(wǎng)会造成这些(xiē)后果：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任(rèn)问(wèn)题、自我评价过(guò)低、好(hǎo)斗、亲(qīn)密关系(xì)和两(liǎng)性关系上(shàng)的问题等(děng)等。

　　3、父(fù)母中的一方角(jiǎo)色缺失或(huò)在情(qíng)感上遭到父母(mǔ)中(zhōng)某一(yī)方的抛弃

　　很多孩子(zi)是(shì)缺爱的(de)，他(tā)们并不缺衣少(shǎo)食，却从来都感受不到父母的爱，和父母之(zhī)间有强烈的距离感。

　　事实上(shàng)，往(wǎng)往这些父母自身(shēn)存在很严重(zhòng)的问题(他(tā)们也是原生家庭的受害者!)，使(shǐ)他们无法对孩(hái)子(zi)表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之(zhī)所(suǒ)以感受不到(dào)父母的爱(ài)，是因(yīn)为不够好或完美。

　　他(tā)们可(kě)能会变成完美(měi)主义者，以离(lí)谱的高标准来(lái)要求自(zì)己以及自(zì)己(jǐ)身边的(de)人。

　　而因为他们觉得自己不够好(hǎo)，也就会很难对自己的伴侣敞开心扉，分享自己(jǐ)的感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦(dàn)对方知(zhī)道了自己(jǐ)真实的样子，就会失去对(duì)方的尊重和爱。

　　另一(yī)个极端的可能是，他们也(yě)有可能会极(jí)端(duān)依赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴侣能(néng)够给他们那(nà)些没有从(cóng)父母(mǔ)身上获取的、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大(dà)

　　早年的情感(gǎn)会(huì)决定你的言(yán)语，言(yán)语会决定(dìng)你的(de)社会性，社会性就是(shì)社(shè)会交往的能力，而(ér)社会(huì)性，又会影(yǐng)响到你后边(biān)的(de)认知方式。

　　当你尚不具备(bèi)判(pàn)断能(néng)力时，你最基本的认(rèn)知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的(de)世界观(guān)、人生观、价值观受(shòu)到它的强烈(liè)影响，而且你为人处世的方式方法、你思考(kǎo)问题的方式都会(huì)受到家庭、最亲近的(de)人的影响。

　　良好(hǎo)的家(jiā)风、教育(yù)和财力(lì)为个人的长进(jìn)提供了较好的基础和条(tiáo)件，如果你(nǐ)有幸生在这样的家(jiā)庭里面，是值(zhí)得庆幸的事情。

　　原(yuán)生(shēng)家庭对(duì)你的影响程度(dù)高低来自于你个体独(dú)立的力量和家庭影响的力(lì)量对比(bǐ)：如果(guǒ)你个体独立的力量越大，那他们的影(yǐng)响越小;反之，如果你(nǐ)个体独立的力(lì)量(liàng)越小，那家庭的影响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成(chéng)因上可以分为情(qíng)感忽(hū)视型、情感(gǎn)虐待型和情感混乱型。

　　情感忽视型(xíng)指的是父(fù)母(mǔ)对孩子关爱太少，容易让孩(hái)子通过讨(tǎo)好(hǎo)来获得爱，觉(jué)得自己(jǐ)不配(pèi)被爱，渐渐发展为依赖类型(xíng)中的(de)焦虑型(xíng鳄雀鳝危害有多大，鳄雀鳝的最大克星)。

　　情感虐待(dài)型指的(de)是孩子的父母惯(guàn)用打骂和(hé)贬低的方式教育孩子，这(zhè)容易让孩子开始自我否定，对他人抱有(yǒu)敌意(yì)和(hé)惧意(yì)，发展为依恋类型中的隔离型(xíng)。

　　情(qíng)感混乱型(xíng)指的是父母自身(shēn)有严重的心理问题(tí)，情绪不稳定，常(cháng)常(cháng)给孩(hái)子造成巨大(dà)创伤，事后(hòu)又极力弥补或者道歉。

　　容(róng)易让孩子辨别不出好坏情绪，发展为依恋(liàn)类(lèi)型(xíng)中的混乱型。

　　2、指(zhǐ)责(zé)

　　经常指责别(bié)人的人，往往看到的是别人的错误(wù)、缺点(diǎn)和(hé)不足，并且会(huì)把结果的糟糕和自(zì)己不好的感受，都(dōu)归结给对方。

　　面(miàn)对喜欢指责(zé)的人，他人的感(gǎn)受会非常糟(zāo)糕，就像一无是处的(de)人(rén)，不(bù)论怎么做都(dōu)无(wú)法满足这类(lèi)人的(de)要求。

　　指责是(shì)一(yī)个代际传承的问题，喜(xǐ)欢指(zhǐ)责别人的人，往往有(yǒu)个喜欢指责他们的父母，在他们的父母看(kàn)来，他们没有优(yōu)点，不应该犯(fàn)错，在都是(shì)你不好(hǎo)、都是你的错、都(dōu)是(shì)因为你的批(pī)评中长大。

　　因(yīn)此，他(tā)们(men)非但(dàn)不会变得宽(kuān)容理解，反而会内化(huà)他们(men)的父母的形象，在内心塑造一个无比严厉的批(pī)评者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被(bèi)指责长大的人活(huó)成(chéng)了他(tā)们父母(mǔ)的(de)模(mó)样，用指责来诱导他人(rén)，来(lái)验证早年(nián)经验的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之间的关系，就不能受其潜意(yì)识(shí)诱导，而要在他每一次(cì)指责的(de)时候肯定他(tā)。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越亲密，就(jiù)越容易发生(shēng)情感操控的情(qíng)况。

