应用气象学是干什么的(de)，应用气象(xiàng)学是干什么的工(gōng)作是应(yīng)用气(qì)象学(xué)专业可以(yǐ)在政府(fǔ)、事业(yè)类单位(wèi)从事气(qì)象监测、农(nóng)业设施环境(jìng)调控、环境保护、防汛(xùn)抗旱与农业减(jiǎn)灾、农业区划与(yǔ)资源利用等工(gōng)作，也可以(yǐ)在(zài)高新技术类企(qǐ)业从(cóng)事生态(tài)环(huán)境建(jiàn)设、生态环(huán)境(jìng)监测调控、信(xìn)息技术应用、环境(jìng)评价等(děng)工作的。

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应用气象学专业的就业方(fāng)向是什么

　　　　在高考填报(bào)志愿选择(zé)专业时，很(hěn)多考(kǎo)生(shēng)和(hé)家长对应用气象学专业就业方向是什么的问(wèn)题非(fēi)常关注(zhù)，我收集了具体信息，大(dà)家快来了(le)解一下(xià)详细厅袜情(qíng)况吧(ba)。

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　　 　　应(yīng)用气象学专(zhuān)业的就(jiù)业方(fāng)向是卜(bo)睁什么主要面向气(qì)象(xiàng)行(xíng)业，在气象探测、公(gōng)共气(qì)象服务、农(nóng)业气象服务(wù)岗位(wèi)群(qún)，从事地面测(cè)报、农业(yè)气象测报、人工影响天气、气象灾害(hài)预(yù)报预警信息制作和发布、公共气象服(fú)务、农业(yè)气象服(fú)务等(děng)工作。

　　 　　本专业学(xué)生毕业后(hòu)可在农业气象及(jí)生态(tài)环境监测调控、信息分析(xī)处理、资源(yuán)开发利用和防灾减灾等科(kē)研、教学和(hé)业务部门工(gōng)作。

　　 　　政府、事业(yè)类单位：气象监测、农(nóng)业(yè)设施(shī)环境调控、环境(jìng)保护、防汛抗(kàng)旱与农业减灾、农(nóng)业区划与资源利用;高新技(jì)术(shù)类企业(yè)：生态环境建设、生(shēng)态环境监测(cè)调控、信息技术应用、环境(jìng)评(píng)价(jià)。

　　 　　目前来讲，主要是到中国气象局下属(shǔ)的比如说各省、地、县，这样一些气象部门，特别是到气象台工作，另外(wài)就是(shì)到民航(háng)系(xì)统(tǒng)的气象(xiàng)台，为(wèi)航空方(fāng)面提(tí)供气象(xiàng)保障(zhàng)。

　　再一个就是到部队去，为部队比如说特别是空(kōng)军，几乎每一个(gè)空军基地的话，都有飞机场，这个飞机场都有(yǒu)气象台，还有的一部分同学(xué)，就是到(dào)环保部门，以及相关的电力等等(děng)的(de)。

　　 　　应用气象学(xué)专业学(xué)什么课程(chéng)应用气象学主要(yào)研究气象学的基本知识(shí)和技(jì)能，继而将气(qì)象学的原理(lǐ)、方(fāng)法和成果(guǒ)应用于农(nóng)业(yè)、水文(wén)、航海、航(háng)空、军(jūn)事、医疗等领域，解决(jué)相关(guān)领域的气象问题，例如：气象防震抗洪(hóng)减灾对策、生(shēng)态(tài)环境调(diào)控、气候(hòu)资源开(kāi)发利用等。

　　 　　主(zhǔ)要课程(chéng)：《边界层气(qì)象学》、《大(dà)气科学(xué)基础》、《大气探测学》、《天(tiān)气学(xué)原理(lǐ)》、《产业工程气(qì)象(xiàng)学》、《气象信息服务》、《应用气象学方法》、《农业气(qì)象(xiàng)学(xué)》。

　　 　　主要(yào)实践性教学环节：学年(nián)论(lùn)文(wén)、科技创新(xīn)实践、天气学分析(xī)、毕业(yè)论文等(děng)。

　　 　　主要专(zhuān)业实验：大气探(tàn)测实(shí)验(yàn)、天气印信是什么意思？ 印信和书信一样吗预报(bào)实验、应用(yòng)气象学(xué)实(shí)验、农业气象学实验。

　　 　　部分高校按以下专(zhuān)业方向培养：型伏岁公(gōng)共气象服(fú)务(wù)。

　　 　　本专(zhuān)业学(xué)生主要(yào)学(xué)习应用气象学的(de)基本理论和基本知识，接(jiē)受大气科学及相关学(xué)科领域(yù)的(de)科(kē)学思维(wéi)和实(shí)验实践的基本训(xùn)练，具备应用气象业务、研(yán)究和开发的基本能力。

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