朝花夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野先生好词好句好段摘(zhāi)抄大全是(shì)《藤野先生》回忆了在日本东北大学的留学生活(huó)，表达(dá)了(le)深切的怀念之(zhī)情的。

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　　牙牙学语、狼狈而(ér)逃、抱(bào)头鼠窜(cuàn)、穷(qióng)追猛打(dǎ)、无(wú)拘无束(shù)

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千(qiān)山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿(zī)百(bǎi)态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂(mào)、巍然(rán)矗立

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹(zhú)、千(qiān)山一碧、不动声色

　　奇山(shān)秀(xiù)水、清逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装疯卖傻、矫揉造作(zuò)

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句末(mò)语气的罢合用(yòng)，以诙谐的(de)口气(qì)猜测在(zài)仙(xiān)台受优(yōu)待的原因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无(wú)非是这样。

　　赏析：表达(dá)了作者对(duì)清国(guó)留(liú)学生在东京造成恶(è)浊气(qì)氛的(de)强烈(liè)厌恶。

　　3.他的对于西方的几何学来源于什么的勾股之学，认为西方的几何学来源于什么的勾股之学我的(de)热心的希(xī)望，不倦(juàn)的教诲，小而言之，是(shì)为(wèi)中国(guó)，就是希望中国有新的医学;大而言之，是(shì)为学术，就是(shì)希(xī)望新的医学(xué)传到中国去。

　　他的(de)性格(gé)，在我的(de)眼里和心里是伟大的(de)。

　　赏析：深切地表达了(le)对藤野先生(shēng)的怀念和感激(jī)。

　　4.似(shì)乎(hū)正要说(shuō)出(chū)抑扬顿挫的(de)话来。

　　赏析：表明事实并(bìng)未出现，不过是作(zuò)者想象中的(de)情景，而(ér)鼓舞的力量是巨(jù)大的。

　　这就(jiù)强烈的表(biǎo)现了作者(zhě)对藤野先生的(de)怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无非使他失(shī)望(wàng)，便连(lián)信也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这(zhè)里(lǐ)透(tòu)露了作(zuò)者对辛(xīn)亥革(gé)命后中国依然(rán)是半殖(zhí)民地半(bàn)封建社(shè)会的(de)现状(zhuàng)的失望(wàng)和(hé)不满，从而也觉(jué)得无法报(bào)答藤野(yě)先生对自己(jǐ)对中国人(rén)民的(de)关心和期望，含蓄(xù)的笔调更加(jiā)强了(le)文章思想的深度。

朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好(hǎo)句摘抄，内容旦银猛如(rú)下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为贵(guì)：事(shì)物因稀少而觉(jué)得珍(zhēn)贵。

　　同(tóng)“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的(de)。

　　3、何尝(cháng)：用在(zài)肯(kěn)定(dìng)形式前表示否定，有未尝、哪里、并不是的意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、西方的几何学来源于什么的勾股之学，认为西方的几何学来源于什么的勾股之学托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤(chàn)抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降(jiàng)低；扬：升高；顿：停顿；挫(cuò)：转折(zhé)。

　　指声音的(de)高低起伏和停顿转折。

　　9、小而言(yán)之：从小处来(lái)说，从细(xì)节来(lái)看。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再三嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边一个客店里(lǐ)的(de)，初(chū)冬(dōng)搏伏(fú)已经颇(pǒ)冷，蚊子(zi)却还多，后(hòu)来用被(bèi)盖了全身，用衣(yī)服(fú)包了头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在(zài)这呼吸不息的地方，蚊子(zi)竟无从插嘴，居然(rán)睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台是一(yī)个市镇，并不大，天冷得利(lì)害，还(hái)没有中国的学生。

　　3、有一天，本级的学生会干事(shì)到我寓里来了，要借我的讲义看。

　　我检(西方的几何学来源于什么的勾股之学，认为西方的几何学来源于什么的勾股之学jiǎn)出(chū)来交(jiāo)给他们，却只(zhǐ)翻检(jiǎn)了(le)一通，并没有(yǒu)带走。

　　但他们一走，邮(yóu)差就送到一封很厚的信，拆(chāi)开看时(shí)，第一句是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别(bié)听得刺耳。

　　此(cǐ)后回(huí)到中国(guó)来，我看见那些闲看枪(qiāng)毙犯人的(de)人们(men)，他(tā)们也何尝不酒醉(zuì)似的喝彩(cǎi)，一呜呼，无(wú)法可想(xiǎng)！但在那时那地，我的意见却变(biàn)化(huà)了(le)。

　　5、我虽然觉得(dé)客店兼(jiān)办囚人的(de)饭食和我不相干，然而好(hǎo)意难(nán)却(què)，也只得别寻(xún)相宜的住处(chù)了。

　　《藤野(yě)先(xiān)生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救民(mín)真理的理(lǐ)想，去日本留学(xué)，在东京的(de)弘文学院补(bǔ)习日文。

　　1904年9月，转赴(fù)仙(xiān)台(tái)，进仙台医学专门学校学医。

　　毕业于爱知县立医学(xué)校（现(xiàn)名古屋大学）的(de)藤野先(xiān)生，在鲁(lǔ)迅入(rù)学的两个月前(qián)，升格为仙(xiān)台医学专门学校的解(jiě)剖学(xué)教授。

　　鲁(lǔ)迅(xùn)在此认(rèn)识了(le)这位日本学者，并模(mó)桥且同他建立了深厚的师生友谊。

　　在日(rì)本军国(guó)主义影响下(xià)，当时的日本人对(duì)中国(guó)人民(mín)抱有(yǒu)狭隘的(de)民族偏见。

　　但(dàn)藤野先(xiān)生并不如(rú)此，他对(duì)来(lái)自弱(ruò)国的鲁迅毫不歧(qí)视，倍加爱护，并(bìng)以自己的高(gāo)尚品质给鲁迅以极大的影响(xiǎng)。

　　这篇散文(wén)写于(yú)1926年10月(yuè)12日，当时作者鲁迅正遭受北(běi)洋(yáng)军阀及其御用文人的迫害，从北京(jīng)南下，来到厦门大(dà)学任教，作者作此文予(yǔ)以怀念藤野先生，此(cǐ)文最初发表于(yú)同年十(shí)二月(yuè)出版的《莽原》半月刊(kān)第23期，后收入散文(wén)集《朝(cháo)花夕拾》。

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