　　全球反(fǎn)情感(gǎn)暴力专家、美国著(zhù)名心(xīn)理学博士(shì)丽莎(shā)·阿伦森·方特斯在她的书《情感(gǎn)操(cāo)纵》中(zhōng)，认为亲密关系(xì)中(zhōng)的情感操纵(zòng)，指的是(shì)运(yùn)用情感成为伤(shāng)害对方的武(wǔ)器，支配、胁迫他人(rén)，从而使自(zì)己的目的得以达成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜(xǐ)》中乔(qiáo)英子和妈妈宋倩(qiàn)的关系便可以体现这一点(diǎn)，宋倩对英子(zi)说的(de)最多的话(huà)就是：英子，你可是(shì)妈(mā)的一切呀!、你是妈妈身上掉下来(lái)的一块肉、妈是和你最亲的人了，还(hái)能(néng)害你(nǐ)呀!这样的(de)缺乏边界的(de)情感关系，会让人变得窒(zhì)息(xī)，英子最后得抑(yì)郁症也证实了这一点。

原(yuán)生家(jiā)庭缺(quē)爱的人如(rú)何(hé)自救(jiù)

　　缺爱的孩子，经历的(de)童年(nián)肯(kěn)定(dìng)有(yǒu)特别不容易的一面，但也有(yǒu)特别强大(dà)的一面。

　　如果(guǒ)你小时候很(hěn)孤(gū)单，少有人陪伴和照(zhào)顾(gù)。

　　那(nà)你为了活下(xià)来，往往会更加独(dú)立(lì)，有(yǒu)超过(guò)同龄(líng)人的生活自理能力;如果你父母情绪比较暴(bào)躁，那你(nǐ)为了家庭和睦(mù)，让父母少生气，就会不知不觉(jué)练(liàn)就(jiù)超(chāo)过同龄(líng)人的情(qíng)绪观察能(néng)力和(hé)共(gòng)情能(néng)力，时间长(zhǎng)了就像(xiàng)有情绪读(dú)心术一样，能准(zhǔn)确把握别人此时(shí)此刻的情绪，更知道别人想听的话和希望你做的(de)事;如果你的父母把你交(jiāo)给亲戚朋友老(lǎo)师轮流带，那你就会练(liàn)就很强(qiáng)的适应(yīng)能力，甭(béng)管(guǎn)跟谁(shuí)都能相处，不怕陌生(shēng)的环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你(nǐ)也被赋予了特殊力量。

　　这些(xiē)力(lì)量在你的过去帮助过(guò)你，在未来(lái)依然会在某个(gè)角(jiǎo)度帮助你。

　　你该(gāi)做的(de)不(bù)是嫌弃它(tā)们(men)，而是感谢(xiè)它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为了你的一部分。

　　经历了(le)种(zhǒng)种苦涩后(hòu)，你值(zhí)得被爱，你身上附加的种种力(lì)量也值得被爱。

　　而(ér)那个地方(fāng)藏着的，其实就是你(nǐ)内心深处那个(gè)弱小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩子(zi)是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经(jīng)，那是个无助的孩子，但现在，这个孩(hái)子(zi)有了依靠。

　　那个依靠，就是如今成年的你。

　　你可以(yǐ)重新(xīn)接纳他(tā)，给他无条(tiáo)件的爱(ài)，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒(xǐng)了(le)，放(fàng)开了(le)，不再恐惧了，再(zài)加上帮助过你的特质加持，你甚至(zhì)会(huì)比从小一(yī)帆风顺(shùn)的孩子，更加有力量。

　　尼(ní)采曾说：杀不死我(wǒ)的，会使我(wǒ)更强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所不(bù)能承(chéng)受之(zhī)痛。

　　你经(jīng)历(lì)过的伤痛，不只(zhǐ)是伤痛，更(gèng)是潜在的能量。

　　接纳真(zhēn)实的自己(jǐ)，善(shàn)用(yòng)你特殊经历赋(fù)予你的特(tè)质，发(fā)挥出(chū)更大的潜能。

　　他(tā)们将爱(ài)情问题首(shǒu)先看做是(shì)一个被(bèi)爱的问(wèn)题，而不是去爱和有(yǒu)没(méi)有能力去爱(ài)的问题。

　　但是，爱(ài)其实是一门艺术，需要人们有相关的知识(shí)并付出(chū)相应的(de)努力(lì)。鳄雀鳝危害有多大，鳄雀鳝的最大克星>

　　非安全型人格其实，是没有爱(ài)的能力的，因为(wèi)缺爱，他(tā)们在两(liǎng)性关系中(zhōng)，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛(luò)姆的理论(lùn)，其实爱的能(néng)力，应该是有勇气不(bù)计回报的去爱一个人，全心全意(yì)的为(wèi)对方好(hǎo)。

　　在爱的过(guò)程中，促使(shǐ)我们成长，让(ràng)我们得到(dào)幸福。

　　在我们年幼的时候，如果(guǒ)你(nǐ)感觉到被你妈妈(mā)忽(hū)略。

　　长大之后，你需要有意(yì)识(shí)的知(zhī)道，你妈妈那时候需要工(gōng)作，保证你的生(shēng)活。

　　你(nǐ)爱着你的(de)母亲，其实就(jiù)更(gèng)不(bù)应该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自己(jǐ)和解，你(nǐ)欠(qiàn)你母(mǔ)亲一句原(yuán)谅。

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